九年級(jí)生活日記
九年級(jí)生活日記1
你的嘮叨,我懂。
曾經(jīng),一直不明白媽媽為什么總有那么多事情好嘮叨;曾經(jīng),搞不懂媽媽的嘮叨有什么用;曾經(jīng),覺得媽媽的嘮叨是多么令人生厭,但是,現(xiàn)在我想說——媽媽,你的嘮叨,我懂。
期中考試的前夕,我獨(dú)自一人坐在書桌旁復(fù)習(xí)。桌子上的書本堆的像座小山,整個(gè)房間只聽到我做模擬卷的“刷刷”聲。不知什么時(shí)候房門輕輕的推開了,我往后一看原來是媽媽,于是就轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)做我的卷子,媽媽溫柔的對(duì)我說:“休息一會(huì)吧,不要太累了!”“還有那么多的題沒做完呢,你讓我休息,我怎么來得及呀!”我有些不耐煩,不過媽媽并不在意,替我鋪好被子后,就轉(zhuǎn)身出去了。
復(fù)雜的題目,讓我的思緒亂成一團(tuán),內(nèi)心的煩躁讓我想把卷子撕個(gè)粉碎。這時(shí),媽媽又進(jìn)來了,“要喝杯牛奶嗎,想喝冷的還是熱的?”“隨便隨便!”我沒好氣的打斷了媽媽的話!澳呛葻岬陌。你休息會(huì)吧,老盯著作業(yè)對(duì)眼睛不好,視力本來就差……”“煩不煩啊,不要打擾我!”心中的躁火讓我沖媽媽吼叫道。媽媽似乎是想說什么,卻是發(fā)出一聲愛憐的嘆息,輕輕地關(guān)上房門。
過了不久,房門又輕輕的推開了,這次我不敢回過頭去看,因?yàn)槲也恢涝鯓用鎸?duì)一個(gè)剛剛被我傷害過的母親!門再一次被關(guān)上了,我轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)在桌子邊上放著一杯熱乎乎的牛奶和一張紙條,拿起紙條,上面是熟悉的字跡:蓉蓉,媽媽知道你嫌我煩,但我也是為你好。頓時(shí)我的眼睛里充滿了淚水,大朵大朵的淚水打在紙條上,模糊了字眼,卻是讓我終于明白媽媽為什么總是有那么多的事情好嘮叨,終于搞懂媽媽的嘮叨有什么用;終于是感到那嘮叨中所深含的愛……
嘮叨是讓人心煩的,卻也是使人心暖的;嘮叨是讓人反感的,卻也是令人幸福的;嘮叨是平淡的,卻也是最飽含深情的絮語(yǔ)!
哦,媽媽,你的嘮叨,我已懂……
九年級(jí)生活日記2
隨著天氣漸暖,開學(xué)的鐘聲已經(jīng)為我們敲起,慢慢的我們脫掉了重重的外殼,換上了輕薄的外套,背上重重的書包,對(duì),我們迎來了開學(xué)的美好。
寒假的美好總是讓我脫不開身,久久的沉醉在里面無(wú)法自拔,手機(jī)對(duì)我也是必不可少的了,就好像一日三餐一餐都不可少一樣,而又對(duì)于我這種不自覺的人來說,只能算是一大弊端,他刻刻威脅這我的學(xué)習(xí),可我還對(duì)他鐘愛至深,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。直到現(xiàn)在,開學(xué)一個(gè)月,這次的月考才是真正的把我敲醒了吧,這次的打擊對(duì)我不小,可能是之前的考試總是那么順利,讓我沒有意識(shí)到危機(jī)的來臨罷,又或是自己的自傲總是太自信,覺得自己什么都會(huì),可這次事實(shí)告訴我并非如此。就好像是迷失在十字路口的小螞蟻,不知何去何從,不知如何是好,我該怎樣把自己挽救回來,越來越多的問題堆積在心中,只等那一個(gè)火星的引燃吧?桑罱K還是要理智的分析問題,不能就此別過,不能因?yàn)橐淮蔚氖Ю妥愿蕢櫬洌@可不是我啊。慢慢的先使自己冷靜下來,好好想想,這回的'問題主要出在哪里,再好好想想我這一個(gè)月內(nèi)到底做了些什么,就算是玩也要玩出個(gè)名堂才算吧。
