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    童話故事雪作文

    時(shí)間:2023-02-16 13:04:57 故事會(huì) 我要投稿

    有關(guān)童話故事雪作文錦集八篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的童話故事雪作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關(guān)童話故事雪作文錦集八篇

    童話故事雪作文 篇1

      狠毒的王后聽(tīng)說(shuō)白雪公主和王子在一起后,王后大發(fā)雷霆。 狠毒的她又想出一個(gè)妙計(jì)來(lái)對(duì)付白雪公主。

      王后在白雪公主生孩子的那一天,裝成一個(gè)仆人去王宮干活,準(zhǔn)備親近公主。因?yàn)橥踝涌此蠈?shí)淳樸,給了她一個(gè)機(jī)會(huì),讓她幫忙照顧白雪公主的孩子,這讓狠毒的王后可以實(shí)施妙計(jì)。幾年后,白雪公主的孩子漸漸地長(zhǎng)大了,王后看孩子不小了,帶她去古井玩。王后坐在井口邊上,讓孩子過(guò)來(lái)一起坐著,講故事給他聽(tīng)。孩子走了過(guò)去。突然,王后猛的一推,沒(méi)想到白雪公主的'孩子閃躲過(guò)了往王后的攻擊,沒(méi)掉進(jìn)古井里,可她自己卻掉進(jìn)了古井。 王后自討苦吃,“搬起石頭砸自己的腳”。

      從此以后,白雪公主的一家三口便過(guò)上了甜美的生活。

    童話故事雪作文 篇2

      小雪花琪琪,亮晶晶,它像飛舞的白蝴蝶,又像飄落的梨花瓣兒。琪琪來(lái)到城里,準(zhǔn)備飄落在大地上。它覺(jué)得很寂寞,便與其它雪花湊在了一起。

      琪琪害羞地說(shuō):“親愛(ài)的伙伴們,你們好!逼渌┗ɑ貞(yīng)著:“你好,小雪花。”琪琪又道:“我想跟你們做朋友,可以嗎?”其它雪花沒(méi)有回答,紛紛遠(yuǎn)離了小雪花。因?yàn)樗鼈儾幌矚g和外來(lái)的人交朋友。

      可是有一片雪花貝貝不這么想,它覺(jué)得很奇怪:為什么不能跟從別的'地方來(lái)的雪花交朋友呢?于是,它找到那片小雪花,友好地說(shuō):“你好哇,漂亮的小雪花,我叫貝貝,你呢?”“你好,貝貝,我叫琪琪。”小雪花琪琪說(shuō)。貝貝開(kāi)心道:“我們可以做個(gè)朋友嗎?”琪琪興奮地說(shuō):“好呀!好呀!我正想交個(gè)朋友呢。我是新來(lái)的,找了好多人,它們都不愿意做我的朋友。”琪琪疑惑地問(wèn)貝貝:“貝貝,你為什么不到你熟悉的地方去交朋友呢?”“因?yàn)槲蚁胱屛业哪切┡笥阎溃还軐?duì)方來(lái)自哪個(gè)地方,都可以交到朋友!

      它們來(lái)到雪花堆里,貝貝對(duì)著其它雪花說(shuō):“為什么來(lái)自其它地方的小雪花,在我們這里找不到朋友呢?難道我們不夠熱情嗎?”有些雪花異口同聲:“我們害怕陌生人,據(jù)說(shuō)陌生人會(huì)傷害我們。”琪琪大聲爭(zhēng)辯道:“那是人類(lèi)的行為,我們這的雪花家族是不會(huì)存在這些行為的,我們都很友善!

