放風箏五年級日記四篇
“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。春天來了，繁花似錦，鳥兒亮出清脆的歌喉，垂柳跳起了優(yōu)美的舞蹈。正式放風箏的好季節(jié)！下面是小編為大家整理的放風箏五年級日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風箏五年級日記1
正月初一，陽光明媚。全家出動去濕地公園放風箏。
駕車來到濕地公園，那里已經(jīng)聚集了很多很多人。抬頭往去，天空中飛滿了一只只美麗的風箏，風箏的樣子千奇百怪，有阿貍的，有蜻蜓的，有老鷹的·····我們也馬上加入到這個藍天下的大家庭中，選擇了，一個光照充足的地方搭起了帳篷。爸爸拿出了事先準備好的風箏，我拿著風箏，爸爸拿著線球。選了一個風向好的地方，爸爸在前面跑我在后面跟，大概跑了個五六十米遠的距離，爸爸讓我把手松開，于是我一松手，風箏就徐徐的升上了天。我高喊著：“飛機上天了”�！帮w機”飛的真高呀！活像一架真正的載人飛機在天空中飛行。
接下來該輪到超大，也不是超大，確切的說應(yīng)該是超長尾巴風箏出場了，你們猜它的尾巴有多長？告訴你們吧，它有30米長嘞。我們又用同樣的方法把長尾巴風箏緩緩放上了天。當飛到最高點時，那30米長的尾巴看上去也就不足為奇了，它一會兒往東一會兒往西，好像在和云朵你追我趕，處地面往上看，它好像離太陽很近，其實它們相距遠著呢！
爸爸手上的線時而放時而收，風箏在爸爸的一緊一松中翩翩起舞。
放風箏五年級日記2
上一星期五放學，趙夢瑤拿著她和他弟弟的風箏，來到我家，和我一起放風箏。
“我家沒有風箏，雖然我見過風箏的，但是我沒有放過風箏，你就不怕我給你弄壞嗎？”我對她說。她好像很信任我，絲毫不在乎的樣子，對我說：“沒事，只要你隨著風跑，等有風了，你就松開拿風箏的那只手，再把線放長，一點就可以了�！蔽倚睦锇蛋迪聸Q心：一定不給他弄壞。
我小心翼翼的接過她手里的風箏，飛一般的奔跑著，風箏也在和我“賽跑”著，“哇，終于有風了，我的風箏終于飛起來啦，哈哈。”我高興地歡呼著。之后，我按照趙夢瑤的“吩咐”，把拿風箏的那只手，輕輕的松開了，然后，再把線拉長，這樣你的風箏才會飛得更高。最后，隨風奔跑起來就是這樣。哈哈，我的風箏飛起來了�！芭�，no�！蓖蝗灰宦晳K叫聲，使我不得不停止奔跑。哦，原來，她的風箏被卷在了欄桿上，我和趙夢瑤的個子都太矮，夠不到，我突然想到了一個想法，就對她說：“我比較輕一點，你抱著我的推，讓我夠吧！”“恩，那也只能這樣了�！蔽矣帽M了全身的力氣，也沒有夠到。“咳，那只好把線弄斷才能把風箏取出來了�！敝螅覀兙鸵恢痹跊]有障礙物的地方放風箏。
在一個沒有太陽的一個角落里（我跑到了那個角落），還沒等我回過神，風箏就飄飄悠悠地墜落下來，我想了想，終于知道了原因：原來，沒有風的地方，風箏就飛比起來。
由這件事情，我知道了：凡事都要仔細思考才會有結(jié)果。
放風箏五年級日記3
一年一度的風箏就在今天舉行了，這是英華小學第16屆風箏比賽了。
一個風和日麗的下午，我們舉行了風箏比賽。到了操場，我們第一眼就能看到主席臺上的彩旗，彩旗在微風中飄揚。每個班只有10組最遠，就是20人。我就是其中一組，我是和張藝檬一組的，我是主飛，她是副飛。我是086號的。張校長講話了：“風箏比賽開始�！辈灰粫�，一聲哨聲在我們耳邊回放，那就代表開始了。每個人都激動奮發(fā)，在臺上的“小觀眾”們啊啊的`大聲喊起來。我們班的第一組就是劉媛媛和王彤彤的組合，她們放的很高，我都快看不見了。天上放滿了風箏，有彩條的、大嘴猴的、大雁魚的、大令的、如意的，最有趣的就是降落傘帶著人的風箏了。風箏比賽就這樣進行著。不一會，就輪到我了，老師讓我們下來，我們就跟著老師到了操場的后面教學樓的旁邊照相，我們照完后，就去比賽了。時間很急很急，我們就是下面一輪比賽。不一會，我們就弄好了。輪到我們了，一聲開始的聲音就讓我很激動，我放的也很高，差點跟10班的一名女生給纏住了，我們不一會就放完了，我們讓評判的老師量了量，就讓我們收風箏了，我們回到了自己的座位上，就看起了別人放的怎么樣。
風箏比賽可真有趣呀！
放風箏五年級日記4
放飛風箏，放飛夢想。今天風箏比賽啦！
下午，我們到了那里，待了一會，張校長宣布第十六屆風箏比賽開始，我們都歡呼起來，喇叭里放著音樂，現(xiàn)實二年級的，二年級的風箏有彩條的、大嘴猴、凱蒂貓的、有憤怒的小鳥········他們檢錄完，就開始了，第一組，放的最高的是大嘴猴的，他們到終點六年級的幫他們收線，有一組，飛機的風箏放的最高，它在空中飛，天上來了一架真飛機，風箏飛機和那架真飛機是一條平線，大家都笑起來了，還有一組里面的凱蒂貓，它飛的很高，但是有一陣風吹過來，那只凱蒂貓，在空中360度旋轉(zhuǎn)，同學們見了，都笑了起來。
到了我們五年級了，第一組有我們班的，體育老師把哨一吹，他們就跑起來了，我就為我們班的人加油，每當有我們班的選手時，我們班就會為他加油，但是有一個彩條，放的非常高非常高，收線就得收半天。
到了六年級，六年級的風箏和我們的風箏都不一樣，他們有比目魚的、蝴蝶的、花臉包的······我們都以為六年級的風箏技術(shù)會非常高，因為他們都放了六年的風箏了，我們都期待著，但是他們放的高度和我們差不多，但是比目魚放的非常高，比別人的高一半。
最后是老師放，我們田老師也參加了，我們班都為田老師加油。
今天我很高興。
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