人生感悟的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的人生感悟的作文，歡迎閱讀與收藏。
人生感悟的作文1
有時候，我好像又聽到蘇東坡發(fā)出“人生如夢”的悲嘆。
這一切，都在我眼前形成巨大的問號，人為什么而活著，為什么？
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，看到保爾柯察金以及當時大批的革命青年在布爾什維克黨的領導下，在革命斗爭的熔爐中百煉成鋼的故事，我對人生有了新的認識和感悟。
《鋼鐵是怎樣煉成的》其中有這么一名話：“人在痛苦中，只有一樣能挽救他，那就是感覺到人民需要他，知道他的生存并非無益�！笔堑�，一個人只有有了崇高的理想和追求，有了高尚的生活目的。才不會被生活中的困難、不幸所壓倒，才會在斗爭中堅強起來，成熟起來，理解人生，熱愛人生。談到鋼鐵是怎樣煉成的？我們一定會想到那熊熊的高溫煉爐。的確，我們每個人如同生鐵，生活中的挫折和困難好比是煉爐。鐵成鋼，只有靠一種途徑——煉！
保爾的一生是十分曲折的。他決不是一個天生的英雄，而是通過自身斗爭，在戰(zhàn)斗、勞動、工作的種種困難中磨練，從而由一個出生貧寒，而且身患重疾的少年成為了一名具有崇高的理想、堅強的意志和剛強的性格的共產主義戰(zhàn)士。保爾不僅在革命時受到了數不盡的迫害和排斥，當他因傷退伍，雙目失明，身體癱瘓，面臨著死亡的威脅時，仍然是那樣的頑強不屈，把筆作為武器，開始新的生活。
朋友們，當你面對漫長的人生之路，面對五光十色的世界，你在想什么？你準備怎樣合適？是否和我一樣也曾經感到過困惑呢？而保爾的故事無疑是一支催化劑，為我們前進的步伐注入新的動力。書，給了我們啟示，帶我們思索，然而思索之后更重要的是去實踐那遙遙的期待，悠悠的路程。讓生命在求索中袒露腳踏實地的淳樸，讓青春在搏擊中展示獨特風采，讓人生在奉獻中綿延成為美麗的詩行！
后記：《鋼鐵是怎樣煉成的`》成為了人們愛不釋手的讀物。里面的名言：人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭�！彪m然現實生活中未必再要求我們像保爾當年那樣一天發(fā)起十七次沖鋒去攻占一個城堡，但是在我們日常學習生活中，保爾的那種為人類進步和解放而無私奉獻的精神；那種把崇高理具體行動結合起來，腳踏實地，埋頭苦干的精神；那種不畏任何艱難險阻，百折不撓，勇于進取的精神；那種生命不息，奮斗不止的精神，仍是我們在學習中應該有的精神與行動。
人生感悟的作文2
有時候，我好像又聽到蘇東坡發(fā)出“人生如夢”的悲嘆。
這一切，都在我眼前形成巨大的問號，人為什么而活著，為什么？
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，看到保爾柯察金以及當時大批的革命青年在布爾什維克黨的領導下，在革命斗爭的熔爐中百煉成鋼的故事，我對人生有了新的認識和感悟。
《鋼鐵是怎樣煉成的》其中有這么一名話：“人在痛苦中，只有一樣能挽救他，那就是感覺到人民需要他，知道他的生存并非無益�！笔堑�，一個人只有有了崇高的理想和追求，有了高尚的生活目的。才不會被生活中的困難、不幸所壓倒，才會在斗爭中堅強起來，成熟起來，理解人生，熱愛人生。談到鋼鐵是怎樣煉成的？我們一定會想到那熊熊的'高溫煉爐。的確，我們每個人如同生鐵，生活中的挫折和困難好比是煉爐。鐵成鋼，只有靠一種途徑——煉！