      這時(shí),一個(gè)聲音響起:“是!不管對(duì)方是誰(shuí),我們都可以和它交朋友,誰(shuí)想跟這片小雪花琪琪交朋友的,請(qǐng)舉個(gè)手!痹捯魟偮,在場(chǎng)的每一片雪花都把手高高舉起。小雪花琪琪感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,那是激動(dòng)、幸福的淚水。

    童話故事雪作文 篇3

      “下雪啦!下雪啦!”小兔興奮地嚷起來(lái),都忘記現(xiàn)在是上課時(shí)間了。長(zhǎng)頸鹿老師說(shuō):“我建議大家去操場(chǎng)上玩雪吧!”大家紛紛同意了。

      大家來(lái)到操場(chǎng),看見(jiàn)一片片雪花從天而降。有一朵小雪花主動(dòng)跟動(dòng)物們打招呼,對(duì)它們說(shuō):“你們好!我是小雪花,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔俊薄昂醚!好呀!”小?dòng)物們紛紛喊了起來(lái)!罢(qǐng)你們把我放在寒冷的地方,好嗎?”小雪花央求道?尚±匣⒁稽c(diǎn)都不喜歡小雪花,它本來(lái)想到操場(chǎng)上打架,可是沒(méi)想到小雪花在這兒跟它們做好朋友了。大家把小雪花放進(jìn)了瓶子里,還在里面放進(jìn)了一些小雪花的.朋友,這樣小雪花就不會(huì)寂寞了。

      誰(shuí)照顧小雪花呢?小兔提議:“要不,我們守紀(jì)律的人,每人保管一天!薄昂!贝蠹壹娂娰澇。小老虎不開(kāi)心了,因?yàn)樗煽?jī)不好,還不守紀(jì)律,每次輪到小老虎時(shí),都被小兔給搶了。小老虎決定偷走小雪花,讓大家都沒(méi)得玩。于是,小老虎假裝積極,上課“認(rèn)真”聽(tīng)講,自習(xí)課上也不搗亂了。終于輪到小老虎保管小雪花了。

      小老虎把小雪花帶到家中,它知道小雪花怕熱,把瓶子放在陽(yáng)光下。小雪花在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,把小老虎看呆了。真美。

      小老虎有些不忍心了,連忙把小雪花帶到臥室里,心疼地對(duì)小雪花說(shuō):“對(duì)不起,小雪花,都是我不好!

      小雪花說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,偶爾曬曬太陽(yáng)也是蠻舒服的。”

      小老虎不好意思地?fù)蠐项^:“我還得感謝你,是你讓我變得更加懂事。最近我守紀(jì)律,成績(jī)也上來(lái)了,同學(xué)和老師都對(duì)我刮目相看呢!以后我會(huì)一直保護(hù),不讓別人傷害你!闭f(shuō)完,小老虎把小雪花緊緊抱在懷里。

    童話故事雪作文 篇4

      小雪花,亮晶晶,它像翩翩起舞的白蝴蝶飄向大地。

      小雪花選擇一處降落,越積越多。差不多堆成小山的時(shí)候,來(lái)了兩個(gè)小朋友。他們一齊驚訝地說(shuō):“這里怎么有這么多的雪!真美!彼麄兿,這一定是小雪花送給他們的禮物,堆什么好呢?他們商量了一下,決定堆雪人。

      他們齊心協(xié)力終于把雪人堆好了。找來(lái)一根胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子,用兩顆小石子給雪人當(dāng)眼睛,又摘下自己的帽子給雪人帶上,脫下自己的外套給雪人穿上。最后,他們喊來(lái)小伙伴,在雪人旁嬉戲。

      等孩子們玩累了離開(kāi)后,小雪花又飄到小河,結(jié)成了一層厚厚的`冰。一個(gè)小男孩看見(jiàn)了高興地喊起來(lái):“太好了,我可以叫我的伙伴們一起溜冰了!焙⒆觽儽M情玩耍,在冰面上劃出一道道美麗的弧線,歡快的笑聲傳向天邊。

      夜幕降臨,孩子們都回家了。小雪花來(lái)到大城市里,這里車(chē)水馬龍,燈火通明,真熱鬧。可是有一處很冷清,那里是孤兒院。白天,這里還算熱鬧,到了晚上,為了節(jié)約用電,孩子們都被要求早早上床睡覺(jué)。小雪花決定飄落在這里,雪花越積越多,微弱的燈光在雪的反射下,照亮了整個(gè)院子。孩子們發(fā)現(xiàn)后,爭(zhēng)先恐后地跑出屋子,欣賞這難得的雪景。

