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觀察螞蟻四年級日記（精選45篇）
觀察螞蟻四年級日記 1
今天我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。我抓住了一只螞蟻，它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的.芝麻，中間是黃褐色的，像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長，它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長長的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的，因為很長，所以跑起來十分快。
我把一小塊肉放在螞蟻洞旁，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過來碰了碰肉，又退回去，就這樣反復(fù)了好幾次。這時又來了三只螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞里去了，不大會兒，又有幾只螞蟻排著隊從洞里直接來到肉旁，接著螞蟻越來越多了。我一個小時后再來觀察時發(fā)現(xiàn)：那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞門口，肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口，洞口本來是有一堆細(xì)土的，現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見出來了許多螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來，不久洞就通了，螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。通過這次觀察，我覺得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動物。
觀察螞蟻四年級日記 2
聽說螞蟻喜歡吃甜食，不喜歡吃辣的。我想做個試驗。
我拿了兩小塊橡皮擦般大小的蛋糕，一塊蘸了辣醬，另一塊原味。我把兩種不同味道的蛋糕并列放到螞蟻洞穴邊上。沒過幾分鐘，一只出來游蕩的螞蟻先發(fā)現(xiàn)了辣蛋糕，它馬上爬過去，聞了聞就離開了，它又爬到原味蛋糕邊上，圍著蛋糕轉(zhuǎn)了兩圈，又用腿試探了一下蛋糕，馬上爬回洞穴，就一會兒，出來幾只螞蟻，又一會兒，出來了一群螞蟻，它們避開辣蛋糕，直奔原味蛋糕，把原味蛋糕團(tuán)團(tuán)圍住。
突然，我看見蛋糕上的螞蟻群分開了，它們排著隊伍往洞穴爬去。我仔細(xì)一看，原來螞蟻用觸角各自搬蛋糕回家。對它們來說，這塊蛋糕太大了，一次搬不動。當(dāng)?shù)案馐Ｏ孪鹌ひ话氪笮r，它們齊心協(xié)力，一起把剩下的`半小塊蛋糕慢慢地搬回洞穴里。
那塊辣蛋糕還原模原樣地放在那里，我還在等。偶爾有一兩只螞蟻路過，聞了聞，都不感興趣。整整一個下午，辣蛋糕還好端端的。
我相信了螞蟻確實(shí)喜歡吃甜的，不喜歡吃辣的。
觀察螞蟻四年級日記 3
傍晚，放學(xué)的時候，我來到小區(qū)里，在小區(qū)的角落里，有一片干枯的草坪。草坪里居住著許多昆蟲，我來到草坪旁邊，翻開土地，大吃一驚，這里居住著數(shù)萬只螞蟻，它們合起來，足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡，仔細(xì)地觀察，原來螞蟻的身體部位是這樣的，螞蟻的頭很大，腳有的六只，有的八只。螞蟻的'屁股很小，像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛，身上的顏色非常多，品種又非常多。
我把有些螞蟻塑料袋，想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來的。螞蟻們一個接著一個用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個接著一個的小洞，洞越來越大，直到成了一個窟窿。螞蟻們出來并團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，把塑料袋拉進(jìn)土里，做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服��！螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進(jìn)了塑料袋里，對螞蟻們說，這是一個溫暖而舒適的新家。我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰(zhàn)，我想：那么小的螞蟻能打得過那么巨大的毛毛蟲，真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來，攻擊性非常強(qiáng)，沒過一會兒，那只又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了，螞蟻們把毛毛蟲抬進(jìn)洞里，給大伙分享著吃，一只毛毛蟲，可以夠螞蟻們吃好一陣子了。
時間不早了，我背著書包回到了家。通過觀察螞蟻的行為，讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。
觀察螞蟻四年級日記 4
螞蟻就是很小的動物，它們雖然小，但殺傷力很大。有一次我的手被它咬了一下，此時結(jié)果過了兩三天才好，現(xiàn)在傷疤手上呢，但就是有一天我發(fā)現(xiàn)，它們雖然就是個無情的殺手但就是它們都有友誼的呢!
事情就是這樣的。那天，我發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻爬進(jìn)了我的花盆，我為了報上次的仇。就把花盆里的泥翻了一遍，再把泥向螞蟻撒去，等撒完了以后。我就開開心心的'走了。兩個小時后，我向花盆望了一望。突然，我看到一只螞蟻用自己的腳捉住一樣?xùn)|西努力地拉著。過了一會，那樣?xùn)|西被拉上了一半，我仔細(xì)一看，原來就是一只螞蟻。那個拉的螞蟻還在盡力的拉。似乎想拉那只螞蟻出來，他拉那只螞蟻拉的那觸角就快斷了!另外那只螞蟻縮回了一只腳，好像不讓那只螞蟻救它!后來我被它的所作所為感動了!就用針把那塊你挑開，那只螞蟻和被救的那只螞蟻一起開開心心地離開了!
啊!想不到螞蟻雖然就是個無情的殺手，但就是它們也有友誼的!
觀察螞蟻四年級日記 5
這天，我出去玩的時候，無意發(fā)現(xiàn)一個螞蟻洞，正巧，又沒有找到伙伴，就準(zhǔn)備觀察一下。聽說螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜食了，我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干，然后我就蹲在那里，開始等待螞蟻的出現(xiàn)。
等了好久，可我還就是沒有看見一只螞蟻，我想：就是不就是我把食物放得離它們的窩太遠(yuǎn)了，致使它們聞不到香味，而沒有被吸引過來，于就是我試著把食物向前移了一點(diǎn)，此時最后第一只螞蟻出現(xiàn)了，我見它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和餅干，只見它先在餅干的周圍轉(zhuǎn)了幾圈，然后左推推，右搬搬，然而餅干對它來說簡直就就是龐然大物了，不管它怎樣努力，餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動。我以為它會泄氣，沒想到它把頭轉(zhuǎn)向了旁邊的幾粒白糖，這一次它沒費(fèi)什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前，慢慢地爬進(jìn)了它的家。過了一會兒我看到一大群螞蟻排著整齊的.隊伍慢慢地向餅干移來，最后看見“泰山”了，他們欣喜若狂，靠近“泰山”后一擁而上，螞蟻越聚越多，最后這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量，推移著“泰山”向它們的家緩緩前進(jìn)……我被這種精神深深地感動了，他給我了一個啟示：一只小小的螞蟻竟然有著如此強(qiáng)大的團(tuán)隊精神，它們明白團(tuán)結(jié)就就是力量，那么如果我們每個人都能夠明白這個道理，還有什么事情會做不到呢？
觀察螞蟻四年級日記 6
一天中午，我正在吃面包，不留意掉了一塊。不一會兒，我看見一只小螞蟻爬了過來，此時原先想把面包運(yùn)回家，但就是面包太重，小螞蟻用盡全身的力氣，面包還就是拉不動，小螞蟻只好離開了。我正津津有味的吃著面包，突然發(fā)現(xiàn)來了一大群螞蟻，這些螞蟻齊心協(xié)力運(yùn)面包，最后高高興興的把面包運(yùn)回了家。我心里想：小螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神多么值得我學(xué)習(xí)呀！
