實用的龜兔賽跑童話故事作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的龜兔賽跑童話故事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

龜兔賽跑童話故事作文 篇1

　　第N次的龜兔特型渡河蘿卜開始了!裁判員說：“你們要發(fā)揮自己的特長，渡河把蘿卜給拔過來”。

　　烏龜、兔很瞧不起對方，總是因夸獎自己的優(yōu)點而弄得兩方憤憤不平。面對這次特型比賽是否有決心?

　　比賽開始了。兔子 “噔噔噔”地跑向前，它高興得滿面春風(fēng)。這時候，一大片的湖水把兔子給擋住了，頓時，兔子傻了眼，不知怎樣好。過了大約一個小時，烏龜匆匆忙忙地趕了過來，并迅速游到對岸去拔蘿卜。但是，烏龜沒有拔蘿卜的`經(jīng)驗，怎么辦呢?它想起了正等急的兔子，心里起：哎，我真傻，不會背兔子過來嗎?便游到兔子那里，把兔子馱了過去，并且讓兔子加快速度拔蘿卜。兔子很高興，飛快地拔蘿卜過了河，還抱著烏龜跑向了終點。

　　“現(xiàn)在你們知道了吧!”裁判員說：“你們各自發(fā)揮自己的長處。兔子拔蘿卜，烏龜渡河，這不是可以順利過關(guān)了嗎?如果只有一個在比賽，那肯定是干不了的。所以，兔子、烏龜，你們不要吵了，也應(yīng)該覺悟到，吵得辦不了事的。只有同心協(xié)力，把心都放在了比賽中，就可以取得勝利，吵鬧還不如踏踏實實地做!”

　　烏龜和兔子聽了，記憶深刻，同時也明白了：只要發(fā)揮了各自的長處，就會勝利，吵來吵去。

龜兔賽跑童話故事作文 篇2

　　上次長跑比賽中你的爸爸輸給了小殼的爸爸，這回你來和小殼比一次賽，為你爸爸爭回面子！

　　小強看了來信，心想：“對呀，我怎么把這事給忘了，我要和烏龜小殼比一場馬拉松！”

　　小強要挑戰(zhàn)小殼的消息很快傳到了小殼的耳朵里，小殼是一只心地善良的烏龜，它想：這正是使龜兔兩家和好的好機會，于是便愉快地接受了挑戰(zhàn)，龜兔賽跑作文。

　　在一個風(fēng)和日麗的上午，只聽“砰”的.一聲槍響，比賽開始了。小強如離弦之箭，還未等小殼緩過神來，就已經(jīng)跑得無影無蹤了。小強越跑越快，心想：小殼，我贏定你了。跑著跑著，忽然小強被一條大河攔住了去路。水又深又急，河面又很寬，跳也跳不過去，怎么辦呢？小強急得直跺腳。有了，小強折了兩根樹枝，又拿出隨身攜帶的繩子，把樹枝綁在腿上，做了一副“高蹺”。慢慢地，小強一步一步地向河中心走去。河水越來越深，突然，小強覺得自己的毛濕了，趕緊手忙腳亂地向回返，結(jié)果不小心滑倒在河里。小強不會游泳，撲騰好一陣子才爬上了岸。

　　第一次沒成功，小強并沒有灰心，他望著自由飛翔的小鳥，靈機一動，拿出一條彈性很大的皮筋，牢牢地綁在并排的兩棵大樹上，然后用身子拉動皮筋，飛快地朝來路方向跑去，直到皮筋再也拉不動了。他迅速抬起雙腳，小強被皮筋“嗖”地彈射出去，一下子飛到了河面的上空。可是皮筋的彈力有限，小強還沒“飛”到一半就掉到了河里。當(dāng)小強再次疲憊不堪地爬上岸邊時，小殼已經(jīng)趕上來了，小強這回徹底泄氣了�！拔襾韼湍氵^河吧�！毙�強還以為自己聽錯了，但當(dāng)他看到小殼真摯的眼神時，他明白了，小殼是認真的�？墒切�強太重了，小殼不能馱著他游過去。小殼凝視著河面沉思著。“小強你有繩子嗎？”小殼興奮地問�！坝邪�，干嗎？”“快拿出來，綁在這邊的樹上，然后我?guī)е�繩子的一頭游到對岸，拴在那里的樹上，你順著繩子爬過去不就行了嗎？”“對呀，小殼你太聰明了！”兩個小伙伴高興得跳了起來。

