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二年級(jí)日記：一定要完成作業(yè)（通用6篇）
即將要到一天的結(jié)尾了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)日記：一定要完成作業(yè)，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)日記：一定要完成作業(yè) 1
每一次節(jié)假日來(lái)到的時(shí)候或者是周末來(lái)到的時(shí)候，我都會(huì)感到非常的'興奮，因?yàn)檫@意味著我又可以玩了，不用上課的感覺(jué)可真是太好了。這樣帶來(lái)的后果就是我會(huì)忘記了所有重要的事情，比如說(shuō)我會(huì)忘記寫(xiě)作業(yè)，忘記溫習(xí)和預(yù)習(xí)功課。
我總是在最后一刻才把作業(yè)給完成了，這一點(diǎn)我的爸爸媽媽對(duì)我非常煩惱，他們每次都讓我先寫(xiě)完作業(yè)，才出去玩或者再去做其它的事情，但是我卻養(yǎng)成了這樣一個(gè)不好的習(xí)慣，我對(duì)此也感覺(jué)很苦惱，我對(duì)自己甚至感覺(jué)很失望！
因此我決定了，我一定要不管任何的代價(jià)，都要把這個(gè)壞習(xí)慣給改正了，我應(yīng)該要先完成功課，先把老師教過(guò)的內(nèi)容先看完了，把開(kāi)學(xué)以后老師要講的新課給預(yù)習(xí)完了，這樣做了以后我再去玩電腦游戲再去打王者榮耀，或者再出門(mén)找朋友玩，和同學(xué)朋友們一起打球。我應(yīng)該這樣自己對(duì)自己的行為和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任！
二年級(jí)日記：一定要完成作業(yè) 2
今天放學(xué)一到家，我就主動(dòng)坐到書(shū)桌前準(zhǔn)備完成作業(yè)。我先從書(shū)包里拿出語(yǔ)文課本和練習(xí)冊(cè)，看到那些生字和組詞，我告訴自己要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。我一筆一劃地寫(xiě)著，仿佛每個(gè)字都是我的.小士兵，要站得整整齊齊。寫(xiě)著寫(xiě)著，我的手有點(diǎn)酸了，但一想到老師說(shuō)過(guò)要按時(shí)完成作業(yè)，我就甩了甩手繼續(xù)寫(xiě)。
在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題，我皺起了眉頭，在草稿紙上不停地演算。我想了好幾種方法，都不太對(duì)，心里有點(diǎn)著急。但我沒(méi)有放棄，重新讀了一遍題目，仔細(xì)思考，突然靈感一閃，我找到了思路，成功地解出了那道題。那一刻，我心里充滿了成就感。
接著完成英語(yǔ)作業(yè)，我大聲地朗讀著單詞和句子，發(fā)音盡量標(biāo)準(zhǔn)。讀完后又認(rèn)真地抄寫(xiě)，每個(gè)字母都寫(xiě)得工工整整。完成所有作業(yè)后，我仔細(xì)地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小錯(cuò)誤，趕緊改正過(guò)來(lái)�？粗R的作業(yè)本，我開(kāi)心地笑了。我知道只有認(rèn)真完成作業(yè)，才能學(xué)到更多知識(shí)，我以后會(huì)一直堅(jiān)持。
二年級(jí)日記：一定要完成作業(yè) 3
媽媽說(shuō)如果我今天能早早完成作業(yè)，就給我做我最?lèi)?ài)吃的點(diǎn)心。為了這個(gè)小目標(biāo)，我動(dòng)力滿滿地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。語(yǔ)文作業(yè)是寫(xiě)一篇小短文，我靜下心來(lái)，回憶著今天在學(xué)校里的趣事，然后把它們一點(diǎn)點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)。我努力地用學(xué)過(guò)的好詞好句，讓短文變得更加生動(dòng)。