一個陽光明媚的早上，我準(zhǔn)備和好朋友去打籃球，可一出門，我看見小螞蟻正在忙碌著運(yùn)土和小石子，急急忙忙的.把洞口堵上，這時我明白快要下雨了，但就是，我看看天上一朵烏云也沒有。我心里想：可能就是小螞蟻預(yù)報錯了吧！我剛剛走出小區(qū)門口，天空烏云密彌漫，立刻就要下陣雨了，此時我很快的跑回家。
小螞蟻對我們的生活啟示可真大呀！
觀察螞蟻四年級日記 7
一說到螞蟻，大家肯定會不約而同地認(rèn)為螞蟻就是弱小的動物，輕輕一踩就沒命了。在校園的花壇里，草叢里，墻角里，常常會看到螞蟻在里面爬來爬去，在我家門口也有一個螞蟻洞。我兒時也認(rèn)為螞蟻就是不堪一擊的小生命，但之后發(fā)生的一件事卻深深地震撼了我，使我改變了對螞蟻的看法。
記得那就是正月里的一天，我和妹妹兩家人在家門口放煙花，大家說說笑笑，此時整個小巷里充滿了歡聲笑語，一刻也沒停，空中那震耳欲聾的煙花聲也一刻沒停過……突然，有一股煙從我家門前的墻角里冒了出來。原先就是爸爸在放鞭炮的時候，一簇鞭炮不留意落到了那里，把墻角的枯草引著了。幸好就是小火苗，不礙事兒，但我看著那煙霧，突然想起來，那兒有一個螞蟻洞。糟糕！我連忙蹲下身來，觀察螞蟻們的安危。
這時，從那小火苗中我隱隱約約地看到一個“黑團(tuán)”從“火�！敝袧L出，很快散成一攤。啊！就是螞蟻，許多螞蟻還活著。原先，螞蟻們見洞著火了，就互相擁簇著，你咬著我，我咬著你，憑著自己的.力量逃了出來。我立刻勺了一碗水，澆在火苗上，火苗“嗖”一聲撲滅了。螞蟻們逃過了劫難，我也松了一口氣。
螞蟻那團(tuán)結(jié)的力量讓我們感動，螞蟻在危難面前頑強(qiáng)不屈的精神更令我佩服。我們就應(yīng)想想：現(xiàn)實(shí)生活中，在自己遇到困難時就是問父母，問老師，還就是像螞蟻那樣不做屈服者，并戰(zhàn)勝一切困難。
觀察螞蟻四年級日記 8
有一次，我突發(fā)奇想地想看看螞蟻怎樣捉蟲，我就找到一只大毛蟲，用木棍夾起來，放在螞蟻的附近。螞蟻的嗅覺非常靈敏，只見一只螞蟻用觸角碰了碰地面，好像聞到了氣味。
接著它慢慢地向蟲子這邊爬過來，到了蟲子的身邊，先繞著蟲子轉(zhuǎn)了一圈。我以為它不能對付這個滿身就是刺的.蟲子�？刹痪褪沁@樣，只見它那觸角晃了兩圈，猛地爬到毛蟲身上，緊緊咬住了蟲子的頭。蟲子扭來扭去，但小螞蟻仍然毫不松口。
接著，又來了一只螞蟻，接二連三，螞蟻的伙伴們都來了，一群螞蟻終于把毛蟲咬死了。戰(zhàn)斗勝利結(jié)束，那只毛蟲慢慢地被拖進(jìn)了螞蟻窩里。
群蟻戰(zhàn)毛蟲給我上了生動的一課，那就就是集體力量大。
觀察螞蟻四年級日記 9
一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長的觸角，湊成了黑色的'小生靈——螞蟻。
今天我在放學(xué)的途中走著，忽然下起了雨，我趕緊往回家的路上跑。跑著跑著，我突然看到了小螞蟻們，我想看它們怎樣應(yīng)付雨下得非常大的時候，便蹲下來仔細(xì)地看了起來。這個龐大的隊伍與雨水混雜在一起，它們拼命的前進(jìn)著，還保持著有條不紊的隊形，真是一個個頑強(qiáng)的生命��！
有一只螞蟻被隊伍落在了后面，晃晃悠悠向前走，被水灌過的那只落在后面的螞蟻，它已經(jīng)奄奄一息了，不得不停下來稍作休息。過了一會兒，它也沒有起來，可能是因為被雨水淹死了吧。再看看那群寵大的隊伍，雖然犧牲了不少同胞們，但它們還是保持有條不紊的隊形，真是不知道該怎樣夸獎它們了。過了好久，它們才走得沒影兒了。
我回家后，去電腦上查了為什么螞蟻下雨時要搬家？啟示是什么？螞蟻能預(yù)感溫度，溫度過大時，為了安全，所以要搬到高處住。啟示是學(xué)會危險到來前自保，懂得放棄，敢于去尋找新環(huán)境并適應(yīng)它——哦，原來如此，今天不僅觀察螞蟻寫了作文，還知道了許多知識，真是一舉兩得。
觀察螞蟻四年級日記 10
螞蟻是一種非常很常見的動物，我在樓下的花壇中經(jīng)常看到它們。他們常常為了生存，成群結(jié)隊的出去尋找食物�？墒撬麄兪侨绾握业郊业哪兀坑谑�，我打算捉幾只螞蟻來研究研究。
我捉住一只掉了隊的螞蟻，把它放在一個不透光的紙杯里面，只讓它看見天空�！熬辛簟绷艘粋�小時后，把它放在了泥地上。它居然還認(rèn)得路！這對它來說可是一個人生地不熟的地方呀！我想。于是，我立刻又把它捉了回來，又把它拘留了一個小時。不過這一次，我在杯口上蒙了一層黑布。等把它放出來的時候，它居然有一些不知所措了。從這個事實(shí)說明，螞蟻是靠陽光來認(rèn)路的'。
螞蟻還有什么方法認(rèn)路呢？我又做了一個試驗。我跟著一只去找食物的螞蟻?zhàn)�，在它走過的路后面，我撒上了許多黃沙。然后，用一根小樹枝不停地騷擾螞蟻。螞蟻被突如其來的樹枝嚇壞了，轉(zhuǎn)過身來就向家里逃。一轉(zhuǎn)過身，它就愣住了，然后就像無頭蒼蠅一樣四處亂爬，回家的路找不到了！最后，本人不得不親自把它送回了家�？磥恚浵伋丝筷柟鈦碚J(rèn)路，還靠一個好記性呀！
這小小的螞蟻，居然還有這么多的學(xué)問。我以后，可不敢再小看螞蟻了。
觀察螞蟻四年級日記 11
我在教室掃地時發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻，它真是太大了，我打算好好觀察它。
我準(zhǔn)備拿鑷子把它夾到文具盒里，可它似乎知道我的心事，像犯了罪的人一樣?xùn)|逃西竄，我總是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我：“笨蛋，笨蛋，你捉不住我！”我很生氣，再一夾，哈哈，總算捉中了。
我得意地走向座位邊，把這名“罪犯”放進(jìn)“囚牢”——我的文具盒里。
我仔細(xì)地觀察它的外形：這只螞蟻的個頭比我們平常見到的`螞蟻大多了，足有一厘米長。它的身體分為三部分，分別是頭部、胸部和腹部。腹部比胸部大，胸部比頭部大。胸部和腹部下面都有腳，胸部下面有兩只腳，腹部下面有四只腳。腹部又圓又鼓，像有一個螞蟻卵。
突然，它翻過文具盒，出來了。我急忙拿起鑷子，夾它。我向左夾，它向右跑；我向右夾，它向左竄……最后，我費(fèi)了好大的功夫，終于是夾到了，再一次將它放入文具盒里。
它在文具盒里卷了起來，并且開始慢慢地爬動。我想它肯定是快死了。突然，它翻了一個身，拉直身子，向出口奔去！要不是我反應(yīng)快，說不定它就又出去了。
我恍然大悟，剛開始它卷起身子是在裝死，為了分散我的注意力。這調(diào)皮的大螞蟻！
觀察螞蟻四年級日記 12
今天似乎沒什么特別，走在放學(xué)回家的路上特別無聊。
突然，我看到前方路上黑壓壓的一片。走近一看，原來是一群螞蟻。它們正把一大塊面包分開搬運(yùn)。我很好奇，就蹲下來觀察。
只見好多只螞蟻在把面包搬運(yùn)到他們的“家”——綠化帶中的石縫中。一只小螞蟻搬著比他大1倍的面包，艱難的向綠化帶里走。他走走停停，走走停停，不時和其他螞蟻碰碰觸角。那些螞蟻好像明白了些什么，一起幫那只螞蟻搬運(yùn)，不一會就成功搬走了。
一只螞蟻脫離了大部隊，跑到了一顆大樹底下，竟發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)細(xì)碎碎的面包屑。它如同哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮，邊去搬運(yùn)碎屑，邊告訴同伴。一會，大部隊分離成了兩部分，而且朝面包屑方向去的.螞蟻越來越多了。我拿起面包屑，放到靠近綠化帶的地上，想幫幫他們，可我一拿他們就嚇跑了，只好作罷。面包屑搬運(yùn)完成了，同時大面包也被處理光了，真為小螞蟻高興。
螞蟻竟是那么團(tuán)結(jié)，他的精神深深的折服了我，令我不由自主的佩服他們。
觀察螞蟻四年級日記 13
“螞蟻們都是是很勤勞的，他們分工明確，從不打架�！边@句話是爸爸告訴我的。我半信半疑，于是準(zhǔn)備去做一個實(shí)驗。到了樓下，我將一塊兒事先準(zhǔn)備好的糖放在地上。過了大約五分鐘左右，我看見有一只螞蟻過來了，它試圖想把那塊糖拖走。雖然螞蟻們都是大力士，但是這塊兒糖已經(jīng)超出了他的承重范圍，真是心有余而力不足呀。又過了不久，出現(xiàn)了另一只螞蟻，那兩只螞蟻?zhàn)叩揭黄鹩|角碰觸角。我想，看來爸爸這次說錯了,誰說螞蟻不打架，這不是打起來了嗎?突然，一只螞蟻?zhàn)吡�，另一只螞蟻還在糖的.周圍轉(zhuǎn)圈。過了一會兒，哪一只螞蟻又回來了，后面還有黑壓壓的一片，我大吃一驚，這螞蟻打架怎么也拉人幫忙呀?當(dāng)大隊人馬走到糖跟前才知道，原來是來幫忙搬運(yùn)事物的。我長出了一口氣，以為那只螞蟻會命喪黃泉呢�！澳阋詾樗麄兪窃诖蚣軉�?”不知道什么時候，爸爸已經(jīng)站在我的身后了，他說：“開始那兩只螞蟻是在交流信息，讓另一只螞蟻去搬援兵，所以我說螞蟻之間很團(tuán)結(jié)，是不會打架的�！�
我們生活在各種團(tuán)隊之中，都要有小螞蟻那種團(tuán)結(jié)、互助的精神，這樣才能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
觀察螞蟻四年級日記 14
有一種動物，它黑乎乎的，體型很小。很不起眼。它是什么呢?
