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【精選】童話故事的作文300字匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的童話故事的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事的作文300字 篇1
柳樹(shù)發(fā)了芽，桃樹(shù)開(kāi)了花，春姑娘踏著輕快地腳步回到了人間。屋檐下面，不知何時(shí)多了一個(gè)鳥(niǎo)窩。里面住著四個(gè)燕子寶寶，它們正在歡樂(lè)地玩耍。有一只小燕子一不小心被擠了下去，重重地摔在地上。它站起來(lái)試圖飛上去，可惜翅膀摔傷，飛不起來(lái)。望著鳥(niǎo)巢里的兄弟姐妹，希望它們可以來(lái)幫它。
一只小貓悄無(wú)聲息地走到小燕子的身后。它搖著尾巴，用好奇的目光看著小燕子，叫了一聲，并沒(méi)有惡意。小燕子嚇壞了，“唧唧”地叫著，好像在說(shuō)：“不要吃我啊”！小貓又叫了一聲：“我不吃你，咱們倆做朋友吧”！小燕子顧不上疼痛，高興得叫著：“好呀”！
小紅放學(xué)回家，看見(jiàn)小貓正在用爪子“撫摸”小燕子，大致明白了事情的經(jīng)過(guò)�；丶夷昧艘粭l魚(yú)獎(jiǎng)勵(lì)小貓，小貓開(kāi)心極了。她把小燕子帶回家，對(duì)它包扎、治療，打算等它痊愈之后送回家。
經(jīng)過(guò)幾天細(xì)心地治療，小燕子康復(fù)了。小紅和小貓一起將小燕子送回了家�？吹叫⊙嘧优c“家人”團(tuán)聚，小紅很欣慰。
后來(lái)小貓遇到傷心或開(kāi)心的.事情，來(lái)找小燕子訴說(shuō)，小燕子遇到困難，也會(huì)找小貓幫忙。兩個(gè)“人”成了無(wú)話不談的好朋友。
童話故事的作文300字 篇2
傳說(shuō)很久很久以前，有一座青山，青山腳下有個(gè)大湖，湖邊住著一位姑娘，她織的布比彩云還美，比花還艷。用她織出來(lái)的布做的衣服誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)夸，誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)喜歡！附近的姑娘都來(lái)向她學(xué)習(xí)技術(shù)，她的名聲也就越來(lái)越大了。
住在天上彩云殿的仙女也知道了這位巧手的織布姑娘，便邀請(qǐng)她到彩云上去織一條彩虹。
姑娘告別了父母和鄉(xiāng)親，帶著干糧和彩線翻山越嶺，披荊斬棘，吃盡了千辛萬(wàn)苦，終于登上了彩云殿。仙女見(jiàn)姑娘來(lái)了，高興地說(shuō)：“真是辛苦你了，從家奔波幾千里路來(lái)織條彩虹，請(qǐng)吧！”姑娘坐在織布機(jī)前不停地織呀織，她的腳上踏出了血泡，手指被線劃破了……終于織完了，彩虹上織著赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，漂亮極了！它從彩云殿一直連到了姑娘家旁的青山。姑娘的父母和鄉(xiāng)親見(jiàn)了一同歡呼：“多美的彩虹�。 辈试频畹南膳疄榱烁兄x姑娘，就送姑娘一個(gè)能實(shí)現(xiàn)的愿望。姑娘聽(tīng)后，想了想說(shuō)：“就讓我織的這條彩虹在每次大雨過(guò)后出現(xiàn)吧，讓人們每當(dāng)看到彩虹就會(huì)想到只要付出辛勤的勞動(dòng)，就會(huì)有美麗的`成果！”仙女便實(shí)現(xiàn)了她的愿望。
姑娘回到家鄉(xiāng)后，織出的布更美了，人們也不再叫她姑娘，而是給了她另外一個(gè)名字“彩虹姐姐”！
童話故事的作文300字 篇3
從前在大森林里，住著一只傲慢美麗的小白兔，她總是到處?kù)乓约旱拿馈?/p>
小白兔剛上小學(xué)的時(shí)候，班里的同學(xué)很羨慕小白兔的美，但都不知道她的.傲慢，聰明的小猴對(duì)其它小動(dòng)物說(shuō)：“小白兔雖然美麗，但你們不能以貌取人��！”后來(lái)，大家發(fā)現(xiàn)小白兔確實(shí)開(kāi)始到處?kù)乓约旱拿懒�。她�?duì)小狗說(shuō)：“你看，你的皮膚是褐色的，多丑呀！我的皮膚是白色的，多么美麗！”她又對(duì)小猴說(shuō)：“你看，我的身段多么勻稱，你的身子那么瘦，還有一條極難看的長(zhǎng)尾巴！”說(shuō)完，她驕傲地走了。她又對(duì)小貓說(shuō)：“你看，我的耳朵多么長(zhǎng)，又美麗又好看。你的耳朵尖尖的，真丑！”說(shuō)完，還晃了晃自己的長(zhǎng)耳朵。