保爾的一生是十分曲折的。他決不是一個天生的英雄，而是通過自身斗爭，在戰(zhàn)斗、勞動、工作的種種困難中磨練，從而由一個出生貧寒，而且身患重疾的少年成為了一名具有崇高的理想、堅強的意志和剛強的性格的共產主義戰(zhàn)士。保爾不僅在革命時受到了數不盡的迫害和排斥，當他因傷退伍，雙目失明，身體癱瘓，面臨著死亡的威脅時，仍然是那樣的頑強不屈，把筆作為武器，開始新的生活。
朋友們，當你面對漫長的人生之路，面對五光十色的世界，你在想什么？你準備怎樣合適？是否和我一樣也曾經感到過困惑呢？而保爾的故事無疑是一支催化劑，為我們前進的步伐注入新的動力。書，給了我們啟示，帶我們思索，然而思索之后更重要的是去實踐那遙遙的期待，悠悠的路程。讓生命在求索中袒露腳踏實地的淳樸，讓青春在搏擊中展示獨特風采，讓人生在奉獻中綿延成為美麗的詩行！
后記：《鋼鐵是怎樣煉成的》成為了人們愛不釋手的讀物。里面的名言：人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭�！�
雖然現實生活中未必再要求我們像保爾當年那樣一天發(fā)起十七次沖鋒去攻占一個城堡，但是在我們日常學習生活中，保爾的那種為人類進步和解放而無私奉獻的精神；那種把崇高理具體行動結合起來，腳踏實地，埋頭苦干的精神；那種不畏任何艱難險阻，百折不撓，勇于進取的精神；那種生命不息，奮斗不止的精神，仍是我們在學習中應該有的精神與行動。
人生感悟的作文3
孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。
于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。
人生得一知己足矣！
“怎么辦，怎么辦，到底捐多少呢！”我像一只熱鍋上的螞蟻在房間里竄來竄去，感到心臟快要蹦到嗓子眼了。老師昨天布置了一個對我而言大費周折的家庭作業(yè)——某一個學校的同學得了血癌，燃眉之急，生命攸關，所以大家都要獻出一份愛心，他的生命才能保得住。
“哎！我可憐的`零花錢��！”我嘟著小嘴目不轉睛地望著存錢罐，數著白花花的錢“一元，兩元，三元……只有200元了。”我情不自禁地啜泣著，還不時念叨著：“捐錢真煩……”我抽出了一張五元的零鈔，自言自語地說：“對不住了，這次只好犧牲你了�！闭f完，我把這對于我來說是天文數字的錢在眼前晃來晃去，看得全神貫注，錢往哪晃我就朝哪看，眼花繚亂，突然想起：同學們都知道我是一個摳門的人，什么東西都不與別人分享。這次我只捐五元錢，而他們捐幾十元，簡直不能相提并論，到時候，他們又諷刺我怎么辦……豈不是顏面掃地了，那我的尊嚴，我的面子往哪兒擱��？想到這兒，我快要崩潰了，抱著自己存滿錢的攢錢罐，愛不釋手，害怕被同學嘲笑，于是打算再多捐一點，我一手遮住眼，漏了一點縫，一手小心翼翼地抽著錢，以防萬一，透過指縫，瞧了瞧，想：老天保佑，千萬不要抽到100元呀，不然，我就沒希望了。“不會吧，我真的抽到100元了，我這烏鴉嘴�！笨磥磉@是天注定的，我只好極不情愿地把105元錢放在書包里。第二天，我邁著沉重的步伐走進教室，把錢交給老師后，老師開始念捐款名單：“……王藝，105元……。”
當老師念到我的名字時，同學們都回過頭望著我，有的目瞪口呆；有的悄悄問我，這是真的嗎；還有的覺得不可思議。似乎都在想：這個小氣鬼，怎么今天這么大方，太陽從西邊出來了？”老師在同學面前贊揚了我，我感到自豪無比，十分快樂。這是我第一次分享，這種感覺別有風趣。
分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活；分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦；分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。