做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，那些復(fù)雜的圖形題一開(kāi)始讓我有點(diǎn)頭疼。我拿起尺子，在紙上比劃著，努力理解題目的`意思。經(jīng)過(guò)一番思考，我終于明白了其中的規(guī)律，順利地完成了題目。完成數(shù)學(xué)作業(yè)后，我又認(rèn)真地聽(tīng)英語(yǔ)錄音，模仿著里面的發(fā)音，完成了英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)作業(yè)。
當(dāng)我把完成的作業(yè)遞給媽媽檢查時(shí)，媽媽露出了滿意的笑容。我不僅能吃到點(diǎn)心，還因?yàn)橥瓿勺鳂I(yè)收獲了知識(shí)和快樂(lè)。我明白了只要努力，就能完成作業(yè)，以后我會(huì)更努力的。
二年級(jí)日記：一定要完成作業(yè) 4
今天在學(xué)校，老師表?yè)P(yáng)了幾位完成作業(yè)又快又好的同學(xué)，我下定決心也要像他們一樣�；氐郊液螅铱焖俚匕褧�(shū)包放好，洗干凈手就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我先復(fù)習(xí)了今天學(xué)的課文，然后開(kāi)始默寫(xiě)生字。我一邊寫(xiě)一邊回憶老師在課堂上講的筆畫(huà)順序，每個(gè)字都寫(xiě)得很規(guī)范。
接著做數(shù)學(xué)作業(yè)，我認(rèn)真地讀題，把題目中的'關(guān)鍵信息都圈出來(lái)。遇到不懂的地方，我就翻看書(shū)本上的例題，尋找解題方法。經(jīng)過(guò)努力，我成功地完成了所有數(shù)學(xué)題。在完成英語(yǔ)作業(yè)的過(guò)程中，我和我的玩偶一起練習(xí)對(duì)話，仿佛它是我的同學(xué)。我大聲地朗讀著句子，感覺(jué)自己的英語(yǔ)水平又提高了。
完成作業(yè)后，我把書(shū)本和作業(yè)本都整理好放進(jìn)書(shū)包。我覺(jué)得自己今天很棒，我要繼續(xù)保持，每天都一定要完成作業(yè)。
二年級(jí)日記：一定要完成作業(yè) 5
我和小伙伴約好了明天一起去圖書(shū)館看書(shū)，但前提是我今天要完成作業(yè)。我一想到能和小伙伴一起去探索知識(shí)的海洋，就充滿了力量。我打開(kāi)作業(yè)本，先從語(yǔ)文的閱讀理解開(kāi)始做起。我認(rèn)真地讀著文章，仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，然后在文中找出答案，寫(xiě)得滿滿當(dāng)當(dāng)。
數(shù)學(xué)作業(yè)里有很多計(jì)算題，我集中注意力，仔細(xì)計(jì)算每一道題，還在旁邊進(jìn)行了驗(yàn)算，確保答案的準(zhǔn)確性。完成數(shù)學(xué)后，我開(kāi)始背誦英語(yǔ)單詞，我一邊讀一邊用手比劃著，幫助自己記憶。背完單詞后，我又用這些單詞造了幾個(gè)句子。
終于完成了所有作業(yè)，我松了一口氣。我期待著明天和小伙伴的.圖書(shū)館之旅，也為自己能夠完成作業(yè)感到自豪。我知道只有每天堅(jiān)持完成作業(yè)，才能不斷進(jìn)步。
二年級(jí)日記：一定要完成作業(yè) 6
今天家里來(lái)了客人，客廳里很熱鬧，但我沒(méi)有被影響，還是回到房間寫(xiě)作業(yè)。我先整理了一下書(shū)桌，把要用的書(shū)本和文具擺放整齊。然后開(kāi)始做語(yǔ)文作業(yè)，我按照老師教的方法分析著句子的結(jié)構(gòu)，感覺(jué)自己對(duì)語(yǔ)文知識(shí)又有了新的理解。
在做數(shù)學(xué)拓展題時(shí)，我遇到了很大的挑戰(zhàn)。題目看起來(lái)很復(fù)雜，我有點(diǎn)想放棄。但我又想，如果不完成作業(yè)，明天老師會(huì)失望的，而且我也學(xué)不到新知識(shí)了。于是我重新振作起來(lái)，仔細(xì)研究題目中的'條件，一步一步地推理。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考，我終于解出了那道難題。
完成作業(yè)后，我走出房間，聽(tīng)到客人夸我是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。我心里美滋滋的，我知道只要有決心，就一定能完成作業(yè)。以后不管遇到什么困難，我都會(huì)努力克服，按時(shí)完成作業(yè)。
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