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    時(shí)間:2021-05-19 16:30:46 日志日記 我要投稿
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    小屁孩日記讀后感范文

      當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的 小屁孩日記讀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

     小屁孩日記讀后感范文

    小屁孩日記讀后感范文1

      今天我做完作業(yè),看了《小屁孩日記》的中間部分。文中的小主人公他們頑皮搞笑,讓我看了再開心得同時(shí)不免想到了自己的校園生活,和同學(xué)們一起緊張地學(xué)習(xí),快樂地玩耍,讓我感覺到了班級這個(gè)大集體的團(tuán)結(jié)和融洽。

      文中“了不起”大賽、“游戲機(jī)風(fēng)波”等內(nèi)容,不由的讓我想起了我們班級里面的一些事情。每天早上去學(xué)校第一件事就是打掃包干區(qū),同學(xué)們掃得非常認(rèn)真、仔細(xì),偶爾的時(shí)候,我們幾個(gè)男生還會(huì)用掃帚做武器,互相地玩耍起來,有時(shí)被老師看見了,只好埋頭繼續(xù)打掃,直到掃干凈才回到教室讀書,F(xiàn)在想起來跟小伙伴們在一起玩耍的時(shí)候,真是無憂無慮。

      每天做完各項(xiàng)作業(yè)后,就總是偷偷摸摸地去電腦上玩一會(huì)游戲,但還是給爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸不讓我上網(wǎng)玩游戲,生怕我耽誤了學(xué)習(xí),把成績落下來,但我還是趁爸爸不在家的時(shí)候偷偷玩一下,我覺得游戲也能讓我開動(dòng)腦筋,開發(fā)智力。同學(xué)們,你們是不是跟我有一樣的經(jīng)歷呢?

    小屁孩日記讀后感范文2

      這是一本美國中學(xué)男生格雷的日記,所記錄的是他又好氣又好笑的中學(xué)生活。他最初寫這個(gè)日記的動(dòng)機(jī)是,想成名以后避開記者那些無聊的問題?涩F(xiàn)實(shí)生活中,他的父母、兄弟似乎都不怎么相信,他還要為自己不被捉弄而煩惱,幸好,他有一個(gè)可以出氣的朋友,算是不幸中的萬幸了吧!

      每天過著一樣無聊的生活,老媽偏袒弟弟與哥哥,格雷覺得命運(yùn)十分不公平。身旁還總有一群笨蛋環(huán)繞作者以幽默的手筆,做了一回"小屁孩",而書中的插圖,也非常幽默有趣,令人回味無窮。

      書中主人公格雷的煩惱,說起來很有趣:如想表演鐵皮人,卻只能表演一個(gè)一整場坐在那里的矮灌木;想方設(shè)法不被諾頓太太選中自己當(dāng)劇中角色,但還是被選中…但格雷的鬼點(diǎn)子一個(gè)接一個(gè):像開鬼屋啦,在圣誕節(jié)那天突襲150戶人家啦…雖說很苦惱,但卻在向我們說明一個(gè)道理:樂觀!

      讀了這本書,我也變得樂觀了。以前,我一遇到什么挫折就氣餒,爸爸媽媽冤枉我也沒勇氣說出事實(shí)。但現(xiàn)在,我樂觀了,有勇氣了,不管遇到什么,我都勇往直前,也有勇氣告訴父母:"我是對的!"

      就像那次,電腦無緣無故藍(lán)屏了,爸爸媽媽說是我搞的。本來,我應(yīng)該是紅著臉,承認(rèn)了這次罪行。但,我想起了格雷,想起了他遇到的種種挫折,我不知道從哪里冒出了一鼓勇氣,我喊道:"不是我!"最后,爸爸媽媽查出事實(shí),是姐姐搞得。

      人生如水,一波三折。當(dāng)你遇到了過不去的坎時(shí),當(dāng)你遇到了不順心的事時(shí),千萬別忘了兩個(gè)字:樂觀。整天掛著一副笑臉,是不是就如那垂在天邊的彩虹一樣燦爛?是不是就如那溫暖的陽光一般璀璨?