      小雪花決定在這里安家,陪伴這里的孩子度過(guò)每一個(gè)夜晚,讓他們擁有美好的童年記憶。

    童話故事雪作文 篇5

      “喜羊羊,你說(shuō)今天會(huì)有客人來(lái)我家,怎么還沒(méi)來(lái)啊!蔽液懿荒蜔┑膯(wèn)喜羊羊。

      “哎呀,不要這樣啊,他們說(shuō)回來(lái),就肯定回來(lái)的”喜羊羊好脾氣的回答我。

      “嘻嘻,那你告訴我他們是誰(shuí)好不好?”我請(qǐng)求喜羊羊。

      “喜羊羊,不用說(shuō)了,我們已經(jīng)來(lái)了啊。”從空中傳來(lái)了機(jī)器貓的聲音,“喂,你們是誰(shuí)啊。”我看見(jiàn)了我們小時(shí)候最?lèi)?ài)看的白雪公主的主人公----白雪,當(dāng)然還有我最喜愛(ài)的多啦A夢(mèng)。

      “喜羊羊,這是怎么回事?”我很不解的問(wèn)喜羊羊。

      “我從青青草原穿越過(guò)來(lái)的時(shí)候,我了解過(guò)你,你最喜歡多啦A夢(mèng),所以我把它找來(lái)了啊。但是白雪不放心,也跟著過(guò)來(lái)了。”喜羊羊像我解釋到。

      我心情極好的帶著他們?nèi)ス珗@玩。

      “啦啦啦,啦啦啦”我情不自禁的哼起了賣(mài)報(bào)歌。

      晚上的時(shí)候,我和白雪在一起聊天:

      “聽(tīng)過(guò)”

      “呵呵,你想知道我后媽結(jié)果怎么樣了嗎?”

      “想”

      “呵呵,我的后媽就在那個(gè)時(shí)候,她的`魔力消失了,因?yàn)樗灰吹叫腋#哪Я蜁?huì)消失,就這樣她的魔鏡也成了普通的鏡子了!

      “哇,這樣啊,那她現(xiàn)在在那里?”

      “她啊,現(xiàn)在在冷宮里,繼續(xù)練習(xí)魔力,但是魔力只有練個(gè)100多年才能成功”

      我心里很不明白,她為什么一定要這樣,難道不可以做一個(gè)好人嗎?

      想著想著,睡著了..

    童話故事雪作文 篇6

      雪花女孩叫艾麗,她是個(gè)與眾不同的女孩。

      每次她跳起舞,雪花就會(huì)從天空中落下來(lái)。而跳舞時(shí),一定要全心全意,有感情地去跳,雪花才會(huì)發(fā)揮出最大的威力。

      雪花女孩艾麗經(jīng)常去鄉(xiāng)下奶媽家,村里的人都非常喜歡艾麗,因?yàn)榘愂且粋(gè)熱心地女孩。

      你瞧,她用雪花和好朋友的技能,幫了村民們一個(gè)忙。

      那一天,天氣非常熱,艾麗看見(jiàn)村民們?cè)谏w房子,就叫來(lái)了她的好朋友,龍卷風(fēng)女孩——卷心菜。讓卷心菜用龍卷風(fēng)幫村民們蓋房子。然后,自己跳起了舞蹈,天上下起了雪花,村民們感到?jīng)隹鞓O了,說(shuō)道:“艾麗,謝謝你們呀!”艾麗和卷心菜說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”

      美好的日子過(guò)去了,災(zāi)難來(lái)臨了。

      那一天,艾麗的家鄉(xiāng)發(fā)生了大海嘯。艾麗和卷心菜她們眼睜睜地看著村民們被浪花卷走了。卷心菜用龍卷風(fēng)來(lái)?yè)踝±嘶,但是,只可以維持一個(gè)小時(shí)。艾麗心想:“這樣不是辦法呀!怎么辦呢?對(duì)了,我用出全部力量來(lái)跳舞,讓海結(jié)成冰,不就可以救出村民們了嗎!”

