【精華】童話故事作文集合9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的童話故事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文 篇1

　　長(zhǎng)頸鹿花花有一雙大大的眼睛，再加上脖子長(zhǎng)，所以呀，她能看到離她有千里之遙的'東西，小動(dòng)物都非常羨慕、喜歡、崇拜、佩服她，都管她叫：“千里眼”。

　　一天，花花正在寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)它看見(jiàn)小花貓正一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊趴著，舒服極了。對(duì)!我干嗎不趴著寫(xiě)作業(yè)，什么一寸、一拳、一尺啊!累死了，像小花貓這樣趴著既省力又舒服多好!

　　不一會(huì)兒，老師透過(guò)門(mén)窗看到這情景，又生氣又氣餒地說(shuō)：“花花，千萬(wàn)不要這樣，不然眼睛會(huì)近視的�！甭�(tīng)了老師的話，花花馬上改正過(guò)來(lái)，老師看了點(diǎn)了點(diǎn)頭，離開(kāi)了，看到老師走遠(yuǎn)了，花花馬上又開(kāi)始趴著寫(xiě)字，心想，大家都叫我“千里眼”，我還怕什么!

　　就這樣，時(shí)間一天一天地過(guò)去了，花花覺(jué)得黑板上的字漸漸變得模糊了，這件事被花花的媽媽發(fā)現(xiàn)了，立即買(mǎi)了一副眼鏡給她，現(xiàn)在花花走到哪鼻梁上都架著一副眼鏡，難看極了!小動(dòng)物們?cè)僖膊还芩�叫“千里眼”了，而改成叫她“破眼鏡”了!

　　花花現(xiàn)在常常后悔地說(shuō)：“假如你們也像我從前那樣的話，那一定要及時(shí)改正啊!”，如果我當(dāng)時(shí)聽(tīng)老師的話，現(xiàn)在就不會(huì)有這結(jié)果了。

童話故事作文 篇2

　　有一天，曾獲“最清澈的水中王子”的河伯和曾獲“最帥氣的水中王子”的海神碰到了一起。

　　河伯沖海神喊道：“別擋著我的路，你這個(gè)又黑又臟的丑八怪！”

　　“嘿！你竟然敢沖著我喊，你知道我是誰(shuí)嗎，我告訴你，我就是那人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，就連閻王見(jiàn)了也怕我三分的.海神！”海神神氣的嚷道。

　　“你是海神？”河伯有點(diǎn)兒不相信自己的眼睛，他半信半疑的問(wèn)道：“你真的是以前那個(gè)‘最帥氣的水中王子’海神？”

　　“我是海神怎么了，你怎么能不認(rèn)識(shí)我，再說(shuō)了，我大名鼎鼎的海神怎么會(huì)和你這種‘丑八怪’做朋友，簡(jiǎn)直有損我的身份。”海神不耐煩的霸氣十足。

　　“哼！你還說(shuō)我是‘丑八怪’呢，看你那樣子，又丑又黑，又臟又臭，真是‘丑八怪’他媽給‘丑八怪’開(kāi)門(mén)——‘丑八怪’到家了！”河伯又疑惑不解的說(shuō)道：“你為什么和原來(lái)差別如此的大呢，你知道我是誰(shuí)嗎，對(duì)你說(shuō)吧，我是河伯。”

　　“你是河伯？”

　　“是！”

　　“我的媽呀，你怎么變得這么丑了，我都沒(méi)能認(rèn)得出來(lái)你！”海神不屑一顧地說(shuō)。

　　它們又異口同聲地嘲笑對(duì)方：“哈哈哈哈……你怎么這樣一副狼狽不堪的樣子呢！”

　　說(shuō)完，他們的臉就變得陰森森的。

　　“還不是都要怪那些人類(lèi)！”他們又異口同聲低沉地說(shuō)。

　　“他們不僅污染了空氣，還污染了水源，把我的王國(guó)弄得一團(tuán)糟呀！哎，簡(jiǎn)直是如榴蓮一樣臭氣熏天呀！把我的子民們都臭跑了！”海神面紅耳赤地嚷道。