快樂的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。
人生感悟的作文4
每個人都擁有同樣的身體和心靈，每個人的心靈也許很不同，很變化多端，也許從小就很調皮好動，也許從小到大就很膽小靈靜，也許還有……等等，但他們每個都擁有父母，也許父母在很小就去世了，但，那個人還是挺懷念他的父母，畢竟是他唯一的親身父母，也許，那些沒失去父母的人，也許過得很開心，沒有一點負擔，總活在幸福的環(huán)境中，但……人遲早會死的，就算活到1百多歲，但死亡之魔遲早會到的，所以要想讓你晚一點走，就必須讓你的人生過得更加精彩，更加充滿意義。死有重于泰山，或輕于鴻毛，這句名言寫得很好，不是嗎？想讓你的人生活到更加美好與漫長，就必須努力在人生中綻放自己的力量與能力。
我們要做一個樂于奉獻的`人，要有一顆樂于助人的心。做什么事都要不分輕重，努力去 做，干活要有一股架，不怕困難，不怕艱苦，永遠樂觀，善于運用新鮮事物，不斷提升自己，把自己立于永遠不敗之地，實現人生最有意義的價值。
每個人都要為自己編輯人生最有價值的東西，為了實現自己的理想，我們必須從一件小事做起，從身邊的每件微不足道的事做起。勤奮學習，努力工作，忘我勞動，時刻準備著，吃苦在前，享受在后，爭當時代的先鋒，為創(chuàng)造絢麗的人生奮斗不息，戰(zhàn)斗不止。
每一個生命都有屬于他的快樂和痛苦！只要生命存在，就有其道理和意義。我們都不完美，但我們都要體驗生命帶給我們的冷暖悲喜。生命是個體，生命也是群體。讓我們彼此攙扶吧！生活充滿陽光，讓我們?yōu)榱嗣魈旄迂S富，更加多姿多彩，用我們聰明的智慧去創(chuàng)造美好的明天。你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。
人人都講究奉獻，為了明天，更好地創(chuàng)造生活，勇敢直上。寶劍鋒從磨刀出，梅花香自苦寒來。只有不斷地完善自己，豐富自己，才能讓自己得到提高。
每個人應該都有自己的理想與前進的道路，也許一些還搞不懂自己人生的路程，但是，只要你相信自己，勇于改善自己，你最終會走向成功的。堅信：天生我材必有用。
但是，一些人也會走向失敗，為什么呢？因為一些人太過于自信，太失去競爭的目標，太過于充滿志氣，也許說得太過分了，但不是嗎？……所以還需要警告的力量來平衡，需要有警惕的聲音來緩解：小心，注意，總結，提高，虛心想學，勇于認識，了解，探求最后的答案。
人生感悟的作文5
有時候，我好像又聽到蘇東坡發(fā)出“人生如夢”的悲嘆。
這一切，都在我眼前形成巨大的問號，人為什么而活著，為什么？
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，看到保爾·柯察金以及當時大批的革命青年在布爾什維克黨的領導下，在革命斗爭的熔爐中百煉成鋼的故事，我對人生有了新的認識和感悟。
《鋼鐵是怎樣煉成的》其中有這么一名話：“人在痛苦中，只有一樣能挽救他，那就是感覺到人民需要他，知道他的生存并非無益�！笔堑�，一個人只有有了崇高的理想和追求，有了高尚的生活目的。才不會被生活中的困難、不幸所壓倒，才會在斗爭中堅強起來，成熟起來，理解人生，熱愛人生。談到鋼鐵是怎樣煉成的？我們一定會想到那熊熊的高溫煉爐。的確，我們每個人如同生鐵，生活中的挫折和困難好比是煉爐。鐵成鋼，只有靠一種途徑——煉！
保爾的一生是十分曲折的。他決不是一個天生的英雄，而是通過自身斗爭，在戰(zhàn)斗、勞動、工作的種種困難中磨練，從而由一個出生貧寒，而且身患重疾的少年成為了一名具有崇高的理想、堅強的意志和剛強的性格的共產主義戰(zhàn)士。保爾不僅在革命時受到了數不盡的迫害和排斥，當他因傷退伍，雙目失明，身體癱瘓，面臨著死亡的威脅時，仍然是那樣的頑強不屈，把筆作為武器，開始新的生活。
