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    童話故事優(yōu)秀作文400字

    時間:2023-02-16 13:54:38 故事會 我要投稿
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    童話故事優(yōu)秀作文400字七篇

      在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的童話故事優(yōu)秀作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    童話故事優(yōu)秀作文400字七篇

    童話故事優(yōu)秀作文400字 篇1

      小貓和小狗

      動物王國里住著一只小貓,它房子的右邊有一排大樹,左邊有一片草坪,后面有一條小河。

      小貓和朋友們在那片草坪上玩得很開心,那里就像它們的天堂?墒遣痪煤蟀醽砹艘恢恍」罚」吩诓萜荷习擦思。小貓和朋友們沒有了玩耍的地方。從那以后,小貓就特別討厭小狗,事事都要跟小狗作對。

      有一天,小貓和它的朋友小松鼠在河邊玩,小松鼠不小心撞了小貓一下,小貓一下子掉進了河里。小松鼠急得大叫救命,剛好小狗在院子里晾衣服,聽到后趕緊把晾衣服的長繩子解開跑了過來。小狗開始的`時候想跳進河里去救小貓,但是水流太急了,如果小狗跳進去很可能會跟小貓一起被沖走。它馬上想到一個辦法,把繩子的一頭套在樹上,另一頭丟給小貓讓小貓抓住,它試了一次又一次,就在小貓快要從瀑布掉下去的危急關頭,小狗終于成功地將繩子丟到了小貓身邊,小貓也緊緊地抓著繩子。就這樣,小狗拉著繩子把小貓給救上來了。小貓對小狗說:“謝謝你,救了我!”。小狗說:“不用謝!”

      從此,小狗和小貓成了整個動物王國最好的好朋友。

    童話故事優(yōu)秀作文400字 篇2

      在阿爾的文具盒里住著三歌好朋友,它們分別是鉛筆、橡皮和削筆刀,鉛筆上面畫了一些漂亮的小花紋,橡皮是一個發(fā)著桔子香味的橡皮,削筆刀上面是黃色的小熊圖案,它們三個都非常可愛,在文具盒里它們是很要好的朋友,它們在那里生活的很快樂。

      有一天,它們要比誰的本領最大,花鉛筆說:“我?guī)托≈魅说拿ψ畲螅驗闆]有我,小主人就寫不出這么漂亮的字,畫那么美的畫呀!”橡皮說:“不對,不對,我的本領最大,萬一你把字寫錯了,畫畫不好了,不都是我?guī)湍悴恋膯?”削筆刀連忙說:“你們倆的本領都不是最大的,要是花鉛筆的筆尖斷了或者是它的尖變粗了,沒有我你怎樣才能讓小主人寫出這么漂亮的字,畫這么美的畫呢?

      小橡皮你雖然能把寫錯、畫錯的'地方都擦干凈,可是,我要不把花鉛筆削好,你能有什么用處呢?”削筆刀話音剛落,它們三個就在鉛筆盒里劈里啪啦地打起來了。第二天,老師讓同學們做一份作業(yè),小主人的字寫錯了,橡皮不是把紙擦的臟乎乎的就是把紙擦破,鉛筆粗了削筆刀就是不肯削,害的小主人交了一份臟乎乎的作業(yè),因此挨了老師一頓批評,小主人傷心地哭了。

      花鉛筆、橡皮和削筆刀看到小主人傷心地樣子,都覺得很難為情,它們互相握了握手,又成了最要好的朋友,從那以后,它們又在一起快快樂樂的生活。

    童話故事優(yōu)秀作文400字 篇3

      自從霍頓孵出了“象鳥”,就整天無憂無慮的,一直住在森林中。也因此事,小鳥梅吉總是懷恨在心,一直想報復霍頓,搶回“象鳥”。

      霍頓在和“象鳥”玩耍,梅吉看見了,生氣地飛了過去,大聲喊道:“霍頓,你個小偷,還我孩子!”霍頓聽后說道:“梅吉,當初是你放棄的,所以這怪不了我!”霍頓這時,是百分之百憤怒,便帶著“象鳥”回了家。