　　河伯又著急地埋怨道：“他們還往我的王國(guó)里亂倒垃圾，我的王國(guó)里天天都浮著大量的垃圾呀！什么都有，樣樣俱全，惡心死我啦！”

　　河伯還傷心地哭了起來(lái)：“近幾年來(lái)中國(guó)發(fā)展的很快，可人們?cè)絹?lái)越不懂得保護(hù)環(huán)境了，他們往海洋里亂倒垃圾，排污水，我才變得這樣又臭又黑的呀！”

　　“因?yàn)樗麄冸S意破壞環(huán)境，引起浮游生物大量增殖而導(dǎo)致海洋變色的生態(tài)異�，F(xiàn)象——赤潮。弄的我的子民們死的死，傷的傷，無(wú)有一日安寧日呀！”海神說(shuō)著說(shuō)著也哭了起來(lái)。

　　“他們還……”河伯早已泣不成聲。

　　“他們還……”海神也是聲淚俱下。

　　最后，他們發(fā)出了呼喚：“地球上的人類(lèi)呀，醒醒吧！”

童話故事作文 篇3

　　在一個(gè)精美無(wú)比的鉛筆盒里，住著，鉛筆、橡皮、卷筆刀，這三個(gè)小伙伴。

　　這天，小主人剛做完作業(yè)休息了。鉛筆、橡皮、卷筆刀，耐不住寂寞開(kāi)始說(shuō)話了。

　　“喂！伙伴們，我們之間誰(shuí)最美呀？”橡皮首先發(fā)問(wèn)。

　　誰(shuí)知，話音剛落，鉛筆迫不及待地說(shuō)：“當(dāng)然是我最美了，你們看我苗條的身子，穿著一身五彩繽紛的花衣裳，多美麗呀�！�

　　“就憑你！”橡皮不服氣地說(shuō)：“看你這樣尖尖的`頭站也站不穩(wěn)，看我方方正正的身子，身上還散發(fā)著陣陣香氣呢，哪個(gè)小朋友不喜歡我呢？”

　　“就你這個(gè)方東西，哼！要不了幾天，就會(huì)從這個(gè)世界上消失。而我卻永遠(yuǎn)在這里，忠心耿耿地為小主人服務(wù)�！�

　　“這句話我說(shuō)才對(duì)·····”

　　“胡說(shuō)·····”

　　它們?cè)匠吃絻�，越吵越急，接著就打開(kāi)了。卷筆刀見(jiàn)這場(chǎng)面說(shuō)：“算了，算了，大家還是和睦相處吧！”鉛筆、橡皮哪聽(tīng)得進(jìn)去卷筆刀的勸告，依舊大吵大鬧。

　　過(guò)了幾天鉛筆、橡皮，果然消失了。

　　卷筆刀還是老樣子，迎來(lái)新的小伙伴，一起默默的為小主人服務(wù)。

童話故事作文 篇4

　　有一天，唐老鴨準(zhǔn)備主持一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。他拿了指揮捧正準(zhǔn)備開(kāi)始，這時(shí)，所有的樂(lè)器在沒(méi)有人指揮地情況下自己彈奏起來(lái)。

　　忽然，有于個(gè)大號(hào)強(qiáng)烈的聲響變成一個(gè)黑洞，竟然把唐老鴨和魔法帽吸到了不知名的餐桌邊。這時(shí)，唐老鴨遇見(jiàn)了一個(gè)小蠟燭人。小蠟燭人請(qǐng)?zhí)评哮喅源蟛�，唐老鴨只顧找魔法帽，顧不上吃大餐。他看�?jiàn)魔法帽便撲了上去，結(jié)果沒(méi)撲上，撲到了水房。在水房里遇見(jiàn)了小掃把人正在打掃水房，他把小掃把人的水桶搶了過(guò)來(lái)，小掃把人哭了！唐老鴨卻哈哈大笑。不妙地是，大掃把人很生氣，提了一桶水直接往唐老鴨身上潑，把唐老鴨一下潑到了海里。在海里遇見(jiàn)了小美人魚(yú)。小美人魚(yú)很喜歡唐老鴨，把自己所有的珠寶都送給他。唐老鴨用珠寶買(mǎi)回了魔法帽，回到了音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)始演奏，一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了！