      艾麗一心想救出村民,給她雪花力量的雪花仙女被感動(dòng)了,把最強(qiáng)大的力量給了她。在給她力量之前,雪花仙女對(duì)艾麗說(shuō):“我可以給你力量,但你使出這最強(qiáng)大的`力量后,你不會(huì)再有雪花力量了,你愿意嗎?”“我愿意!”艾麗大聲喊到。

      就在這時(shí),最強(qiáng)的雪花力量出現(xiàn)了,大海結(jié)成了冰,村民們得救了。但是艾麗卻失去了力量,可艾麗一點(diǎn)兒也沒(méi)有傷心,和以前一樣,開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè),她看見(jiàn)有人要幫忙的話,就跑過(guò)去幫忙。

      艾麗是村里最有愛(ài)心的女孩子,所以村民們就送給艾麗一個(gè)稱(chēng)號(hào)“愛(ài)心女孩”。

      以后的時(shí)光里,艾麗繼續(xù)用雙手去幫助別人,獲得了全村人的喜愛(ài)。

    童話故事雪作文 篇7

      紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪敲開(kāi)了冬天的大門(mén)。一夜間,世界銀裝素裹,愛(ài)也由雪傳遞著。

      小鎮(zhèn)上,一所孤兒院內(nèi),一個(gè)臉色蒼白、弱不禁風(fēng)的小女孩望著窗前的憨態(tài)可掬的雪人,甜甜地笑了。她把雪人手上的信拿下來(lái),拆開(kāi)——

      親愛(ài)的小丫頭:

      這是我們用今年的第一場(chǎng)雪堆的雪人。它承載著我們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與祝福。我們會(huì)盡快籌錢(qián)讓你得到治療,早日恢復(fù)健康!

      祝你

      平安

      院長(zhǎng)媽媽與哥哥姐姐們

      某年某月某日晚

      女孩看了一遍又一遍,把信小心收放著,就如愛(ài)護(hù)珍寶一般。她躺到床上,折磨她多年的病魔似乎變得膽小怯懦了許多。

      夜深了,星星也睡了。守護(hù)在女孩窗前的雪人嘆息了一聲又一聲,豆子大小的眼珠轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),心中的'憂思添又添。

      雪人向院中一大把年紀(jì)的老樹(shù)尋求幫助:“怎樣才能讓她的病快點(diǎn)好呢?”老樹(shù)皺著眉頭想了許久:“有個(gè)人跟我說(shuō)過(guò),說(shuō)的好像是,當(dāng)春天來(lái)臨,一切病痛都會(huì)在希望中消失......”說(shuō)完,老樹(shù)似乎沉沉睡去,沒(méi)有一點(diǎn)聲息。只留下了雪人思索著:怎樣使春天快點(diǎn)來(lái)臨呢?

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,雪人聽(tīng)到了一陣歌聲。隨著歌聲越來(lái)越近,雪人見(jiàn)到了歌聲的主人——一位美麗的姑娘。雪人莫名地覺(jué)得這位姑娘能回答它心中的疑問(wèn),便發(fā)問(wèn)了:“請(qǐng)問(wèn),你知道怎么使春天快點(diǎn)來(lái)臨嗎?”

      “雪化了,春天不就來(lái)臨了?”姑娘微笑著回答。

      “那你能讓雪馬上融化嗎?”雪人越發(fā)急切。

      “當(dāng)然,我的父親是天神?墒悄銥槭裁匆屟┤诨?你可是‘雪人’呀!

      “我不希望屋子里的那個(gè)女孩再受病魔折磨了,”雪人將心中的想法說(shuō)出,“創(chuàng)造我的人,也是同樣的想法吧!我本就因她而生,我也愿意為她付出!