從此以后，小動(dòng)物們?cè)絹?lái)越不理她了。終于有一天，再也沒(méi)有人跟她玩了。小白兔哭了起來(lái)，她問(wèn)媽媽：“為什么沒(méi)人跟我玩？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟闾谅搜�！”小白兔這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，她馬上去向所有的小動(dòng)物道了歉，小動(dòng)物們也都原諒了她。后來(lái)，她再也不傲慢了，她跟小伙伴們?cè)谝黄鹂炜旎罨畹赝嫠！?/p>
童話故事的作文300字 篇4
童話不會(huì)讓人產(chǎn)生壞的想法，只會(huì)給人帶來(lái)美好的意境。——米拉老師
童話不會(huì)讓人產(chǎn)生壞的想法，卻可能讓人產(chǎn)生錯(cuò)誤的想法�！�
讀了許多許久童話，突然發(fā)現(xiàn)：白雪公主因?yàn)槠炼屏迹^母和她的兩個(gè)女兒由于丑陋而邪惡。童話中的`人一定要美麗才會(huì)善良，而丑陋的人一定會(huì)是心靈扭曲的，即便一個(gè)丑姑娘會(huì)善良，記住了，她日后一定會(huì)變成美麗的孩子。如丑小鴨和被詛咒的公主們。
不是邪惡的公爵便是善良的窮人。童話中的反面人物一定沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，而童話中的正面人物一定沒(méi)有缺點(diǎn)。世界上仿佛只有兩種人，除了好心人就是壞蛋。
風(fēng)中可憐的彌撒只有貧窮才能善良，而國(guó)中顯赫的官員只有邪惡才能富有。好像善良的人必定貧窮，貧窮的人不會(huì)邪惡，邪惡的人必定富有，富有的人不可以善良。
童話故事的作文300字 篇5
小女巫 把人類的表情都送給了小木偶之后，小木偶就對(duì)小女巫說(shuō)：“謝謝你！再見(jiàn)了�！闭f(shuō)完小女巫就走了。
小木偶在大街上走來(lái)走去，在這時(shí)小木偶又看見(jiàn) 搶它背包的小紅狐，小木偶大聲喊到：“小紅狐，你這小偷快給我站住，你是逃不掉的了�！毙〖t狐轉(zhuǎn)頭一看，心想，小木偶這小子居然又來(lái)了�！靶∧九寂芷鸩絹�(lái)去抓小紅狐，可是小紅狐太精靈了，小木偶沒(méi)有抓到小紅狐，它們倆追來(lái)追去的。這時(shí)，熊警官來(lái)了，看見(jiàn)了小木偶和小紅狐在追跑，熊警官說(shuō)：“怎么又是你們倆個(gè)鬧起來(lái)了�！毙∧九颊f(shuō)：”它搶了我的背包不給我，這是我爸爸送給我的紅背包，這是我的，這就是我的�！靶〖t狐說(shuō)：”不！這是我的紅背包，是它搶我的'紅背包�！靶芫賹�(duì)它們倆說(shuō)：”你們倆有證據(jù)嗎？誰(shuí)證據(jù)，那個(gè)紅背包就是誰(shuí)的�！毙∧九己芸炀湍贸隽思t背包是自己的證據(jù)，而小紅狐什么證據(jù)也沒(méi)有。結(jié)果熊警官讓小紅狐把紅背包來(lái)還給了小木偶，而小紅狐被熊警官教訓(xùn)了。
從此，小木偶過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。
童話故事的作文300字 篇6
夜深了，星星困得眨眼，文具盒里嘰嘰喳喳，原來(lái)是文具在爭(zhēng)吵!
鉛筆弟弟發(fā)話了，他說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，每次小主人要寫(xiě)字時(shí)都要用到我。”“我反對(duì)!”橡皮哥哥說(shuō)，“小主人寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，他還會(huì)把我拿出來(lái)擦錯(cuò)別字呢，所以我的本領(lǐng)最大�！背咦咏憬闵鷼獾卣f(shuō)：“小主人要?jiǎng)澗�的時(shí)候都要用到我�！薄安徊徊�，小主人鉛筆寫(xiě)粗了的時(shí)候，由誰(shuí)來(lái)削?”大家異口同聲地說(shuō)“你”。削筆刀妹妹驕傲極了。
鋼筆大哥毫不猶豫地說(shuō)：“主人寫(xiě)信不是都用到了我嗎，我的本領(lǐng)是最大的�！蓖扛膸Ы憬銧�(zhēng)先恐后地說(shuō)：“鋼筆大哥你別妄想了，你寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，主人早就用我涂掉你寫(xiě)的字了!”