　　老師評(píng)語(yǔ)：想象力豐富，故事情節(jié)曲折、有趣，但結(jié)尾處不好，米奇幻想曲到底奏響了嗎？

　　家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：孩子能把自己的.所見(jiàn)、所聞轉(zhuǎn)化為有趣的文字，很令人欣慰。描寫(xiě)出唐老鴨的種種奇幻經(jīng)歷，為音樂(lè)會(huì)添上了歡快的樂(lè)曲，讓小習(xí)作讀起來(lái)輕松愉快，童趣橫生。不足的地方就是習(xí)作段落層次應(yīng)再清晰些，詞語(yǔ)還可更精美一些，錯(cuò)別字少些，希望繼續(xù)努力，更上層樓！

童話故事作文 篇5

　　小猴長(zhǎng)大了，想出去長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，就告別媽媽下山了。

　　他走啊走，來(lái)到一條小河邊，看見(jiàn)貓伯伯把一條網(wǎng)扔進(jìn)河里。小猴問(wèn)：“您在干什么呀？”貓伯伯說(shuō)：“我在打魚(yú)��！”“魚(yú)又沒(méi)干什么錯(cuò)事，干嘛要打他呢？”小猴又問(wèn)。貓伯伯連忙說(shuō)：“不是這樣的，打魚(yú)就是把魚(yú)從水里收上來(lái)�！�

　　小猴又走啊走，來(lái)到一家臺(tái)球廳，看見(jiàn)兩位狗哥哥拿著木棒在比劃。小猴問(wèn)：“狗哥哥，你們?cè)诟墒裁囱�？”小狗說(shuō)：“我們?cè)诖蚺_(tái)球呀�！薄拔抑�道打臺(tái)球是什么意思，就是把臺(tái)球收上來(lái)！”小猴說(shuō)著就要伸手去抓。狗哥哥馬上攔住他說(shuō)：“不是這樣的，打臺(tái)球就是玩臺(tái)球�！毙『锼贫�非懂地離開(kāi)了。

　　小猴餓了，走進(jìn)一家餐廳，看見(jiàn)廚師手里拿著兩個(gè)雞蛋。小猴問(wèn)：“您這是要干什么呀？”廚師說(shuō)：“我要打雞蛋呢！”小猴說(shuō)：“我可以打雞蛋嗎？”小猴接過(guò)雞蛋就玩了起來(lái)。廚師說(shuō)：“打雞蛋不是玩雞蛋，是這樣把雞蛋磕破�！睆N師把兩個(gè)雞蛋一碰，蛋清蛋黃都落進(jìn)碗里。

　　小猴越來(lái)越不明白，他皺起眉頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么一個(gè)‘打’字，就有這么多的意思呢？”他要趕緊回家去問(wèn)媽媽呢！

　　評(píng)語(yǔ)：在學(xué)習(xí)人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地五時(shí)，為了讓學(xué)生輕松掌握“打”的多重含義并對(duì)漢字“一字多義”現(xiàn)象產(chǎn)生深刻的印象，我把“打魚(yú)”“打傘”“打球”“打電話”“打牌”“打醬油”等都編進(jìn)童話里，運(yùn)用講故事的.方法進(jìn)行創(chuàng)意教學(xué)，沒(méi)想到給小作者留下了這么深的印象。小作者巧妙連綴，合理安排，完成了這篇趣味橫生的童話作文，實(shí)在給力。