沒錯，它就是小螞蟻。小螞蟻很小，它差不多只有5毫米左右長。她們的洞穴大多建筑在肥沃的泥巴地上。螞蟻?zhàn)尯芏嗳擞X得惡心，而我卻對它饒有興趣。有一天，我看見了成千上萬只螞蟻堆在一起，我不禁去觀察了它們。
小螞蟻們排列有序地前進(jìn)著。我好奇地拿了根小樹枝，在隊伍前擋住，螞蟻竟然一個接一個地爬上了樹枝，我嚇壞了，趕緊丟下樹枝�？粗鼈円粋�一個接著爬向蟻洞。洞孔很小，大概只有1平方厘米。洞口不停有螞蟻爬進(jìn)爬出，我拿小樹枝往里面戳了戳，幾只小螞蟻都被我戳得黏到了樹枝上，此刻，其他螞蟻大軍前來救這幾只螞蟻，它們一起合作把樹枝往下拉，結(jié)果，樹枝被它們扯下來了。我想：螞蟻的力氣真大啊。
后來，螞蟻們聚在一起，那個地方有些餅干碎渣子，正好，旁邊有些小石頭，我把一些小石頭撿起來，故意壓在小螞蟻身上，它被壓的起不來。沒想到，成千上萬的螞蟻伙伴一起頂，竟然掀開了石頭，我再一次感嘆道：“螞蟻的力氣真大啊�！�
老師說過，螞蟻的力氣比強(qiáng)壯的大象都要大，我想就是這個道理吧，因為它們團(tuán)結(jié)的'力量是強(qiáng)大的，只要團(tuán)結(jié)，就沒有辦不成的事情。
觀察螞蟻四年級日記 15
今天早上，我在草地里玩的時候，看見了一只螞蟻，這只小螞蟻是黑色的，它的大小只有一顆黑芝麻粒那么大，小螞蟻的胸上面長著三對足，頭上面長著一對觸角，這對觸角是小螞蟻和小伙伴們進(jìn)行交流的工具。說到這里，我想，很多人都說小螞蟻的力氣不是很大嗎？我倒要來試一試。
于是我跑回家，拿了一塊手掌那么大的.圓餅干，丟在了我剛剛看見螞蟻的那個地方。一只螞蟻爬了過來，在四周看了看，好像在說：沒有危險，我去叫伙伴們一起來搬�！闭f完，就跑到幾米的地方，看見了一只小螞蟻，便用觸角碰了碰那只小螞蟻的觸角，好像在告訴它：前方有一個又大又圓的餅干，你快去告訴伙伴們吧！”說完，它又原路返回，而那只螞蟻又跑去告訴其它的螞蟻。不一會兒，螞蟻們就像一條長龍一樣走了過來。它們圍成一個圈，用嘴巴咬著這塊餅干，有的往前走，有的往后走，有的往左走，有的往后走，不一會兒，一塊餅干就被它們搬進(jìn)巢穴了。
看到螞蟻們這齊心協(xié)力的一幕，我深受感悟，只要團(tuán)結(jié)就會有力量。
觀察螞蟻四年級日記 16
今天是星期天，天氣晴朗，我和媽媽一起去公園游玩。
剛到公園，我突然想起老師在課堂上叫我們觀察螞蟻，于是我和媽媽一起去尋找螞蟻。尋找了一陣，我終于在一棵大樹下看見了一群密密麻麻的螞蟻在活動。為了避免驚動螞蟻，我們小心翼翼地走過去觀察螞蟻。只見幾十只螞蟻抬著一塊餅干有序地向前走，它們打算把食物拉到洞里。我不解地問媽媽：“這些是什么螞蟻？”媽媽耐心地說：“螞蟻有很多種，有黑螞蟻、黃絲蟻、紅頭蟻等等。而現(xiàn)在我們觀察到的是黑螞蟻。螞蟻是一種很神奇的小昆蟲，它們勤勞、團(tuán)結(jié)、還有一種自我保護(hù)精神�！�
這時，我對媽媽說：“螞蟻這么小，力量怎么這么強(qiáng)大�。俊眿寢尶戳宋乙谎�，笑了笑說：“彤彤，你不相信嗎？”媽媽拿了一塊比螞蟻大幾十倍的'餅干放在螞蟻?zhàn)邉拥穆肪�上，一會兒，幾只螞蟻爬過來嗅了嗅走了，再過一會，幾十只螞蟻一個跟一個地走到餅干的周圍，打算搬動餅干，可是幾十只螞蟻加起來的力量還是搬不起來。一分鐘過后，又來了一群螞蟻，果然，這塊大餅干終于搬起來了，小螞蟻的精神真是厲害啊！這時我真的相信媽媽的話了。它們這種勤勞的精神真讓我佩服！
今天，我真的很開心，從螞蟻身上學(xué)到了勤勞、團(tuán)結(jié)的精神。
觀察螞蟻四年級日記 17
今天下午，我在我家樓下觀察螞蟻。哇！太陽真大踢球的時候也沒這么打，先說正事吧，我今我看到了一個很神奇的事情。一起來看看吧！
我在我家樓下的一顆書旁，發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹枝在洞里亂擺，終于有很多螞蟻爬出來了，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，我自言自語地說：“大的不能欺負(fù)小的”，于是我把大的一腳踢到到一邊然后把它捏死了但是，我的手變的好臭��！不過，小螞蟻得救了。
后來，我又發(fā)現(xiàn)一只更小的`螞蟻在找東西，可是沒有找到，我就在旁邊看著小螞蟻找，突然我看到一只小蟲子，我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣，反而回洞了，我真著急，不一會大群螞蟻紛紛走出來，噢！我明白了，原來小螞蟻去報行了，我高興極了。幾只螞蟻上去就咬，蟲疼的亂動，似乎在叫喊“救命”，一只大螞蟻咬住它的脖子，蟲死了，一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。
那只小螞蟻爬出來抬頭望著我，好像在說：“謝謝你！”真爽��！不過現(xiàn)在我都要熱死了！
觀察螞蟻四年級日記 18
星期日的上午，天氣十分炎熱，我在奶奶家無所事是，就到院子里來玩了，突然我發(fā)現(xiàn)院子里的墻角有一個螞蟻窩，我就上那去了，我想：我觀察螞蟻怎么樣？我就在螞蟻窩前蹲了下來，我想螞蟻吃什么呀？我就下來做個試驗吧！我把饅頭、蜂蜜準(zhǔn)備好，我先把饅頭放在螞蟻窩的“大門”前1厘米的地方，一會，一只“巡邏蟻”大搖大擺的.走出了螞蟻窩的“大門”，它可能是聞到了香味才過來的，這個“巡邏蟻”先用觸角碰一碰這個饅頭，然后又爬到這個饅頭上，確定沒有危險情況才回到螞蟻窩去叫“援兵”，一會出來了五六只“援兵”，特大號的食物對它們來說是搬不動的，再說饅頭比洞大好幾倍呢，根本是不行的。誰知道，這些螞蟻把這個“重量級的”饅頭搬了起來，開始一點(diǎn)點(diǎn)的挪動，到了螞蟻窩的“大門”之后，我還以為搬不進(jìn)去的呢，但是“螞蟻軍團(tuán)”是會有辦法的，它們用嘴上的“大鉗”一點(diǎn)一點(diǎn)夾下來，運(yùn)進(jìn)螞蟻窩里，十分鐘后整個饅頭被運(yùn)進(jìn)了洞里。我再用蜂蜜做試驗，我把蜂蜜倒在洞口前面，一會上十只的螞蟻來“湊熱鬧”了，它們聞到了蜂蜜的香味，迫不及待的過來趴在蜂蜜上大口大口的吃著蜂蜜，看來螞蟻是喜歡吃甜的。
對于螞蟻，我還將繼續(xù)研究下去。
觀察螞蟻四年級日記 19
一天，我和爸爸媽媽去爬山。我們走到半山累了，就到樹下乘涼。忽然我看到一些小小的黑黑的東西在爬動，仔細(xì)一看，原來是小螞蟻啊!