剛開學(xué)時(shí),覺得時(shí)間尚早,晚點(diǎn)學(xué)也不晚,就算是趕到考試前幾天一突擊也是輕輕松松,也正是這樣的思想讓我丟掉了大把大把的學(xué)習(xí)時(shí)間,緊接著,再說到手機(jī)上來,不知是福是禍,手機(jī)對(duì)我來說是一個(gè)不可離開,就好像長(zhǎng)在手上一般不肯放下,看看淘寶,刷刷新聞,一不留神過去了半個(gè)小時(shí),還無(wú)法放下手中的玩物,之前爸爸總說你這會(huì)一定考不好,一心不可二用,我還不信,:“一碼歸一碼么,我又不是沒有自制力,我才不聽,”我想,F(xiàn)在真是,不聽老人言吃虧在眼前,不過,我現(xiàn)在只要可以把手機(jī)放下相信也不晚吧。為自己制定好嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將自己的每天充實(shí)起來,不想什么別的東西,嚴(yán)格要求自己,期中還不遠(yuǎn),卯足自己的力量,好好的看看自己的實(shí)力到底如此,也算是對(duì)自己的一個(gè)交代,每天的起早貪黑,披星戴月。
只要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤并改正,無(wú)論什么時(shí)候開始都是成功。
九年級(jí)生活日記3
有時(shí)候,友誼會(huì)讓你嘗到苦澀的味道。
沒錯(cuò),就是你,打開了我內(nèi)心深處的感情。
曾經(jīng),與你多么要好,就想像親姐妹一樣,與你一起上學(xué),回家。漸漸與你之間產(chǎn)生了友誼。
但,這似乎猶如一場(chǎng)夢(mèng),一醒來,它便遠(yuǎn)離了你。甜美的夢(mèng)似乎是消失得太早了,不等我醒來,便煙消云散了。
不知何時(shí),你學(xué)會(huì)了冷落,和你說話,你不理不睬,在學(xué)校我們也很少說話,很少溝通。與你一起回家,也是冷冷清清,就這樣你的冷漠也冷落了我們之間的友誼。
我們的友誼似乎擱淺了。但,只有一想到你就有一種傷心的感覺。有時(shí)候我是多么的希望這一切都不是真的,與你回到了以前,回到充滿快樂的從前。
每當(dāng)看到了你與別人一起說說笑笑,心中便有一種難言之隱。和你的友誼一起隨著時(shí)光慢慢沖淡,像一杯熱咖啡,慢慢變量,也慢慢嘗到苦澀的滋味。在街上,你騎著自行車與我擦肩而過,而我也只能看著你一點(diǎn)一點(diǎn)從我視線消失,不知道何時(shí),淚水便無(wú)聲息地落下。你的冷漠,使我嘗到了友誼的苦澀,讓我感到了友誼的真誠(chéng)與可貴,失去它的時(shí)候,才感覺不愿意失去它,便想一點(diǎn)一點(diǎn)的挽回,卻被你的冷漠的態(tài)度所阻擋?酀絹碓蕉啵星樵絹碓缴。我想,如果我們?cè)诖蠼稚嫌鲆,你也希望我們不認(rèn)識(shí)吧,你也希望我們是兩個(gè)安分的陌生人吧。
與你的感情,讓我對(duì)“友誼”的理解反而多了一種苦澀的味道,這其中的苦澀只有我能體會(huì)。至少,我希望“昔日重來”的。薇薇,我還會(huì)等你,我會(huì)等你重新跟我做朋友,跟我做好姐妹,我永遠(yuǎn)的好姐妹。
九年級(jí)生活日記4
“出去出去!”我一把將表弟推出房間,順手把那袋糖也丟了出去。
唉,人一倒霉起來,真是喝涼水都會(huì)塞牙縫!
一放暑假,正當(dāng)我準(zhǔn)備要痛痛快快的睡個(gè)夠時(shí),姑姑卻把表弟丟到了我們家,說是有個(gè)伴,哼,說到底不還是因?yàn)楸淼芴珶┤嗣矗?/p>
悲劇性的生活就這樣開始了!
早晨,正當(dāng)我死活拽著周公閑聊的時(shí)候,小表弟屁顛屁顛地跑進(jìn)了我的房間,運(yùn)用著他那超級(jí)無(wú)敵大嗓門騷擾我的清夢(mèng):“起床啊,房子著火啦!”嚇得我立馬跳起來,正打算收拾東西逃走的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)有個(gè)人在笑——多么令人憤怒的笑聲!我的眼神頓時(shí)降溫十幾度。再看他,正拿著一袋糖在瘋狂地笑呢!
可惡的家伙!