      一會兒,霍頓聽見了梅吉的慘叫,立馬趕了過去,只見可憐的梅吉被獵人抓上了車;纛D召集了其他動物,開始了他們的“救鳥行動”。

      動物們隨著車輪印來到了壞人的基地,只見它們用籠子鎖在了里面!拌匙在哪里?”獅子小聲說道。兔子說:“在獵人手上”。于是,它們便開始了計劃。

      小松鼠用石頭去砸了一下那個獵人,獵人被砸了一下,很是憤怒,便走了出來。他環(huán)顧四周,尋找著那個砸他的'人,而就在此時,霍頓走了過來,一下子躍在了獵人身上,把他壓了一個“狗啃泥”。動物們趁機拿上鑰匙,救出了梅吉。

      動物們回到了森林,梅吉對霍頓說:“謝謝你救了我霍頓,之前的事對不起!”霍頓答道:“不用謝,我們大象是百分之百心胸寬廣!”,于是梅吉不再懶惰,還和霍頓成了好友。

      過了幾個月,梅吉再次有了蛋,這次它耐心地孵開了蛋,過了一段時間,最終,功夫不負有心人,梅吉孵出了一個可愛的小鳥,與它幸福的生活在一起。

    童話故事優(yōu)秀作文400字 篇4

      “叮叮嘀,叮叮嘀”我那神奇鬧鐘又響了,沒辦法,我從被子里探出腦袋,揉揉眼睛,總覺得有點不對勁兒。

      我一骨碌爬起來,看看神奇鬧鐘都指著七點了,怎么還這么暗呢?我拉開窗簾,一看,我的天哪!樹干變成綠綠的,樹葉枯萎了,樹枝耷拉著腦袋,有氣無力地立在馬路旁。小花收起花瓣,蜷縮著,想抬頭,又抬不起來,小鳥看著自己變了色的羽毛,都不敢出門了。小朋友們的臉都面無血色,無精打采的。看到這一切,我準備拯救大地。于是,我?guī)е衿骠[鐘出發(fā)了。老遠就聽到有人說:“走、走、走時裝秀,我的秀步最漂亮。”哦,原來是太陽。我說:“太陽、太陽,你為什么變綠了?”

      “因為我喜歡時髦,還喜歡穿漂亮衣服走秀步! “太陽、太陽,你別臭美了,你看大地都變成什么樣了!”

      “哎呀,這可不行,我的.趕快換衣服!闭f完,太陽趕緊換上了他的紅衣服。變回了原來的顏色。大樹伸展手臂,像一位稱職的警察;花兒張開花瓣,露出了粉紅的臉蛋;小鳥看著自己的羽毛復原,在枝頭高興地唱歌:小朋友們紅撲撲的小臉上帶著微笑。 看來,太陽真的不能變色呀。

    童話故事優(yōu)秀作文400字 篇5

      “開會了,開會了……”廣播里傳來一陣陣獅子大王的聲音,動物們急急忙忙從四面八方趕來。

      獅子大王大搖大擺地走上臺,威嚴地大吼一聲:“安靜!”下面立刻鴉雀無聲。獅子大王說:“對于人類污染環(huán)境的行為,我決定開一場會,請代表動物發(fā)表一下各自的意見。

      啄木鳥醫(yī)生氣憤地說:“以前,我非常忙碌,是遠近聞名的.醫(yī)生,人人都稱贊我。可是現在,人們亂砍亂伐,幾乎所有的樹都被砍光了。所以我失業(yè)了,感覺自己毫無價值。”

      大象伯伯說:“以前,水清澈見底,F在,水被污染了,我一喝水,垃圾就把我的鼻子堵住了。”

      小兔妹妹無精打采地說:“以前,一眼望去,到處都是綠草如茵,蝴蝶姐姐可以陪我玩捉迷藏。可是現在,花草都枯萎了,我在草叢里跑一陣子,身子就變得灰撲撲的了!