我抓住一只螞蟻?zhàn)屑?xì)觀察。它是由三部分組成的頭和肚子是黑色的，中間是黃褐色的。它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻的腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動。螞蟻的嘴巴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長長的，一共有六條，它的腿和身子一樣黃褐色的。
這些螞蟻全都沒有一點(diǎn)秩序，像一群群無頭蒼蠅。在旁邊我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞，這時我才明白：原來它們在找食物呢，我馬上把手中的餅干掰出幾小塊扔了過去，這些小螞蟻似乎對我的'餅干很感興趣，一會兒一個接著一個來搬，我還發(fā)現(xiàn)那些發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻會一只一只用觸角碰其他螞蟻，我覺得很奇怪，連忙問媽媽，螞蟻為什么會這樣做呢?媽媽告訴我，它們通過觸角傳遞信息，告訴同伴哪里有食物，它們就會沿著路線去找。我還發(fā)現(xiàn)有一塊稍大一點(diǎn)的餅干螞蟻拖不動，這時從洞里又出來好幾只螞蟻，它們彼此用觸角碰過之后，一起齊心協(xié)力地把大餅干拖到洞里。
通過這次的觀察，我覺得螞蟻有齊心協(xié)力的能力，是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動物。
觀察螞蟻四年級日記 20
記得在夏天的時候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺得非常有趣，也參加了進(jìn)去。
當(dāng)我們正挖開螞蟻窩的時候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米�！蹦昧讼聛怼０情_一看，里面有一個黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。
剛扒開那個“米�！钡臅r候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢。正當(dāng)我疑惑不解時，爸爸走了過來�？吹轿胰粲兴嫉臉幼�，奇怪的問我：“又有什么難題把你難住了?”我對爸爸說：“爸爸，螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀?”爸爸聽了大笑了起來。這時，媽媽走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎么回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了，對我說：“桐桐，剛才你看到的是螞蟻的'卵�！薄奥�。不可能吧。明明就是米呀�！蔽曳瘩g說。媽媽又對我說：“你仔細(xì)觀察一下，這個小米粒像不像螞蟻?”我仔細(xì)一看，“真的，很像螞蟻。”我大叫道。這時爸爸有對我說：“以后做什么事都要認(rèn)真，不要只看它的表面，要仔細(xì)觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從這次觀察中，我又學(xué)到了知識，我非常開心。
觀察螞蟻四年級日記 21
今天，老師布置了一個任務(wù)，寫一篇科學(xué)小論文，于是回家之后我就拉開書柜，想找一本這方面的書參考一下。
一拉開書柜，就聞到一股特別的味兒，原來是樟腦丸。我忽然記起以前看到過一本書，書上說過螞蟻怕樟腦丸，是真的嗎？我決定做一個實(shí)驗。
說干就干。我?guī)缀踉趪鷫Φ慕锹淅锝y(tǒng)統(tǒng)找了一遍，可是連螞蟻的影子也是沒見著。媽媽說：“你到家門口那棵樹底下找找�！蔽遗艹黾议T，沿著那棵樹的邊，終于找到了幾只螞蟻，它們向同一個方向快速地去爬著。我想：它們可能是接到新的運(yùn)輸任務(wù)了吧。為了完成實(shí)驗，我也顧不了那么多了，先用樟腦丸在它們面前畫了半個圓，螞蟻正在向前爬，突然停住了，轉(zhuǎn)了個身，向反方向爬去。我連忙在那個方向又畫了半個圓，這下螞蟻無處可逃了，它們像沒頭蒼蠅一樣到處亂撞，有的.干脆停在原地不動了，好像在思考對策。過了一會兒，有一只螞蟻暈倒了，別的還在不斷的努力著，想沖出這個圓，不停地亂爬著。
慢慢地，樟腦味蒸發(fā)了，它們才終于逃出了那個“包圍圈”，繼續(xù)完成它們的運(yùn)輸任務(wù)去了。
看來，螞蟻確實(shí)怕樟腦丸。真有趣！
觀察螞蟻四年級日記 22
今天，老師布置了一篇作文，觀察蟲子。我正發(fā)愁寫什么呢，突然，一只小螞蟻闖進(jìn)了我視線，它東張西望地在找東西。我靈機(jī)一動，捉了一只蒼蠅，把它弄死，放在地上。
只見那只螞蟻爬到蒼蠅旁邊，停了一小會，它看著蒼蠅沒動靜了，便急匆匆爬走了。我很奇怪：放著食物不吃，還扭頭就走？我正納悶，只見那只小螞蟻又回來了，不，是兩只、三只……哦，原來它回去叫它們伙伴去了，一起來抬死蒼蠅。它們分工很明確：瘦小螞蟻抬蒼蠅頭，剩下大一點(diǎn)抬后面，不過盡管這樣，它們還是抬不走。
一只螞蟻不甘心，它又跑回洞里，叫來了一只“大將軍”。這回，小螞蟻們又恢復(fù)了自信心，因為有了“大將軍”到來，使它們力量更大。只見它們好像一起喊著號子：“嘿！嘿！加油！加油！”慢慢地，它們走出了第一步、第二步……洞里有出來了一些螞蟻，分別站在洞口左邊和右邊，應(yīng)該是給螞蟻?zhàn)鍌冋襾砻牢洞蟛臀浵亗冮_迎接儀式吧！
不久抬蒼蠅螞蟻們終于一步一步走到了洞邊，它們馬上可以享受到無窮美味。螞蟻之所以能吃上美味，還不是因為有團(tuán)隊精神，致使它們可以搬動比自己大幾倍東西。我們?nèi)祟�，不就恰恰缺少這種精神嗎？
觀察螞蟻四年級日記 23
今天早上，我在院子里散步，喝著熱牛奶。這時，我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個蟻巢。
這個蟻巢是泥黃色的，表面有許多小孔。這些小洞周圍有許多螞蟻忙著進(jìn)進(jìn)出出。他們在忙什么？為了找到答案，我的腳步沿著它們爬行的路線移動。哦！原來他們在院子里的垃圾桶下尋找食物。我趕緊跑回家，從櫥柜里拿出一顆糖果，咬成一粒米粒大小，然后把這些小糖果放在垃圾桶旁邊。過了一會兒，一只螞蟻用它的觸須觸摸糖果并試圖移動它，但是米粒大小的糖果沒有移動，所以它移動了它的身體并向蟻巢爬去。一路上，它一直用觸角觸摸其他螞蟻，好像在說:來吧，大家，這里有食物。很快，那些收到消息的螞蟻向糖果的`方向沖去。突然，我突然意識到螞蟻的觸角可以傳遞信息。我看見他們中的一些人咬人，一些人扛著，一些人扛著.這樣，他們立即將碎片糖果搬回家。他們合作的方式讓我震驚！
通過對螞蟻的觀察，我明白了一個道理:人心團(tuán)結(jié)，泰山動；人心渙散時，很難搬動大米。小螞蟻的團(tuán)結(jié)精神值得學(xué)習(xí)。
觀察螞蟻四年級日記 24
我打算觀察螞蟻，就拿了半塊餅干，走到我們小區(qū)的草地上。我把餅干分成兩小份，但至少還相當(dāng)于大約三十只螞蟻那樣大。
過了一會兒，機(jī)會終于來了，我悄然無聲地把餅干放到一只獨(dú)自覓食的螞蟻面前，一開始，那只螞蟻看到餅干，像對我的餅干走火入魔般飛也似地沖了上去，左嗅嗅、右聞聞，左扛扛、右推推�？蛇^了一會兒，它卻很快地爬回洞口。
我以為那只螞蟻不喜歡餅干，正要用手去拿時，螞蟻洞前突然爬出大約十只螞蟻——原來是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報告了。
螞蟻小分隊爬到了先前的餅干旁，立刻蜂擁而上，它們爬到餅干的`邊緣，一起抬起餅干�？上О。上�！
它們?nèi)耸植粔�，力量不夠，餅干紋絲不動。
只見三兩只螞蟻急忙爬回洞口，不久，洞中又出來了大約三十只螞蟻，急急忙忙爬向陣地，領(lǐng)頭的螞蟻觸角動得厲害，好像在說：“兄弟們，趕快增援，不然糧食要被其它動物搶光了！
洞里的螞蟻不斷涌出，只見越來越多的螞蟻一起搬餅干，餅干終于開始移動了。螞蟻越聚越多，餅干越移越快，浩浩蕩蕩地向大本營方向凱旋而歸。
