我們父子教育日記
1
“爸，哈佛算是最好的大學(xué)么，在全世界？”
“算吧，至少也是最好的大學(xué)里的一個吧�！�
“那考上哈佛，算不算成功了呢？”
“也算吧，至少也算是成功了一半吧……”
“……”
“你將來要考哈佛嗎？”
“不要�！�
“為什么？”
“因為我不想當(dāng)個成功人士�！�
“那你想成為什么？”
“我只想當(dāng)個普通人，做點什么都行�！�
“好吧�！�
2
兒子十二歲了。他三歲時，我到上海工作。直到他十歲，才把他接過來上學(xué)。這些年他過得怎么樣，我其實沒什么概念，盡管每天晚上都會跟他通個電話，也會問家里人他的情況。當(dāng)時他很胖，有一百一十斤了。這讓我很憂慮。為了減肥，只好把他最怕的姥爺請到上海，負(fù)責(zé)他的飲食，嚴(yán)格按照計算好熱量的食譜做三餐，每天晚飯后還要逼著他走上幾公里。這種事只有他姥爺適合，我就不行，他只要說句我不想去，我就束手無策了。
幸好，他后來迷上了籃球，才終于控制住了體重，逐漸恢復(fù)到相對正常的狀態(tài)，而且個子長得很快，十二歲就一米七了。有時候，看著這個又高又壯的男孩站在面前，用開始變聲的嗓音跟我說話，我真的會忽然有些不大習(xí)慣。他成長得太快了，層出不窮的變化，完全超出了我的想象。
在我的印象里，他似乎還是那個看到任何一種小汽車模型就挪不動步，喜歡獨自拿著小汽車在床邊不聲不響地推上半小時并且一定要讓自己的目光透過車前窗的四歲男孩，還是那個見到與恐龍有關(guān)的書或畫冊就要買的對恐龍世界迷戀得不得了的五歲男孩，還是那個不喜歡說話的脾氣倔強的六七八歲的男孩……長期的不在一起生活，把他的形象在我的腦海里固化了。
他還沒有到上海的時候，我經(jīng)常會回想起來的，是這樣的一些場景片斷：比如，有一年冬天，我請假回?fù)犴�，陪他呆了幾天。還有一天就要離開的時候，陪他呆在家里玩，他拿著恐龍書，也不說話，就在那里看。我就說，要是我們是恐龍，會是什么龍呢？他說，你是侏羅紀(jì)的雷龍，我呢……是白堊紀(jì)的霸王龍。為什么我們不在同一紀(jì)？因為我們見不到面啊。
比如，他七歲那年的`夏天，在上�；疖囌镜恼九_上，他拉著自己的綠色小拉箱，站在車廂門口，他媽媽催促他快點上車，他也不動，她就去提他的小拉箱，他忽然生氣的甩開了她的手，大聲說：“你——干——什——么？！”后來上車之后，他就再也不說話，眼含著熱淚。
還有他三歲時，我們還在一起，他最喜歡我?guī)嫖野l(fā)明的拖死狗游戲，就是他趴在地板上，我在后面抓著他的雙腳踝，從這個房間拖到另一個房間，他會笑個不停，只要一停下，他就會大聲說，再來啊爸。那時候他很開朗，是個自己看動畫片都會笑得滿地打滾的男孩。
他四歲時，我給他取了綽號，大象。因為有一天晚上他看完恐龍書，就在地板上晃晃悠悠地走，像在模仿什么恐龍的姿態(tài)。我就問他，這是什么龍��？霸王龍嗎？他回過頭來表情神秘地說，不是。那是什么？是大象。從那以后，我就管他叫“大象”了。
他不喜歡這個綽號。過了好多年，我才終于明白，他為什么不喜歡。他當(dāng)時之所以會模仿大象走路的樣子，只是因為他想到我沒幾天就要走了，他要像成年象那樣，自己走路。可我這個笨爸爸卻根本沒能理解這些，還以此為他的綽號。他不喜歡這個綽號還有一層原因，就是他知道大象是成群的，成年象是絕對不會讓小象落單的。
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