      自己的人生,自己來掌舵…

    小屁孩日記讀后感范文3

      在格雷看來,暑假只要空調(diào)里能出冷風(fēng),游戲機(jī)里有電池就行了。但格雷的媽媽可不這么認(rèn)為,她訂了一套《全家樂逍遙》的雜志,這本雜志會(huì)介紹各種自駕游的方法和地方。格雷知道,他的媽媽又要蠢蠢欲動(dòng),帶著他們?nèi)コ鲇瘟。果然,正?dāng)格雷在打電子游戲的時(shí)候,他的媽媽就不出所料地說出他們要來一次全家自駕游。

      他們的行李非常多,在車上,第三排的座位上放滿了行李,格雷是坐在第二排的,他的哥哥是坐在第三排的,可今天,他的哥哥卻主動(dòng)把最后一排的座位讓給他。格雷一口答應(yīng),還不給他反悔的機(jī)會(huì)。后來,格雷根本在第三排坐不下。

      在這次旅途中,我覺得最好玩的是:格雷的媽媽是整個(gè)家庭里最積極的人,她帶了很多在車上可以打發(fā)、消磨時(shí)間的游戲。其中有一個(gè)游戲,這個(gè)有叫做“字母超市”。游戲的玩法是,第一個(gè)玩家要說一個(gè)以“A”打頭的、能在超市里買到的東西,第二個(gè)玩家要說以“B”開頭的,以此類推。格雷說了“apple”這個(gè)單詞,接下來是格雷的哥哥羅德里克,他可能是故意設(shè)法沒想到然后可以退出,結(jié)果還真的退出了。輪到格雷的弟弟曼尼了,他出其不意地說了一個(gè)單詞:bapple!真是令人想不到。曼尼真可愛。格雷后來嚴(yán)正指出這是犯規(guī)的,但是他的媽媽卻說曼尼只是在學(xué)習(xí)階段。后來,格雷也退出了,就只剩下曼尼,他一直說到了“zapple”,真好玩!

      格雷非常幽默,他會(huì)把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來,即使是很小的一件事。他寫在日記本上面的日記,總是讓人哈哈大笑。格雷的生活真是豐富多彩!

    小屁孩日記讀后感范文4

      關(guān)于朱爾多的書,我有好幾本,《小屁孩日記》里的主要人物也是朱爾多和他的同學(xué)們,我非常喜歡朱爾多。在《朱爾多世界上最麻煩的男孩》里我最喜歡的.故事是“泥巴大俠”和“健忘的爸爸”。

      “泥巴大俠”講的是,朱爾多帶著一身被曬干的泥巴殼去上學(xué),他會(huì)幫漢堡包老師維持紀(jì)律,有人很挑釁,在自習(xí)課上故意走來走去,泥巴大俠吹了一口氣,他就開始不停的打噴嚏,不停的揉眼睛,那是因?yàn)樗砩嫌刑嗟膲m土,一吹就起灰了。他還可以讓不喜歡跑步的女生累得像剛剛追完兔子。為什么呀?那當(dāng)然是因?yàn)樗矶际悄喟停凰飞峡赡軙?huì)得到一個(gè)大大的泥巴擁抱。有人想報(bào)復(fù)他,就讓他被淋成了落湯雞,身上的泥巴少了一半,可是不久他又回來了幫漢堡包老師維持紀(jì)律了,可漢堡包老師一點(diǎn)兒都不喜歡他,最后他變成了蜜糖大俠,那是因?yàn)樗蜐h堡包老師進(jìn)行了談話,漢堡包老師認(rèn)為他應(yīng)該變成香噴噴,甜蜜蜜的大俠。

      “健忘的爸爸”講的是,朱爾多想要一本漫畫書,爸爸卻忘得一干二凈,第二天有很多陌生人提醒爸爸要給朱爾多買漫畫書,這是因?yàn)橹鞝柖嘣诎职稚习嗲敖o了他一個(gè)大大的擁抱,在他背上拍了拍,這一拍不要緊,沒想到朱爾多居然在他爸爸背上貼了張紙條,上面寫著:“請?zhí)嵝盐野职謩e忘了給朱爾多買漫畫書!蹦阏f這個(gè)故事好不好玩?