這時(shí)文具盒爺爺說(shuō)：“你們不要爭(zhēng)啦，你們都是有用的東西，但是你們要看到自己的`缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)�！�
聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn)，文具們都羞愧萬(wàn)分。他們懂得了一個(gè)道理，那就是：每一樣?xùn)|西都不是十全十美，要看到自己的缺點(diǎn)，也要發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。
從此以后在這個(gè)文具大家庭中再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
童話故事的作文300字 篇7
“喂，小果老弟，你怎么睡著了？”毛毛蟲(chóng)不知是從哪來(lái)的，突然問(wèn)我一句。
我一醒來(lái)，看到毛毛蟲(chóng)，很驚訝：“你從哪來(lái)的呀？”
“哎！說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)�！泵x(chóng)說(shuō)：“我原來(lái)正在海邊的.椰子樹(shù)上玩秋千，不知道是我蕩得太猛還是海風(fēng)太大，總之把我彈到船上來(lái)了。不過(guò)上來(lái)也好，可以看風(fēng)景。小果老弟弟，你知道嗎，在船帆上看到的風(fēng)景更美！”毛毛蟲(chóng)一邊說(shuō)一邊吃著他帶來(lái)的花瓣，左邊咬一口，右邊咬一口，一副津津有味的樣子。
他爬到我的頭上，指了指美麗的大海，對(duì)我說(shuō)：“小果老弟，看！這海水多藍(lán)呀，海鳥(niǎo)在天空中盤(pán)旋，真美……喂，你怎么不看呀，算了，我自己看吧。咦？不知道在甲板上看又是一番什么景色。我得去看看�！泵x(chóng)在那自言自語(yǔ)。
我懶得和他廢話，如果讓他獨(dú)自呆在甲板上觀賞風(fēng)景，不知道會(huì)不會(huì)被別人踩到呢。于是我往四周看看，小星仔玩累了，睡夢(mèng)中還露出滿足的笑容，而哈小橘還再打呼嚕呢。那就讓毛毛蟲(chóng)獨(dú)自在甲板上呆一會(huì)吧。
瞧！多有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛！這只在甲板上觀賞風(fēng)景的毛毛蟲(chóng)。
童話故事的作文300字 篇8
今天一早， 媽媽送我上學(xué)，天上下著毛毛細(xì)雨，感覺(jué)涼涼的，但是很舒服。
走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)地上多了些黑乎乎的小東西，我蹲下身 仔細(xì)一看，原來(lái)是幾只蚯蚓，還有的'蚯蚓被壓成兩半，黏在地上掙扎，我很心疼，趕緊拿起兩片樹(shù)葉把蚯蚓送回了泥土，媽媽看著我郁悶的表情，說(shuō)：“我給你講個(gè)笑話吧�！眿寢屨f(shuō)，有只蚯蚓先生，覺(jué)得太無(wú)聊，他想打乒乓球，于是把自己分成兩半，打著打著，他又想打籃球，于是他就把自己分五段，打著打著，他又想踢足球，于是他把自己分成十二段，結(jié)果，他就什么也玩不成了……我聽(tīng)了之后，哈哈大笑。
晚上放學(xué)回家后，我查了一下資料，知道了蚯蚓又名廣地龍，是一種低等的環(huán)節(jié)動(dòng)物，再生能力很強(qiáng)�？梢宰鲋兴幉挠�；是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和糧食；可以松土、肥田；可以做魚(yú)餌，不污染水質(zhì)；喜歡吃垃圾和家禽糞便，可以處理垃圾廢物……原來(lái)蚯蚓全身都是寶，希望大家都能好好保護(hù)蚯蚓。
童話故事的作文300字 篇9
森林里可熱鬧了，小猴告訴朋友們：他要學(xué)本領(lǐng)�？墒菍W(xué)什么呢？
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小猴正在森林里閑逛，忽然，他的目光落在了小兔身上——小兔正在學(xué)習(xí)寫(xiě)作文！小猴心想，我也要學(xué)習(xí)寫(xiě)作文，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)作家，于是，小猴趕緊回到家里，也靜靜地開(kāi)始寫(xiě)作文。這時(shí)，傳來(lái)一陣優(yōu)美的樂(lè)曲聲，把他給陶醉了，他一看，是好朋友——小熊！小猴一把拉住小熊的手，羨慕地說(shuō)：“小熊小熊，你吹的'號(hào)真好聽(tīng)！我也能學(xué)吹號(hào)嗎？”小熊聽(tīng)了忙說(shuō)：“猴老弟，你這么聰明，當(dāng)然能學(xué)吹號(hào)啦，一定比我吹得還好！”小猴聽(tīng)了，忙去商店里買(mǎi)了一把最好的小號(hào)，回到家開(kāi)始練習(xí)吹號(hào)，準(zhǔn)備長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)音樂(lè)家�？墒�，小猴剛練了一會(huì)，看見(jiàn)小鹿在跑步，他想，我這么機(jī)靈，跑步一定比小鹿快，可以當(dāng)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，于是小猴扔下小號(hào)，又跟著小鹿練習(xí)起跑步來(lái)……
最后，小猴什么也沒(méi)學(xué)到。唉，做事可真是不能三心二意呀！
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