螞蟻是渺小的，但它具有很好的團(tuán)隊精神，螞蟻的力量就變得強(qiáng)大了。
觀察螞蟻四年級日記 25
1月31日星期六晴
今天早上我在地下玩。突然，來了一群螞蟻，螞蟻像軍隊一樣整齊。每個螞蟻穿著一件黑衣服，眼睛小小的，嘴巴像小三角形一樣小。別看它們小，它們可是大力士，頭上頂著食物。我自言自語的說：“螞蟻，真是一個大力士。”
2月1日星期一晴
我腦子里有很多問號，螞蟻是怎么搭窩的。有很多螞蟻去推泥，有些螞蟻去搬食物，有些去搬工具。螞蟻在齊心協(xié)力搭王國。這一天，讓我懂得了團(tuán)結(jié)。
2月4日星期三晴
今天，我觀察螞蟻的觸角，螞蟻不像我們用嘴巴說話，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是用觸角說話，兩只螞蟻面對面，觸角碰在一起，然后兩分鐘后就自己弄自己的東西。要是，是隊長說話那它們是圍成一團(tuán)。這世界變得真有趣。
2月5日星期四晴
今天，我發(fā)現(xiàn)螞蟻喜歡吃甜的.東西，我故意放了兩個巧克力，螞蟻們小口小口的吃完了，吃得津津有味，當(dāng)它們吃完時，我會把餅干放在它們的面前，看一看是不是真的喜歡吃甜東西。它們走過來，聞了一下就走開了，因為餅干是閑的。
回家的路上，想著那些團(tuán)結(jié)的，可愛的螞蟻竟然用那么小的身體能把這么大的食物搬回家――佩服，真是“蟻心齊，白糖移”。
觀察螞蟻四年級日記 26
10月23日星期六小雨
一天，我觀察了一棵柏樹下面的螞蟻洞。
我抓住了一只螞蟻，它好像是由三個芝麻粒的形狀組成的。頭和肚子是黑色的，中間是黃褐色的。螞蟻的身體大約有半厘米長，它的身體像上了一層漆一樣亮亮的`。螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動。螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，總是一張一合的。螞蟻的腿細(xì)長細(xì)長的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是黃褐色的，因為很長，所以跑起來十分快。我把一小塊肉放在螞蟻洞旁，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉，它用觸角碰了碰肉，又退了回去。等了一會兒，它又過來碰了碰肉，又退回去，就這樣反復(fù)了好幾次。這時，又來了三只螞蟻，他們都來到了肉旁，其中有一只螞蟻回洞里去了，不大會兒，又有幾只螞蟻排著隊從洞里直接來到肉旁，接著螞蟻越來越多了。我一個小時后再來觀察時發(fā)現(xiàn)：那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞門口，肉上密密麻麻地爬滿了螞蟻。這時又從洞里爬出來了許多只螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴，不久洞口就開大了，螞蟻們齊心協(xié)力把肉推進(jìn)洞里。
通過這次觀察，我覺得螞蟻是團(tuán)結(jié)，勤勞，不怕困難的動物。
觀察螞蟻四年級日記 27
今天早晨，我在院子里一邊散步，一邊喝著熱騰騰的牛奶。這時，我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩。
這個小螞蟻窩是泥黃色的，表面上有許多的小洞，這些小洞的周圍有許多的小螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出地忙綠著，它們在忙什么呢？為了探個究竟，我的腳步就順著它們爬行的路線移動著。哦！
原來它們是在院子里的垃圾桶下面尋找著食物。我連忙跑回家，從柜子里拿出一顆糖果，把它咬成一粒粒米般的大小，然后把這些小糖果放在垃圾桶旁。過了一會兒，一只小螞蟻用觸角碰了一下糖果，并試著搬它，可是米粒般大小的糖果一動也不動，于是它移動身體，往小螞蟻窩的方向爬行。一路上它一直用觸角去碰別的螞蟻，好像在說：大家快點(diǎn)過來，這邊有食物。很快，那些收到消息的螞蟻紛紛往糖果的方向趕去，一下子，我恍然大悟，原來螞蟻的觸角可以傳遞信息啊！
我看到它們有的咬，有的抬，有的`扛……就這樣，它們一下子就把四分五裂的糖果搬回了家。它們齊心協(xié)力的樣子讓我震驚極了！
通過這次對螞蟻的觀察，我懂得了一個道理：人心齊，泰山移；人心散，搬米難。小螞蟻團(tuán)結(jié)一致的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
觀察螞蟻四年級日記 28
今天，我在院子里邊看書邊吃餅干，媽媽說：“別在院子里看書，對眼睛不好，還有，你看你，地上撒了那么多碎屑!”我低頭一看，可不是嗎，地上撒了一層碎屑，無意間我看見一只小螞蟻正圍著餅干碎屑轉(zhuǎn)，我蹲下來仔細(xì)觀察，可能碎屑對螞蟻來說太重太大了吧，它自己無法搬動，于是轉(zhuǎn)了幾圈便走了。我正納悶，看見它爬出幾米遇見其他螞蟻便用觸角碰碰它們的觸覺。不一會，便有好幾只螞蟻圍過來，有的推，有的拉，幾只螞蟻同心協(xié)力，搬走了碎屑。多么神奇啊!這引起了我研究它們的興趣。我通過查找資料得知：螞蟻屬于爬行動物，個體很小很輕，頭上長著一對觸角，這觸角是用來識別走過的路和躲開障礙物的，因為螞蟻沒有眼睛。螞蟻非常有團(tuán)隊精神。并且螞蟻的力量特別大，一只螞蟻可以搬動比它重25倍的東西，怎么樣?想不到小小的螞蟻還是個大力士呢!
了解了這么多關(guān)于螞蟻的知識，讓我對小小的名譽(yù)肅然起敬，小小的名譽(yù)又小又輕，在如此復(fù)雜的.自然條件下依然可以生生不息。螞蟻的團(tuán)隊精神深深的打動了我，有些事，單靠個人力量是無法解決的，只有團(tuán)隊精神才能取得勝利。
小小的螞蟻教會了我許多。
觀察螞蟻四年級日記 29
今天，老師布置了一篇作文，觀察蟲子。我正發(fā)愁寫什么呢，突然，一只小螞蟻闖進(jìn)了我的視線，它東張西望地在找東西。我靈機(jī)一動，捉了一只蒼蠅，把它弄死，放在地上。
只見那只螞蟻爬到蒼蠅旁邊，停了一小會，它看著蒼蠅沒動靜了，便急匆匆的爬走了。我很奇怪：放著食物不吃，還扭頭就走？我正納悶，只見那只小螞蟻又回來了，不，是兩只、三只……哦，原來它回去叫它們伙伴去了，一起來抬死蒼蠅。它們分工很明確：瘦小的螞蟻抬蒼蠅的頭，剩下大一點(diǎn)的抬后面，不過盡管這樣，它們還是抬不走。
一只螞蟻不甘心，它又跑回洞里，叫來了一只“大將軍”。這回，小螞蟻們又恢復(fù)了自信心，因為有了“大將軍”的到來，使它們的.力量更大。只見它們好像一起喊著號子：“嘿！嘿！加油！加油！”慢慢地，它們走出了第一步、第二步……洞里有出來了一些螞蟻，分別站在洞口的左邊和右邊，應(yīng)該是給螞蟻?zhàn)鍌冋襾砻牢洞蟛偷奈浵亗冮_迎接儀式吧！
不久抬蒼蠅的螞蟻們終于一步一步走到了洞邊，它們馬上可以享受到無窮美味。螞蟻之所以能吃上美味，還不是因為有團(tuán)隊精神，致使它們可以搬動比自己大幾倍的東西。我們?nèi)祟�，不就恰恰缺少這種精神嗎？
觀察螞蟻四年級日記 30
在我們的生活中，一件小事、一句格言、一副漫畫，都能引起我們的思考，讓我們從中得到了啟示。
我是從螞蟻搬食物的過程中得到了啟示。有一次，我在我們小區(qū)的花園里吃面包，不小心手一滑，一大塊面包就掉到了地上。我正想彎腰去撿的時候，我意外的發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻，它好像偵察兵一樣在四處搜尋食物。這個偵察兵似乎發(fā)現(xiàn)了什么似的，一股勁的往我這邊跑。我再仔細(xì)一看才知道，原來它是想搬走我剛才掉在地上的那塊面包。可是它看了一眼那塊面包就馬上跑開了，我以為它是個膽小鬼，剛想嘲笑它時，不一會兒卻看見它帶了自己的軍團(tuán)邁著整齊的'步伐像面包走來。它們的觸角相互觸碰著，我想起來了，螞蟻的觸角跟我們?nèi)说淖彀鸵粯涌梢赃M(jìn)行溝通，原來它剛才離開是去請救兵了。我又轉(zhuǎn)過頭來觀察它們，它們使出了最大的力氣，它們齊心協(xié)力的將那塊大面包抬了起來搬回了自己的窩。這時我受到了一個啟發(fā)，那就是不論什么事，只要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心就可以解決。