于是就有了開頭那一幕。
可是一把他“丟”出去,就聽到了門外鬼哭狼嚎的叫喊,我生怕大事不妙,馬上把他“放”了進(jìn)來。
這小子,立馬又恢復(fù)了往日玩世不恭的笑容,讓我感嘆大千世界,無(wú)奇不有。
“姐姐你看,這是奶奶買給我吃的,我特地拿來孝敬您老人家的!”他嬉皮笑臉地說。
我心里一驚,隨即以迅雷不及掩耳之勢(shì)洗簌完畢,打算享用“美餐”時(shí),卻驚異地發(fā)現(xiàn)了——只剩下了一堆糖果紙。而他已經(jīng)笑著跑開了。
“臭小子,給我回來!”我氣憤地說,跟了上去。
上帝啊,我做錯(cuò)了什么,您要這般懲罰我,我的暑假呦,嗚嗚~
咦?是誰(shuí)在我桌子底下動(dòng)著?
我把頭湊了上去——
呦,這不是大少爺么!躲在我這干嘛?我好奇地想著,不動(dòng)聲色地等待著答案。
過了一會(huì)兒,我看到小表弟抓了一只老鼠出來,啊呀,難道他想捉弄我,不知道我最怕老鼠么?
我氣憤地指著他罵了起來。當(dāng)我罵了個(gè)夠時(shí),他卻天真的告訴我:“我是來幫你捉老鼠的!
啊啊啊啊啊?我嚇呆了,一時(shí)沒回過神來。
原來,表弟他……
我的心中頓時(shí)有些感動(dòng),原來,在這個(gè)暑假中,我很幸福。
九年級(jí)生活日記5
一陣暴風(fēng)雨過后,天空架起了一座美麗的彩虹橋。大地經(jīng)過雨水的洗禮后煥然一新;小草經(jīng)過雨水的沖刷,腰挺得更直了,一片生氣勃勃的景象盡情展現(xiàn);花兒經(jīng)過雨水的滋潤(rùn),更加的妖艷美麗,一朵朵競(jìng)相爭(zhēng)艷,含包待放,好不快活!
雨后漫步在干凈的馬路上,風(fēng)夾雜著泥土的芬芳和花草的清香迎面撲來。看著這一派欣欣向榮的景象,看者這一個(gè)個(gè)不羈的生命所表現(xiàn)的不畏自然環(huán)境的惡劣,勇敢斗爭(zhēng)的精神,敬配和羞愧之情油然而生,塵封許久的記憶又再次重拾……
還記得那是幾年前的事。那時(shí)我還在讀小學(xué),有一次寫作文,題目自擬,因?yàn)槲蚁矚g看《西游記》,而且非常喜歡孫悟空這個(gè)角色,所以我寫了一篇想象作文,題目是《 假如我能七十變 》。孫悟空是正義、勇敢的化身,我就借用他鏟奸除惡的本領(lǐng)創(chuàng)造出一個(gè)美好和平的大同世界。為了寫這篇作文,我苦思冥想了整整幾個(gè)晚上,寫了又撕,撕了又寫,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于完成。第二天我滿懷希望的把作文交給老師,因?yàn)槲矣X得這篇作文寫的真的還不錯(cuò),原以為老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我寫的好,于是滿懷信心的等著老師發(fā)作文。然而希望越大,失望也就越大,沒等來表?yè)P(yáng),卻等來批評(píng)。那天,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記!鞍l(fā)作文了,這次有同學(xué)進(jìn)步,也有同學(xué)退步很大,因?yàn)樗谷怀u想用以蒙騙老師,好,現(xiàn)在我開始發(fā),發(fā)完再告訴同學(xué)們這個(gè)人誰(shuí)。”當(dāng)時(shí)我想這個(gè)抄的人一定不會(huì)是我,因?yàn)槭亲约簩懙陌,可接下來的話卻讓我大失所望,老師說這個(gè)人就是我,還說希望我以后不要再犯。這話無(wú)疑是給了我當(dāng)頭一棒,短短的一句話卻如千萬(wàn)針尖刺痛我心,我想為自己辯護(hù),卻以無(wú)力,只好選擇沉默。從此,我便失去了自信,變得郁郁寡歡,我的世界一片灰暗……
九年級(jí)生活日記6
含有冬天氣息的太陽(yáng)微微升起了,帶著人們的理想升起了。人們自信滿滿的微笑著面對(duì)著生活。早上太陽(yáng)不強(qiáng)烈,我似乎很享受這陽(yáng)光帶來的沖激,時(shí)不時(shí)有一陣帶著淡淡清涼的風(fēng)拂面迎來。這才是我們想要的生活哦。