　　個(gè)人簡(jiǎn)介：趙梓雯，在河北省保定市容城縣容城小學(xué)一年級(jí)三班學(xué)習(xí)。她愛(ài)讀書(shū)，讀過(guò)《木偶奇遇記》《小飛俠》《綠野仙蹤》《小王子》《紙村莊》《小豬稀哩呼�！返仍S多中外童話。她也愛(ài)寫(xiě)作，最?lèi)?ài)寫(xiě)圖畫(huà)日記、圖畫(huà)作文，她的《三塊小橡皮》《落葉》《小壁虎借尾巴》等作品已向貴社投稿，天天盼望作品被發(fā)表。除了讀書(shū)寫(xiě)作，她還愛(ài)畫(huà)畫(huà)、跳拉丁舞，她喜歡和所有的小讀者交朋友！

童話故事作文 篇6

　　有一只小鳥(niǎo)，住在池塘邊的樹(shù)林里。

　　有一天，小鳥(niǎo)看到一只蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上，小鳥(niǎo)飛過(guò)去看了看，問(wèn)：“蝴蝶妹妹,你怎么了呀？”小蝴蝶有氣無(wú)力地回答道:“我的翅膀受傷了，飛不了了�！毙▲B(niǎo)關(guān)心地說(shuō)“我把你的翅膀包扎一下，過(guò)幾天就會(huì)好的�！薄爸x謝你，小鳥(niǎo)哥哥！”“不用客氣！”說(shuō)完，小鳥(niǎo)飛快地跑回家,拿來(lái)繃帶和藥，給小蝴蝶包扎好。就這樣，蝴蝶和小鳥(niǎo)成了好朋友，每天都在樹(shù)林里快樂(lè)地玩耍。

　　初夏的一天，它們倆正在欣賞著美麗的荷塘。一會(huì)兒，天空下起了大雨，小鳥(niǎo)和蝴蝶來(lái)不及躲避，衣服都被淋濕了。池塘里的荷葉姐姐看到了，急忙說(shuō)：“小鳥(niǎo)、蝴蝶快來(lái)我的‘大傘’下躲躲雨吧！”小鳥(niǎo)和蝴蝶聽(tīng)到荷葉姐姐話，趕緊來(lái)到“大傘”下面。等到雨停了，小鳥(niǎo)和蝴蝶對(duì)荷葉姐姐感激地說(shuō)：“謝謝荷葉姐姐，要不是你的‘大傘’，我們不知道被大雨淋成什么樣呢？”“不客氣，我可以跟你們做朋友嗎？”“當(dāng)然可以�！焙髞�(lái)，它們?nèi)齻�(gè)就成了好朋友。

　　有一天，有個(gè)人來(lái)到樹(shù)林里抓小鳥(niǎo)玩。小鳥(niǎo)不小心，真的被抓了。它大聲地喊叫著：“救命啊！救命啊！”蝴蝶和荷葉聽(tīng)到小鳥(niǎo)的'呼救聲，連忙去救小鳥(niǎo)。蝴蝶揚(yáng)起花粉迷惑了那個(gè)人的眼睛，荷葉用水使勁地潑他。那個(gè)人的眼睛看不見(jiàn)

　　了，渾身上下像個(gè)落湯雞似的，他終于招架不住，只好松開(kāi)小鳥(niǎo)，跌跌撞撞地逃跑了。小鳥(niǎo)在兩位好朋友奮不顧身救助下，脫離了危險(xiǎn)。

　　小蝴蝶高興地拍著手說(shuō)：“還是我們團(tuán)結(jié)力量大呀！”小鳥(niǎo)氣喘吁吁地說(shuō)“謝謝你們救了我！”荷葉說(shuō)：“客氣什么？朋友之間要互相幫助嗎！”

童話故事作文 篇7

　　公園里有一片花叢，花叢里有一朵花，上面有一只蝴蝶。

　　蝴蝶的翅膀薄薄的.，上面的花紋奇形怪狀的，真漂亮！蝴蝶看看花，花的花瓣只有一種顏色，一點(diǎn)也不漂亮。蝴蝶說(shuō)：“喂，花，你的花瓣多難看哪！只有一種顏色，你看我，多漂亮！”

　　有一天，蝴蝶來(lái)到花叢中，一邊飛來(lái)飛去，一邊對(duì)花說(shuō)：“花，你看我，可以在你的上面飛來(lái)飛去，而你只能蹲在土地里�！�

　　春天，花叢中又長(zhǎng)出了彩色的花，而且那些花還散著香氣呢，現(xiàn)在蝴蝶心里想：這回她該說(shuō)我啦！可是過(guò)了一年又一年，花什么都沒(méi)說(shuō)。蝴蝶實(shí)在忍不住了，她問(wèn)花：“你怎么不說(shuō)我呀？”花不明白，問(wèn)道：“說(shuō)什么呀？”蝴蝶紅著臉說(shuō)：“說(shuō)我身上沒(méi)有五顏六色的衣服唄!”

　　花溫柔地說(shuō)：”雖然你沒(méi)有五顏六色的衣服，但是你會(huì)飛，而且你會(huì)幫助人們采花粉，那有多好��！”

童話故事作文 篇8

　　夜幕降臨了，月光下一群小動(dòng)物坐在清澈的河邊，訴說(shuō)著自己的痛苦。

　　小蛇提心吊膽地說(shuō)：“哎呀呀，我們天天吃田鼠，雖然有的時(shí)候我們也會(huì)危害人類(lèi)，可是我們必竟是功大于過(guò)嘛。我真想人類(lèi)不要再破壞我們的家園了，給我們一個(gè)自由天地吧！”小青蛙接著控訴道：“人類(lèi)啊，我可是‘莊稼衛(wèi)士’啊，一分鐘可以吃三十多只害蟲(chóng)，可你們現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，化肥替代了我們，你們不需要我們來(lái)捉蟲(chóng)了，我們的兄弟姐妹再無(wú)寧日，不是被你們排放的污染物毒死，就是被你們活捉，成為你們餐桌上的美餐。哎，我真懷念我小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的生活啊！我求求你們，讓我們擁有一個(gè)安全、清潔的家園吧！”小鯉魚(yú)聽(tīng)了，傷心地說(shuō)：“哎，我原來(lái)有一個(gè)幸福的`家，那兒的湖水可清澈了，自從上游建造了一個(gè)造紙廠，廢水‘嘩嘩嘩’地排了下來(lái)，我弱小的兒子活活被毒死。我們一家只好逃離家鄉(xiāng)，四處流浪，不幸，在路上我妻子被農(nóng)夫的網(wǎng)奪走，現(xiàn)在只剩下我孤身一人了，我多么希望人類(lèi)能保護(hù)環(huán)境�。　毙▲B(niǎo)緩緩地說(shuō)：“哎，人類(lèi)總是要砍伐樹(shù)木，破壞我們的家園，我們只好住到不遠(yuǎn)處的奶奶家，獵人奪走了我爸媽的生命，我成了孤兒了。”

　　小動(dòng)物們的哭訴聲不斷，夜已經(jīng)越來(lái)越深了，小動(dòng)物們還在討論著，月亮不知怎么地躲進(jìn)云層，好像不忍心聽(tīng)動(dòng)物們的哭訴。

童話故事作文 篇9

　　一天陽(yáng)光明媚的早晨，小老鼠歡歡和貝貝覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了，所以就想出去找吃的，它們來(lái)到一間房子里，爬上了桌子，“快看呀，這里有一塊大西瓜”歡歡驚叫道�！皼](méi)錯(cuò)，還是切開(kāi)的呢，又大又紅，里面還有黑黑的'西瓜子呢！”貝貝說(shuō)道�！翱雌饋�(lái)好吃極了”“那咱們開(kāi)始吃吧”，“好！”

　　它們想啊想啊想到了一個(gè)辦法，歡歡從左邊開(kāi)始吃，貝貝從右邊開(kāi)始吃，它們吃得好開(kāi)心，一口氣把這塊大西瓜吃完了，西瓜好甜好甜呀！

　　吃完以后看到西瓜皮是彎彎的，兩頭是蹺起來(lái)了，好像蹺蹺板，它們倆在上面開(kāi)始玩蹺蹺板的游戲了，好有趣它們玩的好開(kāi)心��！

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