小的螞蟻都有這種堅持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們的呢？以后在班上跟同學(xué)相處的時候，我也要跟他們相互幫助，團(tuán)結(jié)合作，那么就一定會去的成功的。
觀察螞蟻四年級日記 31
螞蟻，是大家最熟悉但是的昆蟲。但是你們都理解螞蟻嗎？螞蟻為什么不會迷路呢？
帶著這個問題，我查閱了一些書籍。書上說，螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后，沿途會留下一些氣味，回到蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻�？茖W(xué)家以前就這個問題作了一個試驗�？茖W(xué)家先確定一只螞蟻，將他沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈。當(dāng)這只螞蟻回到時，在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的`。
我為了證實(shí)這個結(jié)論，我做了個試驗。我首先準(zhǔn)備了一個十厘米左右的細(xì)小樹枝，在樹枝的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會兒，有一只螞蟻出來探路了。我把他引上木棍后，他到達(dá)了糖果的地方，仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機(jī)會將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。當(dāng)這只螞蟻回到的時候，就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，就是找不到回家的路。
過了一會兒，我又重復(fù)了上面的試驗，螞蟻仍然沒有找到回家的路。透過這兩次實(shí)驗，我最后明白螞蟻為什么不會迷路的秘密了。原先螞蟻是根據(jù)氣味來辨別方向的。
科學(xué)知識就在我們的身邊，只要我們仔細(xì)觀察，用心思考，必須會有很多新奇的發(fā)現(xiàn)。
觀察螞蟻四年級日記 32
放假啦！屬于我們的快樂的時光到了。今天我非常快樂，因為我約了王涵和我一起去我們小區(qū)花園觀察小螞蟻。
王涵到了，我們走向花園。哇，今天的天氣真好啊！陽光燦爛，風(fēng)和日麗，太陽姐姐送給大地媽媽一件金色的紗衣。鳥兒們披上紗衣在空中飛翔，小樹披上紗衣在茁壯成長，小花披上紗衣快樂地微笑。我們披上紗衣，手牽手哼著歌，到處找小螞蟻的蹤影。
哈！終于找到了！一群小螞蟻排成一小隊在搬家，多勤勞的小螞蟻呀！“王涵，你看到過小螞蟻的眼睛嗎？”我問她。她回答：“沒看到過�！薄拔覀儾皇怯蟹糯箸R么？”王涵說。“對呀，我可以用它來觀察它們呀！”我說。于是，我拿起放大鏡跪在地上仔細(xì)地用放大鏡觀察它們，王涵趴在地上靜靜的看小螞蟻。哇，看到了，看到了，原來它們不僅有眼睛，而且還有很多細(xì)小的絨毛�。⊥鹾话褤屵^放大鏡，對這一只小螞蟻猛瞧，快樂地嚷嚷說：“我也看到了，它的.眼睛是小小的，圓不溜秋的，它的身體由很多細(xì)小的關(guān)節(jié)組成的。而且腳上的關(guān)節(jié)最多�！蔽覀償�(shù)一數(shù)，一、二、三……哇，一只腳上一共有8個關(guān)節(jié)呢！
哇，今天我們學(xué)到的知識可真不少啊，我們互相稱贊對方是知識達(dá)人！
觀察螞蟻四年級日記 33
螞蟻是個龐大的家族，它們的生活充滿了許許多多的奧秘，每到夏天的時候，我家圍墻邊總是出現(xiàn)一群螞蟻排著整齊的隊伍，準(zhǔn)備搬運(yùn)食物。在好奇心的驅(qū)使下，我決定去觀察螞蟻。
記得有一次，我出門去玩，發(fā)現(xiàn)圍墻上有成群結(jié)隊的螞蟻想灑落在地上的面包渣爬去，圍在面包渣的底部。我心想：“這么小的螞蟻，怎么能搬起這么大的面包渣呢？真是不自量力。真不出我所料，過了一會兒，他們就像舉重運(yùn)動員一樣敗下陣來。這時，我覺得它們應(yīng)該想放棄了，我堅持觀察，我看見有幾只螞蟻爬會巢穴，還剩下幾只在守著面包渣，我想：爬回巢穴的.應(yīng)該是情報員吧！
果不出所料，過了一會，大約有幾百只螞蟻，排著整齊的隊伍，如同訓(xùn)練有素的士兵，邁著整齊的步伐朝面包渣進(jìn)攻來了，我被它們震撼了。每只螞蟻從面包渣上取下一點(diǎn)，排成一個“U”字形，在面包渣和巢穴之間來回穿梭，不一會兒就把食物搬完了。
我有些不明白螞蟻是怎樣傳遞信息的，我上網(wǎng)查資料明白了：螞蟻用分泌物的氣味來交流的，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，會在回家的路上留下氣味，其它螞蟻就會沿著這條路線去尋找食物，并不斷加強(qiáng)氣味。
通過這次觀察，我感受到了大自然有許多的奧秘，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
觀察螞蟻四年級日記 34
星期三的下午，雷老師微笑著走進(jìn)了教室，邊走邊說：“同學(xué)們，今天我一不小心把這兩本書弄成了連體書，怎么樣都拉不開。你們來幫幫我�！笔澜缟嫌欣婚_的書嗎?繼續(xù)往下看你就知道了。
老師拿出了兩本連在一起的作業(yè)本，說：“誰來試試?”“我。我�！敝灰�501班的女將高高地舉起了手，老師點(diǎn)了她，她跑了上去，心不在焉地拿起“連體”作業(yè)本，輕輕地往外拉了拉，突然，臉上出現(xiàn)了驚訝的'表情，“怎么啦?怎么啦?”大家非常焦急地說，很快，她調(diào)整了一下身體，只見她雙腿呈馬步，雙手緊握著書的兩邊，使勁地往外拉，牙齒緊緊地咬在一起，耳根都憋紅了，但兩本書就像用鐵焊上了一樣，紋絲不動，“哼。一定是女生力氣太小了。”雷老師又請來幾個男生里的大力士上去，但是結(jié)果還是一樣。
“會不會用了強(qiáng)力膠啊?”“難道世界上真的有魔法嗎?”大家在下面議論紛紛�！斑@不是魔法，也沒有強(qiáng)力膠，我證明給你們看�！闭f著只見雷老師抓住了書的兩邊往中間一拱，再拉開，竟然很輕松的拉開了。為什么會這樣?我們剛才費(fèi)了那么大的勁都沒拉開，怎么回事啊。老師看我們迷惑不解的樣子，便說：“書頁一張一張的疊在一起，每一張都有摩擦力，雖然一張微不足道但幾百張疊在一起，就想兩只手拉在一起，所以怎么也拉不開，但是外界的空氣進(jìn)去了，摩擦力也就小了就很容易拉開了。”哦。原來是這樣，大家恍然大悟。
觀察螞蟻四年級日記 35
螞蟻對人們來說，只不過是一種微不足道的生物罷了。但是，有一些螞蟻的奧秘，連科學(xué)家都沒解開，所以，我就特地觀察了一下螞蟻。
我拿來了一把小鐵鍬，順著一個螞蟻常進(jìn)出的地方八泥土輕輕刨開，不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)了一個小洞穴！不斷有螞蟻從小縫隙里爬進(jìn)爬出，找到螞蟻的通道嘍！我把一只死去的蜈蚣放在小洞穴的旁邊，等待螞蟻來吃它。
不一會兒，兩只螞蟻就爬了過來，一只螞蟻和蜈蚣玩起了捉迷藏，一會在蜈蚣的前面，一會在蜈蚣的后面，鉆來鉆去的。另一只螞蟻則原路返回，估計是去搬救兵了。路上遇見同伴就用觸角相互碰一碰，其它的螞蟻就朝著蜈蚣的方向進(jìn)軍。不一會，就召集了一大群螞蟻過來，有的咬蜈蚣的.背，有的咬它的頭，還有的螞蟻鉆到它肚子下面去咬它的肚子。
這只死蜈蚣對于螞蟻來說可是一道美味佳肴，可是這“龐然大物”怎么搬呢？別急，小螞蟻有的是辦法。
它們有的在后邊推，有的在前面拉，有的在兩邊拽，還有的使勁兒給它們打氣兒，仿佛在喊：“一二三，加油！一二三，加油！……”到了陡坡這一道難關(guān)的時候，它們是不停地推，使勁地拉，可是蜈蚣總是滑下來，在第十三次的時候，小螞蟻們眾志成城，終于將蜈蚣搬回了家。
它們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神讓我深深的感嘆到：啊！這么小的生命竟然也有如此大的力量，真是了不起�。�
觀察螞蟻四年級日記 36
放學(xué)了，我一回到家，媽媽就讓我買鹽。媽媽給我十塊錢，我興沖沖地跑去小店，我買完鹽，又順便買了個面包。
回到家，我把鹽給媽媽，我就出去吃面包。吃著吃著，不小心掉了塊面包。突然，一只螞蟻看見了我掉的面包，就回了螞蟻洞，它們在干什么呢？過了一會兒，一隊的螞蟻結(jié)隊而出，一起搬那塊沉重的面包。原來，一只螞蟻找到了食物，就會返回螞蟻洞“通知”其他的螞蟻，然后，團(tuán)結(jié)一致的把食物搬到螞蟻洞。過了一會兒，又有一隊螞蟻從巢穴出來，難道又有一只螞蟻找到食物了？我很好奇，就拿了一根木棍在領(lǐng)頭的螞蟻前輕輕的劃了一橫。整隊的螞蟻就東走走，西走走，像迷失了方向。
這是怎么回事呢？原來，每只螞蟻找到食物，都會留下信息素，然后，再“通知”其他的螞蟻。我在領(lǐng)頭的螞蟻前劃了一橫，把它的信息素搞亂了，它就不知道該向哪里走了。這時，我看見兩只螞蟻在觸角對著觸角。它們在干什么呢？原來，它們在用信息素來交流信息。過幾十分鐘，成群的.螞蟻爭先恐后地結(jié)隊而出，而且每只螞蟻身上都搬著一個食物。它們在干什么呢？我上百度搜索才明白：“螞蟻在搬家呢，而且到了明天，一定會下起雨來�！闭^：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到�！�
啊，這么小的螞蟻都有無窮多的奧秘，大自然可真神奇��！
觀察螞蟻四年級日記 37
聽說，螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個試驗，證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。
這天，在我爺爺菜園邊的土里，發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻，于是我就在它們旁邊布置了一個“迷宮”，里面擺放有許多的`障礙物，有木棒做成的橋、塑料泡沫做成的樽子、還有幾個大水坑……里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就蹲下來觀察，只見，一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大概在尋找回家的路，這個時候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能把一塊小小的巧克力抱了起來，然后又急促地回到螞蟻窩。
我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來，不知道過了多長時間，只見那只螞蟻帶了幾只工蟻，爬了出來，然后又急促地向“迷宮”奔去，然后不斷地有螞蟻從窩里爬也來，它們一只接著一只，組成了一個螞蟻的長隊，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家，我還沒反映過來，它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非�？欤挥昧硕潭痰囊粌煞昼�。
看來，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。
觀察螞蟻四年級日記 38
10月21日星期六晴
今天早上，我正在院子里吃面包，吃著吃著就掉了一地的面包渣。我正想把這些面包渣撿起來的時候，突然發(fā)現(xiàn)其中有塊面包渣旁有一只小螞蟻正圍著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這時，我的好奇心一下子被勾了起來。
看了好一會兒，我才注意到它們的體型才一顆米粒這么大，頭上還長著一對觸角。接著，我看到它不再圍著面包渣，而是移動身體，往另一個方向走去。我像中了魔一樣跟著它走。不一會兒，它就停了下來，我醒過神來一看，發(fā)現(xiàn)它走到了一個又黑又小的洞口，我想這應(yīng)該是它們的洞穴吧！就在我想的時候，它就消失在洞口，進(jìn)洞去了。因為這個洞又黑又小，所以我看不到它們在干什么，但是我依舊耐心地等待著，等著它們重新出現(xiàn)在我面前。過了一會兒，那只小螞蟻帶著它的.戰(zhàn)友走了出來，它們井然有序地朝著面包渣的方向快速前進(jìn)著，那千軍萬馬般的陣勢把我驚呆了。當(dāng)它們到達(dá)目的地時，有一只領(lǐng)頭的螞蟻像軍官一樣不停地指揮著它們，好像在說：“兄弟們，別偷懶，我們還要……”于是，它們分成了一個又一個的小分隊，一分隊搬一塊面包渣，它們有的扛，有的搬，還有的抬……它們齊心協(xié)力，使出渾身的勁，終于把所有的面包渣都搬回了洞穴。
看到這里，讓我不得不佩服它們。雖然，螞蟻的個頭很小，但它們不管做什么事總能團(tuán)結(jié)一致。從它們的身上我懂得了一個道理：不管我們遇到什么困難，只要我們團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，任何事情都難不倒我們！
觀察螞蟻四年級日記 39
螞蟻觀察日記今天下午，我去姥姥家玩，姥姥家門外是一個小院子，我常常到這個小院玩。
今天，我又來到小院里玩，忽然發(fā)現(xiàn)墻角有一個洞，跑過去一看，呵！是一個螞蟻洞，我看到一只螞蟻，它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩顆圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像是一顆癟了的芝麻，螞蟻的身體約有0.5厘米長，像上了一層油漆一樣，亮亮的。它的頭上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕擺動，螞蟻的嘴像一個小小的老虎鉗子，一張一合的。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長長，一共有六條，他的腿和身體也是黃褐色的，因為很長，所以跑的'非�？欤�
我把一塊小小的西瓜放在洞口，三只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，碰了碰西瓜，咦？它們怎么不把西瓜搬進(jìn)去？過了好一忽兒，出來了兩只螞蟻，剛出去，又退了回去，我很奇怪，可是過了好久，螞蟻們一個都不出來，正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時，出來了一群螞蟻，我大吃一驚，又快速跑到墻角，只見這群螞蟻，你挨著我，我挨著你，把這塊西瓜舉了起來，向洞里走去，哦！我明白了：原來開始發(fā)現(xiàn)西瓜的螞蟻，因為自己力氣太小，會洞召集其他螞蟻，一起把這塊西瓜搬進(jìn)洞里，這只螞蟻可真聰明呀！我又把水灑在螞蟻洞口，洞口本來是有一最細(xì)土的,現(xiàn)在被弄濕沖散了。然后，出來了許多螞蟻，他們不段的從洞里推出泥巴來，不久，洞就通了，螞蟻又可以從洞里進(jìn)進(jìn)出出了。
通過這次觀察，我覺得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的小動物。
觀察螞蟻四年級日記 40
世界上的舉重冠軍是誰？對了，是螞蟻。因為，一只普通的螞蟻就能舉動比自身體重重兩三百倍的物體，所以稱螞蟻是“舉重冠軍”。
螞蟻不但是舉重冠軍，生存能力也很強(qiáng)。就拿前兩天我的觀察來說吧！那是一節(jié)體育課解散的時候，我正在慢慢的.散步，突然發(fā)現(xiàn)前方的磚縫里住著許多螞蟻，我走上前去，想看看它們到底在干些什么。
我輕輕走上前去，發(fā)現(xiàn)有八窩螞蟻居住在這里，其中有六窩在搬糧食，一窩在曬“被子”，（它們的被子就是一些沙土）還有一窩在操練“軍*”。（一般是別的螞蟻將自己人殺死或有螞蟻要來攻擊、入侵）我正看的入迷，忘記了手中的沙包，不小心一松手，沙包落地時正好一只螞蟻?zhàn)哌^，將它砸死，我為它默哀了片刻，然后，又繼續(xù)開始觀察。