      美妙的旋律響起,雪人閉上了眼睛,緩緩進(jìn)入夢(mèng)境。它好像看到姑娘與女孩在百花中起舞。

      沉寂的夜里,寒冬的足跡消失,明媚溫暖的春天已然來(lái)到。此時(shí),在新希望報(bào)社的主編的桌上和小女孩的書(shū)桌上,各有一封寫(xiě)在雪上的信和一個(gè)塞滿(mǎn)錢(qián)的大捐款箱靜靜地等待著,花開(kāi)的那一刻。

    童話故事雪作文 篇8

      酌一杯記憶的醇香,淺醉在如夢(mèng)的年華里,在夢(mèng)與季節(jié)的深處是一片薄雪草的海洋,翻滾著思念的浪潮。在盡頭,有一個(gè)美麗的國(guó)度——天堂,正下著雪……

      ——題記

      夢(mèng)里,我感覺(jué)有一絲的冰涼在手心融化,睜開(kāi)沉睡許久的眼 ,我驚嘆:這漫天的雪,這遍地的白。震撼 ……久了, 我?guī)缀跬诉有這份純凈無(wú)瑕的白,或許是久飛了的翅膀,看的天空的廣闊多了, 便遺失了心海深處埋葬的那份執(zhí)著。滿(mǎn)世的塵埃,浸染的靈魂早已是灰色, 蒙蔽。卻是這皚皚白雪褪去了這層灰,還原了它本來(lái)的顏色,于是記憶連成畫(huà)面……

      “奶奶,下雪了!” 小女孩站在雪中歡呼著!甩動(dòng)的發(fā)尾像只小精靈在飛舞,那是她清早親手給她扎的麻花辮。

      “丫頭大了,頭發(fā)又長(zhǎng)了,奶奶又老了!”老人寵溺的撫摸著女孩的頭。

      “不老,不老, 等丫頭長(zhǎng)大了 也要給奶奶扎, 而且也要是麻花哦,把奶奶也打扮得美美的!”稚嫩的童音在老人臉上綻放成笑靨,瞇成縫的眼,那是幸福的味道……

      “恩,那丫頭要快快長(zhǎng)大喲!”老人把孩子抱在腿上:“等雪化了,丫頭就長(zhǎng)大咯!”老人望著天空,眼神有些空洞,帶著點(diǎn)哀傷!澳悄棠涛胰ョP雪呀,這樣雪就會(huì)化得快點(diǎn)”女孩嘟了嘟嘴,對(duì)著老人調(diào)皮的吐著舌頭。那跳動(dòng)的身影慢慢消逝在老人視野的蒼茫中……

      “你這丫頭,慢點(diǎn)呀,別摔著了!” 老人的聲音從女孩耳邊飄過(guò)。

      五年后,又是一場(chǎng)雪,長(zhǎng)大了的她孤單的在雪中漫步。想為她梳頭的她呆呆望著這座山頭上那熟悉的墓碑,心里的酸楚傾瀉而出。沉睡在地底下的那顆紫色的靈魂能否聽(tīng)見(jiàn)這些碎在碑上淚珠的聲音,還有那撕心裂肺的無(wú)聲的啜泣,在心底的哭喊。 聽(tīng)不見(jiàn)吧 ……因?yàn)轱L(fēng)真的好大, 風(fēng)聲淹沒(méi)了山林間的一切聲音包括這些住在這里的'靈魂的沉默。

      女孩從懷里掏出一把木梳, 那是小時(shí)候她為她梳頭的那把。 只是已經(jīng)很舊了, 斷了的齒上似乎纏著一根銀發(fā), 碎了一地的晶瑩,女孩蹲下默默哭泣。凝視……末了 ……那把木永久的放在了碑前, 木梳上有碑主人和女孩之間的回憶和留戀,兒時(shí)的溫暖 ,女孩一生珍藏 ……

      帶著這段回憶和對(duì)那個(gè)人的思戀 ,沉睡…… 夢(mèng)里的國(guó)度, 童話的世界。

      千萬(wàn)別讓夢(mèng)醒……

      后記:

      這個(gè)雪夜 ,我用一支筆鉛將心中那份壓抑的眷戀瀉在這一方白紙上,為的,只是祭奠那個(gè)住在我心底的童話以及那個(gè)童話里的人。就像賣(mài)火柴的小女孩那樣,別讓火柴熄滅……也,別讓雪化了……

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