      朱爾多太好玩了,他淘氣不說,還很聰明,凈干些稀奇古怪的事情。

      媽媽的話:感謝喆媽公益閱讀給的這次機(jī)會(huì)。小屁孩系列一直都是女兒最喜歡的,因?yàn)槭亲⒁舭,也因(yàn)閮?nèi)容有趣,《小屁孩日記》是第一套女兒自主閱讀的讀物。在此強(qiáng)烈推薦給1-2年級的小朋友。

    小屁孩日記讀后感范文5

      7月6日我生日那天,爺爺送給我一份很有意義的生日禮物,那是一臺天藍(lán)色的成人自行車和一本名叫《小屁孩日記3——好孩子不撒謊》的書。爺爺對我說:“鑌鑌,希望你在暑假里,學(xué)會(huì)騎自行車,多看課外書!彼晕揖蛯⑹罴俚拿恳惶斓墓(jié)目都安排得滿滿的,早上做暑假作業(yè)和看《小屁孩日記3》等課外書,午飯后上兩小時(shí)網(wǎng)或看動(dòng)畫片,下午4時(shí)前到西南公園游泳或到新華書店看書。晚飯后,就在半江花園里學(xué)騎自行車或打籃球。現(xiàn)在我可以一口氣游300多米了,打籃球有了很大的進(jìn)步,騎自行車也可以做到快。慢。靈活輕松自如了。

      其實(shí)在這個(gè)暑假里,我收獲最大的是看了六本課外書,特別是讀了《小屁孩日記3》,書中的主角格雷。哥哥羅德里克。弟弟曼尼。朋友羅利他們之間發(fā)生的事情很搞笑,也很有趣。格雷的爸。媽老是偏幫弟弟曼尼,對他格雷和哥哥羅德里克的要求較多,做家務(wù)。搞清潔的任務(wù)就落在他們兩人的身上。哥哥羅德里克老是想占格雷的便宜,自己為了偷懶,就經(jīng)常使壞讓格雷多干活。格雷在父母。兄弟之間,同學(xué)。老師之間,朋友。鄰居之間產(chǎn)生的矛盾。誤會(huì)使格雷的生活變得多姿多彩,也反映出格雷的膽小。狡黠。自巒。機(jī)智。愛出風(fēng)頭。喜歡懶散的性格,雖然格雷不是一個(gè)懂事上進(jìn)的好孩子,但是他的單純。天真和有趣讓我對他增添了幾分好感。

      通過讀了《小屁孩日記》1-3冊,我認(rèn)識到寫日記的好處:第一:日記是寫給自己看的,那可是一件完全自己做主的事情——想寫什么。想怎樣寫。想寫多少字,完全都是“我的地盤我做主”。第二:多寫日記,寫好日記為今后寫好作文有著很重要的關(guān)聯(lián)。古語說:“熟能生巧”。日記寫多了,以后寫作的熟練程度就會(huì)日漸進(jìn)步。第三:寫日記它能夠忠實(shí)地記錄下我成長的軌跡,對照著這些記錄,我可以時(shí)刻反思自己。長大后,童孩天真歲月里的文字,將成為自己一生的寶貴財(cái)富。

      《小屁孩日記3》是中英文共版的,它是我們今后學(xué)習(xí)英語不可多得的中英文對照的課外讀物,我一定要好好珍藏它!

    小屁孩日記讀后感范文6

      這幾天我讀了《小屁孩日記》。這本書主要講的是朱爾多和他小伙伴的故事,剛開始我把朱爾多當(dāng)成了能吃的豬耳朵。朱爾多養(yǎng)了一只寵物叫朱古力豆,我把朱古力豆當(dāng)成了巧克力豆?墒撬且恢回埐皇乔煽肆,名字起的真有意思,他小伙伴的名字也很搞笑,有常犯點(diǎn)小糊涂的胡小涂,有天不怕地不怕只怕老鼠的小刺頭,還有一個(gè)香噴噴的小女生那就是香香果,最可笑的就是他的漢堡包老師。

      書里搞笑的故事很多。其中就有“第一有什么了不起”。朱爾多說:他自己的耳朵第一大,誰讓我叫豬耳朵呢?肯定我和豬耳朵有什么親戚!鼻子第一靈,不信你可以去問朱古力豆,他藏在屁股底下的巧克力我都能聞到。打哈欠打的第一多,只要看看我臉上的鼻涕眼淚就知道了。吃巧克力吃的第一塊,不行給我十塊巧克力試試?可我一點(diǎn)都不驕傲。

      還有一個(gè)“長和短,高和矮”故事也很搞笑。有一天朱爾多和他的爸爸媽媽去公園玩本來是和開心的事情。可是,坐公共汽車的時(shí)候,朱爾多一點(diǎn)也不高興。就因?yàn)槟菞l畫在車門上的白杠杠,媽媽說朱爾多太小還沒到一米一的線,所以不用買票。朱爾多不同意,第二天朱爾多心想,昨天我還小今天也許就長高了,