我想我這次必須小心，不能再傷害螞蟻，所以我把沙包放在一邊，然后繼續(xù)觀察、探索著。一會兒這邊來了個“大力士”，它自己拖動了一粒大米那么重的東西。一會兒那邊有兩只螞蟻在對話�？纱蠹艺陂_心的時候，有兩只不一家的螞蟻為了爭一點(diǎn)兒食物打了起來，我真想勸勸它們，“你們應(yīng)該相互謙讓，如果為一點(diǎn)兒食物就爭執(zhí)不休，互相殘殺，照這樣下去，全部螞蟻都會相互殘殺，最后也只有兩種結(jié)果：一是兩敗俱傷，二是一方獲勝、一方失敗，甚至被殺死，不會有好結(jié)果的�！�
螞蟻王國有趣的事情還真不少哩！
觀察螞蟻四年級日記 41
我們平常見到的螞蟻身長大約1—2厘米，全身黑色或棕色，有一對觸角和六條腿，身體明顯分為三節(jié)，分別是頭、胸、腹三部分。
螞蟻喜歡成群結(jié)隊地住在一起，尋找食物時會單獨(dú)走開。在一窩螞蟻中，螞蟻分別有工蟻、雄蟻和雌蟻三種，我們平�？吹降闹皇枪は�，它的主要任務(wù)是尋找食物。要看到雌蟻和雄蟻可不是一件容易的事，要等到螞蟻搬家時，才能看到。在雄壯的螞蟻搬家隊伍中，那些身體肥大，長有翅膀的便是雌蟻，而身體較瘦小也長有翅膀的是雄蟻。在螞蟻搬家隊伍中，還可以看到有許多工蟻搬著白色的圓圓的`東西，那就是螞蟻的卵。
螞蟻喜歡吃的食物是甜味食物，如白糖和面包屑等。螞蟻尋食的情況非常有趣，只要你把甜食放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方，在旁邊耐心地等待，仔細(xì)觀察，就可看到螞蟻尋食的全過程。螞蟻開始是漫無邊際地到處爬，爬近你放的甜食附近，就會嗅到甜味，然后慢慢地爬過來，先是用腿試探一下食物，看它有無反應(yīng)，如無反應(yīng)，它就會吃起來，并會試圖把食物拖走。如果食物很大，它拖不動，它就會沿著來路回去叫同伴來，這時你仔細(xì)觀察就可以找到螞蟻的窩。螞蟻鉆進(jìn)窩后不久，就會出來幾只螞蟻，沿原來的路線向食物方向爬去，爬到半路，有的螞蟻會回去，在路上碰到別的螞蟻，它們會用觸須交談。不一會兒，從螞窩到食物之間就會有許多螞蟻。
螞蟻真是一個有趣的動物。
觀察螞蟻四年級日記 42
今天，陽光燦爛，老師布置了觀察小螞蟻的作業(yè)。放學(xué)了，我?guī)е銍妵姷拿罪埡头糯箸R到獅山公園去觀察螞蟻。
到了公園，我在綠樹成陰的樹下，找來找去，看來是沒有螞蟻出來“散步”，只好用我的秘密武器——米飯，我把一粒米飯放在地上，有幾只貪吃的螞蟻聞到了香味，順著飯的香味從螞蟻巢“飄”過來，我高興極了，說：“你們終于來了！”
我拿起放大鏡看了一下，一共有2只螞蟻，螞蟻的頭上長著觸角，和最短的頭絲一樣，它的腹部很小，不用放大鏡是看不到的，它有六條腿，種類很多，但是我們常見的是小黃家蟻，又叫法老蟻。它們碰了一對方的`觸角，好像在說：“伙伴們，不出我所料，這里果然有食物。”說完，它們便開始搬米飯，兩只螞蟻腳踏著地，手撐著米飯，走路搖搖擺擺，好像很辛苦，呀！差點(diǎn)摔了個“六”腳朝天，它們碰了一下對方的觸角，就靠著氣味走回螞蟻巢，我猜它們有可能去搬“救兵”。
我猜的果然沒錯，不一會兒“救兵”來了，我又拿起放大鏡看了一下，這次我看得頭暈眼花，應(yīng)該有上百只，看到那么多只。我給它們提高難度，又多放了一粒米飯，我把這件事當(dāng)成小兒科，但是，對于它們?nèi)跣〉捏w形來說，是比凳天還難，這些螞蟻排了一個整齊的隊伍，里面好像有一個指揮官在指揮它們搬米飯。它們同心協(xié)力，終于把兩座“大山”都搬回家了。
通過這次仔細(xì)地認(rèn)真觀察，我明白了：我們要向螞蟻們學(xué)習(xí)，只要同心協(xié)力，無論什么困難都可以解決。
觀察螞蟻四年級日記 43
那天我正在陽臺上吃餅干。突然我看到了地上有一只小螞蟻，我伏下身去看“哎呀！”我叫起來是我餅干掉了一小塊下去。這只小螞蟻好像非常餓，像一匹餓狼般沖向食物，我不禁好奇地盯著它，盯了它好一會兒我心想：“這只小緊蟻是在干什么呀？還不搬走？難道是搬不動？我正想著。這只小螞蟻就叫上了它伙伴。它們可真是一個”大軍團(tuán)“啊！我開心極了，心喜又來了一群小伙伴。正在我高興時這些小伙伴卻急匆匆搬著食物走了。我見它們那么急促地搬著食物回去了就想：”它們一定是餓了吧。我從餅干上掰了幾塊糖下來，果然不出我所料螞蟻越來越多，陽臺上成了螞蟻海洋。
直到媽媽叫我下樓吃飯時，我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直視著地面叫到，“怎么全都是螞蟻！”這時奶奶突然走了上來，一邊催著我吃飯一邊向我走來。我急了拿起一旁掃帚就向那個螞蟻“大軍”掃去，可螞蟻太小，它們可以從掃帚中細(xì)縫鉆過去，所以奶奶走到了我身邊，我也沒掃掉多少。她剛走到陽臺第一眼看得不是我，而是滿地螞蟻，她老人家臉上明顯能看出驚訝，二話不說從我手上奪過掃帚迅速地向“大軍”掃去，不一會兒就把螞蟻們掃得一只不剩，奶奶拍拍我頭說道：“記住以后不要在陽臺上吃東西了�！�
這場“大軍”真是有意思，其實(shí)小動物們也能像朋友一樣和你嬉戲，只要你也對它們好，不傷害它們。
觀察螞蟻四年級日記 44
今天我和我的好朋友王安琪一起出去玩，忽然看到了地上的小螞蟻，王安琪媽媽說：“我們來看看這些小螞蟻吧！”
我和王安琪蹲下來，仔細(xì)觀察起小螞蟻來。
我數(shù)了數(shù)，有三個螞蟻窩。螞蟻的窩好像都是用一粒一粒的小沙子組成的，中間有個小洞洞，洞洞周圍全是沙子，螞蟻們就是從這個洞進(jìn)出的。
小螞蟻們的.窩正好在人行道的這一邊，它們需要去那邊的草叢里找食物。小螞蟻們沿著磚頭的縫隙走，縫隙好像就是它們的公路。那“公路”彎彎曲曲的，好像迷宮。小螞蟻們很有秩序地排成一隊，一般都沒有出隊的，可是有極個別的還是出隊了。
我用手輕輕捧起一只小螞蟻，仔細(xì)地看。我發(fā)現(xiàn)小螞蟻身長大約是兩毫米，有六條腿、兩根觸須，當(dāng)螞蟻見面的時候，就會用觸須互相碰一碰，就算問個好了。螞蟻有一個大大的頭，尾部有點(diǎn)尖，但是頭部和尾部都比身子大。小螞蟻慢慢爬到了我的胳膊上，好癢��！
我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻用嘴咬著一大塊食物從草里出來了，好像在哼著歌呢！
走著走著，它碰到了另一只小螞蟻，它們互相碰了碰須須，那只小螞蟻好像說：“你看，我找到了一大塊食物！”
另一只螞蟻說：“你真棒！”
那只小螞蟻來到螞蟻窩前，“哧”一下子從洞口滑了進(jìn)去。它今天可是滿載而歸了！
我不知不覺看了好久，等我站起來的時候，腿已經(jīng)蹲麻了！
小螞蟻真有趣啊！
觀察螞蟻四年級日記 45
6歲時，有一次我正在樓下玩耍。忽然，天空中烏云密布，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮，我的小手凍的冰涼冰涼的.。眼看著，傾盆大雨將要來臨，而我卻傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么？哈哈，我正仔細(xì)地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋�！斑�！怎么這么多螞蟻？真奇怪，它們身上背著白乎乎的東西是什么呀？我懷著好奇心，用小手摸了摸其中一只螞蟻，剛挨到，那只螞蟻就驚慌地逃掉了，我樂得拍手叫好。真膽小”！我的心被這群螞蟻深深吸引住了。
“轟隆。轟隆”，雷聲十分震耳，天色變得越來越暗，那群螞蟻跑得越來越急，這一陣陣?yán)茁曌屛颐倾と唬墒俏疫�是堅持下來，想看個究竟。我蹲在那全神貫注地看，凍锝直打噴嚏，腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時，人們匆忙回家的情景，這不是一個道理嗎？我挺高興，因為這畢竟是我自己想出來的。但一想，它身上背的又是什么呢？這還得我進(jìn)一步觀察。這時，媽媽跑到我身邊，抱著我，一邊往樓上跑一邊說：“哎呀，你可把我嚇壞了呀！你在那干嘛呀？我可擔(dān)心死了。”
回到溫暖的家，我坐在沙發(fā)上氣喘呼呼地問媽媽：“螞蟻在下雨前背的東西。是什么呀？”媽媽拿來較厚的衣服，讓我換上，然后說：孩子，它們運(yùn)糧食呢！因為下雨，吃的不好找，那個小洞就是巢，它們正在往里搬糧食。下次千萬不要干這種傻事了！我恍然大悟：“奧！原來如此！”
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