　　就這樣，兩個人順利地過了河。為了報答小殼，小強想背著小殼跑到終點，可被小殼婉言謝絕了。小強依依不舍地告別了小殼，大步地向終點跑去。小強贏得了比賽。

　　晚上，小殼正在家中看報紙，忽然聽到敲門聲，開門一看原來是小強，小強捧著獎牌激動地說：“這塊獎牌應(yīng)該屬于你，我把它帶來了。”小殼握住小強的手說：“你已經(jīng)給了我一個最大的禮物。”小強不解地望著小殼，小殼意味深長地說：“我得到了你這個好朋友，這個禮物還不算大嗎？”

龜兔賽跑童話故事作文 篇3

　　當(dāng)兔子敗給烏龜之后，非常氣惱，決定嚴(yán)格訓(xùn)練自己，每天不完成不睡覺，龜兔賽跑作文。

　　一個星期過去了，兔子已經(jīng)跑得可以跟風(fēng)比速度了，兔子心中暗想：“這次再向烏龜挑戰(zhàn)，一定能贏他�！庇谑蔷托判氖�足地去找烏龜了。到烏龜家時，烏龜對他的朋友炫耀著，這時，兔子來了，烏龜驕傲的說：“手下敗將，又來找我干什么？”兔子聽了這話，頓時火冒三丈，氣憤的說：“烏龜，上次是我貪睡才輸給你，這次絕不會了！不信咱們再比一場。”烏龜用瞧不起的口氣說：“比就比�！�

　　他們來到了賽場，請大象做裁判，大象一聲令下，兔子立刻跑得無影無蹤了，所有觀眾都愣了一下，嘰嘰喳喳的小聲說：“這兔子未免也跑得太快了吧”小鹿說�！八�這哪里是跑啊，簡直就像在飛一樣”小馬說。大家正議論著。兔子已經(jīng)快到終點了，而烏龜才剛走跑道的不到一百分之一（跑道長龜兔賽跑龜兔賽跑米）。兔子正跑著，突然，一陣哭聲傳進兔子的耳朵里，兔子聽到哭聲，停下腳步，跑去看看是誰在哭。原來，是小松鼠不小心從樹上摔了下來，把腿給摔傷了，兔子想給小松鼠包扎，可是沒有紗布，就匆匆忙忙回家去取，觀眾又嘰嘰喳喳的議論起來，“兔子都快到終點了，怎么又回家去了？就是啊，就是啊”觀眾們說，小學(xué)五年級作文《龜兔賽跑作文》。給小松鼠包扎好傷口后，又急急忙忙往終點跑，到終點時，大象已經(jīng)給烏龜頒發(fā)獎牌了，烏龜笑著說：“怎么樣?服不服？”兔子耷拉著耳朵，垂頭喪氣的走在路上，甚至連路都走不好了。這時又有一個聲音說：“獎牌應(yīng)該歸兔子！”大家一看，原來是那只小松鼠，他又說：“兔子是因為急著幫我包扎傷口，才輸?shù)舯荣惖��！边@時，大家都說：“對！獎牌應(yīng)該歸兔子！”終于，通過大家表決，把獎牌給了兔子。兔子臉上洋溢著非常燦爛的笑容。

　　兔子笑著對烏龜說：“有時，先到達終點的`人也不一定是冠軍。”烏龜聽了這話，頓時羞愧地低下了頭，對兔子說：“兔子，對不起，我不應(yīng)該嘲笑你是我的手下敗將�！蓖米诱f：“那都是過去的事情了，就讓我們不要再回憶那件事吧�！闭f完兔子就與烏龜和好了。但是他們還是經(jīng)常比賽，烏龜指導(dǎo)兔子怎樣穩(wěn)當(dāng)，兔子教烏龜怎么快。

　　終于，他們成了森林里令人羨慕的、形影不離的好朋友

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