七月記事日記
七月的驕陽(yáng)，熱情的炙烤著大地。植物們恣意的生長(zhǎng)，用綠色裝扮著空間。
七月的心情，也隨著太陽(yáng)生長(zhǎng)。
這個(gè)七月，打亂了平靜的生活。讓一切惡按部就班的程序從此終止。也讓我們看到了許多另一面。
一次工資的改革，竟然有這么復(fù)雜。文件發(fā)了一個(gè)又一個(gè)，制度定了一條有一條。不知道，是學(xué)有所用還是在炫耀摳文字的`水平。如果所有的單位都這樣，他們就沒法進(jìn)行工作了。每一個(gè)人讀文件，都有獨(dú)自的理解。如果覺得這一條對(duì)我無(wú)利，而對(duì)別人有利，我就要找一找，是否可以找一個(gè)借口，可以把他刪掉。別人有那樣的一項(xiàng)加分政策，好像我也有，我就有了。管他有沒有原始的證件來(lái)證明喲。反正我有。一混，一哭，一鬧。我不怕，總有人會(huì)麻煩。這是制度。
既然制度定好了，就沒有辦法了嗎？還有人情啦！述職時(shí)，講一講那些年的酸辛事，一把鼻涕一把淚，悲痛，傷心，勞累，艱難，辛苦……總有人會(huì)感動(dòng)！五分鐘的述職十分鐘都講不完。后面的反正在后面，我在前面就該我講！為了每個(gè)月的百八塊錢，該出招時(shí)就出招！
這時(shí)，每個(gè)人的眼睛都是雪亮的。指甲點(diǎn)兒大的錯(cuò)都挑得出來(lái)。我才不管平時(shí)我有沒有做工作。這是錢呀！有誰(shuí)不愛的，又有誰(shuí)會(huì)嫌呢！
指責(zé)誰(shuí)都可以，又有誰(shuí)能指責(zé)領(lǐng)導(dǎo)呢？文件中所有的條款都偏向領(lǐng)導(dǎo)。明明他沒親自做工作，這項(xiàng)成績(jī)算他的，真正做事的人卻不挨邊。還說(shuō)：“這一條本來(lái)就不公平。”為什么不把他刪了呢？怎么可能？這要損害我的利益呀。我能讓他刪了嗎！
結(jié)果一出來(lái)，沒得到的人又罵又鬧，又是踢又是打，領(lǐng)導(dǎo)就縮邊邊。大鍋飯被打爛了，心里不平衡呀。
這個(gè)七月，就這樣過(guò)了，留下太多的龍門陣。
【七月記事日記】相關(guān)文章：
春游記事日記500字03-24
清明節(jié)記事日記500字03-24
結(jié)繩記事是如何記事的07-27
七月高二作文02-14
《七月里的小雨》全文11-03
七月午荷散文欣賞11-15
七月夏傷散文欣賞11-11
《七月與安生》觀后感03-02
高二記事作文04-03