      我站在那條白杠杠下面偷偷的踮起腳?墒鞘圬泦T阿姨還是笑呵呵的說朱爾多不夠高,朱爾多生氣的嘟起嘴巴說,為什么不讓我買票?這對一個(gè)小孩來說太不公平了,我長的太短了?爸爸長的就很長。媽媽說:形容身高不應(yīng)該用長和短,應(yīng)該用高和矮。朱爾多覺得都一樣,反正我長的又矮又短。

      還有很多這樣的搞笑故事,我的讀后感是:不買車票不是更好嗎?因?yàn)橹鞝柖噙小,所以個(gè)子肯定矮!缎∑ê⑷沼洝房烧娓阈,大家也可以買回來看看,看完后保證讓你哈哈大笑。

      秋天的果園真熱鬧。

    小屁孩日記讀后感范文7

      我看的書是《小屁孩日記》,我從這本書里找到了一個(gè)朋友叫米多。你知道他為什么叫他小屁孩嗎?因?yàn)樗ㄊ绿嗔。他很調(diào)皮,還尿過褲子。

      我再給你們認(rèn)識一個(gè)朋友叫王天天,她是班里的告狀大王。要有什么事就告訴老師?墒切∑ê⒉贿@樣。就是調(diào)皮。

      有一次,小屁孩被老師罰站了,同學(xué)們都在座位上看著他。他站在那里也不老實(shí),他發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞,正好有兩個(gè)螞蟻在打架,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的。就這樣他罰站也沒耽擱玩。

      我感覺媽媽給我買的書真好看,看完以后我非常開心。

    小屁孩日記讀后感范文8

      你看過《小屁孩日記》嗎?看我之后我哈哈大笑,這本書比我想象中的還好笑。這本書是美國的作家杰夫金尼寫的。

      這本書的主角是格雷,他經(jīng)歷了許多有趣的事,在《好孩子不撒謊》里格雷開始了他的暑假生活。你可不要以為他的假期會(huì)很輕松愉快。其實(shí)他的暑假生活全被游泳訓(xùn)練班給毀掉了。然后他還自作聰明地導(dǎo)演了一出把同學(xué)齊拉格當(dāng)隱形人的鬧劇。他還以為神不知鬼不覺就可以每天偷吃一些兒媽媽做的姜餅,終于在圣誕前夜東窗事發(fā)了,格雷付出了巨大的代價(jià)……

      格雷麻煩的事和惡作劇都太好笑、太好玩了。這套書能讓我們感覺到童年很美妙。我非常喜歡這本書。

    小屁孩日記讀后感范文9

      這個(gè)假期,我讀了《小屁孩日記——好孩子不撒謊》。讀完這本書我忍不住哈哈大笑了起來,因?yàn)槲矣X得小屁孩格雷聰明、有趣、幽默、爆笑、狡猾、膽小,卻讓人喜歡。格雷用日記寫下了自已成長中的糗事。

      一開始,格雷是在媽媽的要求下寫日記的,他就真實(shí)地記下了自己的生活中有趣、煩惱、好玩的事,卻給我們帶來了快樂。這本書圖文并茂,讓我在閱讀中感受到童年的美妙。

      還沒有讀這本書的時(shí)候,我的媽媽要我寫日記,我就很不喜歡,F(xiàn)在格雷讓我明白了:留心觀察身邊的小事情,用筆把它記下來,也是一件很開心的事。

      讀了《小屁孩日記》,我也愛上了寫日記!

    小屁孩日記讀后感范文10

      今天,我又一次拿起《小屁孩日記》(二年級)這本書全身貫注地看了起來。

      這本書以日記的形式記錄了一個(gè)調(diào)皮、可愛的小男孩——米多和小伙伴們在學(xué)校里發(fā)生的趣事。我喜歡米多,他有許多有趣的想法,使教室里變得無比歡樂,也使我笑得前俯后仰。

      其實(shí),在我們的童年生活中,每天也會(huì)發(fā)生一些有意義的事情,只是我們沒有留意而已。讀了這本書后,我也要向米多學(xué)習(xí),把自己經(jīng)歷的趣事妙聞詳細(xì)地記錄下來。等我長大后,再翻開日記本就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的童年是多么美好、多么有趣。

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