朋友們，當你面對漫長的人生之路，面對五光十色的世界，你在想什么？你準備怎樣合適？是否和我一樣也曾經感到過困惑呢？而保爾的故事無疑是一支催化劑，為我們前進的'步伐注入新的動力。書，給了我們啟示，帶我們思索，然而思索之后更重要的是去實踐那遙遙的期待，悠悠的路程。讓生命在求索中袒露腳踏實地的淳樸，讓青春在搏擊中展示獨特風采，讓人生在奉獻中綿延成為美麗的詩行！
后記：《鋼鐵是怎樣煉成的》成為了人們愛不釋手的讀物。里面的名言：人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭�！彪m然現實生活中未必再要求我們像保爾當年那樣一天發(fā)起十七次沖鋒去攻占一個城堡，但是在我們日常學習生活中，保爾的那種為人類進步和解放而無私奉獻的精神；那種把崇高理具體行動結合起來，腳踏實地，埋頭苦干的精神；那種不畏任何艱難險阻，百折不撓，勇于進取的精神；那種生命不息，奮斗不止的精神，仍是我們在學習中應該有的精神與行動。
人生感悟的作文6
有時候，我好像又聽到蘇東坡發(fā)出“人生如夢”的悲嘆。
這一切，都在我眼前形成巨大的問號，人為什么而活著，為什么？
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，看到保爾柯察金以及當時大批的革命青年在布爾什維克黨的領導下，在革命斗爭的熔爐中百煉成鋼的故事，我對人生有了新的認識和感悟。
《鋼鐵是怎樣煉成的》其中有這么一名話：“人在痛苦中，只有一樣能挽救他，那就是感覺到人民需要他，知道他的生存并非無益�！笔堑模粋�人只有有了崇高的理想和追求，有了高尚的生活目的。才不會被生活中的困難、不幸所壓倒，才會在斗爭中堅強起來，成熟起來，理解人生，熱愛人生。談到鋼鐵是怎樣煉成的？我們一定會想到那熊熊的高溫煉爐。的確，我們每個人如同生鐵，生活中的挫折和困難好比是煉爐。鐵成鋼，只有靠一種途徑——煉！
保爾的一生是十分曲折的。他決不是一個天生的英雄，而是通過自身斗爭，在戰(zhàn)斗、勞動、工作的種種困難中磨練，從而由一個出生貧寒，而且身患重疾的少年成為了一名具有崇高的理想、堅強的意志和剛強的性格的共產主義戰(zhàn)士。保爾不僅在革命時受到了數不盡的迫害和排斥，當他因傷退伍，雙目失明，身體癱瘓，面臨著死亡的威脅時，仍然是那樣的頑強不屈，把筆作為武器，開始新的生活。
朋友們，當你面對漫長的人生之路，面對五光十色的世界，你在想什么？你準備怎樣合適？是否和我一樣也曾經感到過困惑呢？而保爾的故事無疑是一支催化劑，為我們前進的步伐注入新的動力。書，給了我們啟示，帶我們思索，然而思索之后更重要的是去實踐那遙遙的期待，悠悠的.路程。讓生命在求索中袒露腳踏實地的淳樸，讓青春在搏擊中展示獨特風采，讓人生在奉獻中綿延成為美麗的詩行！
后記：《鋼鐵是怎樣煉成的》成為了人們愛不釋手的讀物。里面的名言：人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭�！彪m然現實生活中未必再要求我們像保爾當年那樣一天發(fā)起十七次沖鋒去攻占一個城堡，但是在我們日常學習生活中，保爾的那種為人類進步和解放而無私奉獻的精神；那種把崇高理具體行動結合起來，腳踏實地，埋頭苦干的精神；那種不畏任何艱難險阻，百折不撓，勇于進取的精神；那種生命不息，奮斗不止的精神，仍是我們在學習中應該有的精神與行動。
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