      一陣哭聲傳來,原來是黃鸝鳥小姐,她哭哭啼啼地說:“以前我是遠近聞名的歌唱家?墒乾F在,我的呼吸道被廢氣污染了。現在的聲音像破鑼嗓一樣。”

      獅子大王聽取了大象的意見,讓龜丞相寫了告示牌,上面寫著:“保護環(huán)境,人人有責!

    童話故事優(yōu)秀作文400字 篇6

      小烏龜綠綠整天懶洋洋地在海邊的大石頭上曬太陽,做著各種各樣奇怪的夢。這不,他又幻想著自己變成了一位烏龜宇航員。

      他是世界上第一位烏龜宇航員,以前烏龜是慢的象征,但因為上次他與兔子賽跑贏了,所以他便為烏龜在航天事業(yè)爭出了一番天地,F在他正悠閑的坐在椅子上,喝著可口的橙汁,在太空上做一些高難度動作,在宇宙里橫沖直撞,他感到十分快樂。不一會兒飛船降落在預訂的平臺(冥王星六號)艙位。他十分熟練地給飛船和平臺之間搭起了梯子,用史上烏龜最快的速度(4小時)爬下了十個臺階,開啟對講模式,準備通話。

      開始通話了,上級讓他把所有礦物開采出來,運回地球,時間期限:一年。小烏龜綠綠聽后,頓時一陣眩暈,不過他還是答應了。從此,綠綠開始了不眠的一年。整天他都開著礦物開采車,開采各種各樣的稀有礦物,再以龜速把它們放上了傳送帶,運回飛船。終于綠綠不眠不休,不辭辛勞,龜不停腳地開采了1億3000萬種礦物?伤豢从嫊r器,已經過去了整整五年,旁邊指令表上又有了新的指令:礦物需要提純,時間“一個月”的字樣格外的醒目。他大叫一聲:“噢,不!”他之前的驕傲與僥幸完成任務的`喜悅全沒了。他心想:這些任務還是應該交給速度快的兔子,烏龜是當不好宇航員的。

      突然間,一陣浪花拍來,小烏龜綠綠又回到了現實。天還是那么藍,大海還是那么寧靜,海邊的礁石上趴著一只烏龜,什么也沒有變,不過他再也不想當宇航員了。

    童話故事優(yōu)秀作文400字 篇7

      我的鉛筆盒里有鉛筆,橡皮,轉筆刀。

      鉛筆和橡皮很驕傲,轉筆刀非常謙虛,一直想和鉛筆,橡皮和睦相處。

      有一天,我把作業(yè)寫完了,空手回家了,只有鉛筆,橡皮,轉筆刀還在教室里,就在這時候,鉛筆驕傲的`說:“我是主人最有用的東西,要不是主人用我寫字,才不會得到老師的夸獎哩!”

      不服氣的橡皮說:“你萬一寫錯字了,不都得用我擦嗎?所以我是主人最有用的東西!

      他們倆你一言我一語地說個沒完。

      這時轉筆刀說:“大家何必爭吵呢!還是大家在一起和睦相處吧!要是這樣吵下去,主人就不喜歡我們了……”

      “住嘴!”鉛筆生氣的說,“不管我們多么爭吵,主人都永遠最喜歡我,我也永遠在主人身邊!

      “不對,不對,”橡皮說,“主人最喜歡的是我,不管我怎樣主人都順著我。”

      “順著我,”鉛筆說。

      “順著我,”橡皮說,“要不然,咱們等著,看看主人順著誰!

      “行。等著就等著!便U筆說。

      鉛筆和橡皮誰也不理誰了,轉筆刀默默無語地瞧著驕傲的鉛筆。

      時間過得很快,鉛筆削完了,橡皮擦完了,被主人扔到垃圾箱里了,只有轉筆刀還留在主人身邊。

      我買了新橡皮和新鉛筆,他們和轉筆刀和睦相處了,還不光和睦相處了,而且還互相幫助互相謙讓呢!

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