有關(guān)學(xué)校教師的名言名句
1.愛(ài)崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
2.愛(ài)是比責(zé)任感更好的老師�！獝�(ài)因斯坦
3.把一切知識(shí)教給一切人 —— 夸美紐斯
4.報(bào)紙是大眾的老師，一頁(yè)頁(yè)閱讀不盡的報(bào)紙是我們民族的光榮�！葟�
5.別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師�！鸥�
6.博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
7.不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
8.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 —— 李商隱
9.慈父+慈母=教師。
10.道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開(kāi)而弗達(dá)則思。
11.德高為師，身正為范。
12.對(duì)于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛(ài)才是最好的老師。——愛(ài)因斯坦
13.即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲
14.加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
15.堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
16.教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
17.教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
18.教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
19.教師的春風(fēng)，日日沐我心
20.教師的職責(zé)就是教書(shū)育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù)，就是為人類(lèi)的未來(lái)培養(yǎng)人才。
21.教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。
22.教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。
23.教師要融于師生的相互理解中。
24.教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類(lèi)的花朵，繪制燦爛的春天。
25.教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
26.教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
27.舉世不師，故道益離�！瞥膶W(xué)家柳宗元
28.刻在木板上的.名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
29.老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
30.老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
31.老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
32.老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
33.老師是我們的在生父母！
34.禮，所以正身也；師，所以正禮也�！鳑r
35.歷史是生活的教師。——克羅齊
36.良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
37.沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
38.沒(méi)有比人生更難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)和學(xué)問(wèn)，到處都可以找到老師�！�
39.能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
40.您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
41.您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！
42.您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色；您如春雨，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。
43.培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，快樂(lè)的前景的道路 —— 馬卡連柯
44.捧著一顆心，不帶半根草去 —— 陶行知
45.片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
46.普通的孩子，用得法的教育，就會(huì)成為超常的人。
47.千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
48.親其師，信其道，惡其師，疏其道。
49.勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。
50.如果你認(rèn)為你的老師嚴(yán)厲，等你當(dāng)了老板再這樣想。——比爾蓋茨
51.三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
52.善之本在教，教之本在師�！钣M
53.尚自然，展個(gè)性 —— 蔡元培
54.身為世范，為人師表。
55.圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
56.師必勝理行義，然后尊。——呂不韋
57.師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心”。
58.師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。
59.師范啟其塞，小學(xué)導(dǎo)其源，中學(xué)正其流，專(zhuān)門(mén)別其派，大學(xué)會(huì)其歸�！獜堝�
60.師也者，教之以事而喻諸德也。 —— 《禮記》
61.師以質(zhì)疑，友以析疑�！钚�
62.十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
63.書(shū)本也是好老師，活用才能成功�！惏仓�
64.太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)；人類(lèi)靈魂的工程師；
65.太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
66.天荒地老，教師的童心不泯。
67.為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
68.我愛(ài)我?guī)�，我更�?ài)真理 —— 亞里士多德
69.我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
70.我們都隨時(shí)處于正在學(xué)習(xí)的過(guò)程。
71.我年輕時(shí)還暗戀過(guò)嚴(yán)肅的龍應(yīng)臺(tái)老師�！_永浩
72.我所遇見(jiàn)的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。——愛(ài)默生
73.我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰 —— 華羅庚
74.我真嫉妒你們能遇到這么牛的老師！——羅永浩
75.享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
76.想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
77.心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
78.心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話(huà)。
79.心靈塑造的最佳工程師。
80.循循善誘，誨人不倦的是老師。
81.嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
82.揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
83.一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人�！K霍姆林斯基
84.一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài)否則就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
85.一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。
86.一日為師，終身為父。
87.一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
88.用愛(ài)心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問(wèn)題學(xué)生，給他們美麗的童年。
89.用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌，用遍地鮮花編織詩(shī)篇，也表不盡我們對(duì)老師節(jié)曰的祝賀！
90.用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
91.園丁——崇高的稱(chēng)號(hào)�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方！陽(yáng)光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅�！Ｄ處煿�(jié)愉快。
92.在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
93.在教師手里操著幼年人的命運(yùn)，便操著民族和人類(lèi)的命運(yùn)。 —— 陶行知
94.在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
95.在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
96.怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
97.執(zhí)著杏壇，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
98.志向是天才的幼苗，經(jīng)過(guò)熱愛(ài)勞動(dòng)的雙手培育，在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹(shù)。不熱愛(ài)勞動(dòng)，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死。確定個(gè)人志向，選好專(zhuān)業(yè)，這是幸福的源泉�！K霍姆林斯基
99.志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝 —— 孔子
100.走下講臺(tái)給學(xué)生講課。
101.做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅�！R梭
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