跨出門檻,多走了幾步。便望見一條堅(jiān)固的不能被任何事物扯開的鏈子,卻正套在一只悲楚的小狗的脖子,鏈子的另一頭則是緊系小狗身旁的籠子。他撕咬著鏈子,仿佛想從這個(gè)被鏈子、皮革拴住的命運(yùn)里掙脫?床磺逅谋砬椋皇峭,從來沒有想過一只小狗有著勇敢、堅(jiān)定的信念。我沒能停留太久,因?yàn)槲乙^續(xù)我的生活。
走出巷子,瞧這車水馬龍的街上人來人往。有的是婦女、老人提著剛從菜市場(chǎng)收獲回來的菜,走往回家的路,和同伴一起聊家常。聊到精彩之處,便有爽朗的笑聲傳入耳朵。這種笑真真切切,沒有半點(diǎn)掩蓋。孩子們則是提著某某培訓(xùn)學(xué)校的袋子或是背上自己喜愛的包里面放著書、本子、筆,去某一個(gè)地點(diǎn)上課(我也屬于這里面)和朋友聊著自己最新發(fā)現(xiàn)的“報(bào)道”“新聞”!走著,鬧著。自行車,摩托車,小車各自的乘客,她們都在向各自的目的地前進(jìn)。
當(dāng)我上完課時(shí),小狗依然在那里,我笑著想著:至少他曾努力過,堅(jiān)持過。 生活就是理解,生活就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑。生活就是越過心理的障礙。平靜心性,淡泊名利。生活,就是越過障礙注視未來。生活,就是自己身上一架天平,在那里衡量善與惡。生活就是知道自己的價(jià)值,自己所能做到的與自己應(yīng)該做到的。生活就是通過辛勤的雙手,創(chuàng)造幸福。
九年級(jí)生活日記7
小學(xué)時(shí)一直向往著初中,總覺得到了初中將會(huì)有一個(gè)全新的開始,可以學(xué)習(xí)到的課程,特別是是我最愛的歷史。
記得剛上初一那會(huì),對(duì)一切的一切似乎都充滿了新鮮感,新的老師,新的同學(xué),新的知識(shí)。溫暖的陽(yáng)光灑在教室里,九月的金風(fēng)透過窗戶吹了進(jìn)來,我坐在教室里,認(rèn)真地享受著學(xué)習(xí)帶給我的歡樂。地理老師帶領(lǐng)我們環(huán)游南半球北半球,穿過赤道又回到了中國(guó);歷史老師帶領(lǐng)我們來到了歷史長(zhǎng)河的那一端,河姆渡人,半坡人,商鞅變法,挾天子以令諸侯……一大堆新鮮的字眼出現(xiàn)在我的眼前。
到了初二,同學(xué)之間都很有默契了。自習(xí)課上,后排的同學(xué)有說有笑,前排的同學(xué)竊竊私語(yǔ),班長(zhǎng)突然走上講臺(tái),大叫了一聲“安靜”,班里安靜了下來,可不一會(huì)又故態(tài)復(fù)萌了。這時(shí)后排的同學(xué)似乎察覺到了什么,他抬頭望了望對(duì)面那棟樓的窗戶(可通過反射觀察到老師的辦公室),不好,班主任來了,他立刻小小聲說道“小唐來了,小唐來了!边@時(shí)班里鴉雀無(wú)聲,總算是逃過一劫了。話說后排的那位同學(xué),他始終是我們的線人,早晨抄作業(yè)的那些同學(xué)可要多仰仗他了,他每天早晨算好時(shí)間,便站在門口,時(shí)刻觀察著班主任的到來。結(jié)果有一次,班主任便在班上說道:“別以為我不知道,你們每天早晨有人趴在門口看我有沒有來,你們這是有多想我呢?”這時(shí)我們都一齊將目光投向那人,他笑著低下了頭。初二的趣事有很多,每當(dāng)回憶起初二2班的那群同學(xué)心里都會(huì)暖洋洋的。
初三重新分班了身邊的那群同學(xué)變了,班主任也換了。我正在嘗試重新融入這個(gè)新的班級(jí),我想待我們畢業(yè)時(shí),也會(huì)依依不舍,F(xiàn)在我在干嘛呢?努力學(xué)習(xí)迎接中考。∠蛑硐氲闹袑W(xué)前進(jìn)!
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