【精華】人生感悟的作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的人生感悟的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生感悟的作文 篇1
我的語文的蠟燭，簡直是一位愚師。
她成天老生常談的對我們說：“文學(xué)如何，如何偉大；文學(xué)如何，如何深刻；文學(xué)如何，如何引人入勝�！钡鹊荣澝牢膶W(xué)的話，說明白了就是拍文學(xué)的馬屁，“贊美”只是說的含蓄點(diǎn)罷了。其實(shí)，說穿了，文學(xué)這玩意兒，就是一個(gè)自戀的人去滿足一幫子有自戀傾向的人罷了。其實(shí)，文學(xué)這東西一點(diǎn)也不純粹，不是說好就是好，壞就是壞。我有位朋友遣辭造句還沒超過小學(xué)水平，硬說是一種風(fēng)格，哽的你也沒什么可說。
她整天說我們是“束發(fā)小生”是“傻子”，好像自己很精明似的，可誰不知道她也是個(gè)一門大炮也轟不開竅的主兒，還呵斥我們，誰不知道她扯淡扯得連“蛋”都不像。
她的體型讓我瞠目結(jié)舌，那家伙都能把我當(dāng)牙簽給用了，儼然一副“心寬體胖”的君子樣。記得作家王蒙說過，文學(xué)是條羊腸小道，得擠，擠恐怕就得瘦吧，但她卻“發(fā)福”，你見了他，可能就會(huì)大罵那個(gè)姓王的不是人，是狗x養(yǎng)的。
但令人奇怪的是，她竟然會(huì)指桑罵槐，竟會(huì)走象征主義的道路，而且還用的像克林頓的緋聞一樣層出不窮，兩句毫無因果關(guān)系的話竟能用“就像”聯(lián)系起來。我自命學(xué)識淵博，聯(lián)想能力竟不及此君，只好退下來靜心讀書。
還有，她判我玩文字的作文時(shí)寫到“字典的魅力”竟不知道“字典”只是文字的一個(gè)載體，這就像蘋果好吃，而只說蘋果好，而不去贊揚(yáng)蘋果樹一樣。
人生感悟的作文 篇2
人生，像是一條路，一條很長很長的路。路上有風(fēng)，有雨，有陽光，有彩虹。我們都有各自不同的路，每個(gè)人對自己的`路，感悟都不相同。
走在路上，發(fā)現(xiàn)四周的光越來越暗，仿佛前方是一個(gè)無底洞，繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)自己被黑暗所包圍。一切都是黑的，什么都沒有。我感到無盡的寂寞，孤獨(dú)。我努力地奔跑著，想跑出這片黑暗。不知過了多久，我放棄了。我倒在地上，眼皮漸漸重了。我覺我快不行了，這時(shí)仿佛感覺我在下沉。慢慢地下沉。像是一塊石頭，沉入無底的深淵。我本能地?fù)u動(dòng)著雙手，想向上游，可我發(fā)現(xiàn)無論我怎樣搖動(dòng)，都無濟(jì)于事，突然間，我聽到一聲呼叫，感覺很熟悉，但又想不起來，過了一會(huì)，我又聽到相同的聲音，我努力睜開雙眼，想要看清聲音的來源。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)四周漂浮著幾個(gè)光點(diǎn)，那兒個(gè)光點(diǎn)在黑暗中顯得猶為明亮，就像是蒲公英，螢火蟲。我盡力爬起來，向那兒個(gè)光點(diǎn)跑去，那光點(diǎn)又傳出那個(gè)熟悉地聲音，我跑過去，想盡力聽清那聲音是什么，我跑著跑著，覺得那幾個(gè)光點(diǎn)，就如同天空中的星辰，可望而不可及。我漸漸想要放棄，但又不忍心，我停下來看著那幾個(gè)光點(diǎn)，那熟悉的聲音一遍又一遍傳來。我的心漸漸靜了下來，我感受到他們對我的召喚，我以為我不應(yīng)該放棄，不應(yīng)該沉淪，我在路上，我還有追求。我堅(jiān)定地向著那些光點(diǎn)奔跑著。
這時(shí)，四周光線也漸漸亮了起來，我離那光點(diǎn)也越來越近了，那聲音也逐漸清晰起來。多么美妙的聲音��！那是父母的呼喚，好友間的問候，情人間的密語，光點(diǎn)我也看清了，是父母對我的疼愛，親人的關(guān)懷，朋友的感情，社會(huì)的溫暖。
在此岸，我們眺望彼岸；在彼岸，我們回首此岸。感悟人生，感悟人生路。
人生感悟的作文 篇3
人生如歌，正如時(shí)光如流水，五分鐘的歌曲就像流水一般。五分鐘的歌曲之中，每個(gè)時(shí)段都有它不同的唱法，語調(diào)音速也不盡相同，人生，亦是如此。每首歌曲有它不同的意義與責(zé)任，人生更亦如此。
童年說
當(dāng)你咿呀學(xué)語時(shí)，你對世界的認(rèn)知是模糊不清的。出于好奇，你極力的想去觸碰它，未知世界的一切太過復(fù)雜，讓你實(shí)在搞不懂。父母把精心制作的食糧送到你的嘴邊，你明白你要好好咀嚼。于是，你的童年，幸福美滿。
青年說
青年是一個(gè)美好的字眼，它有活力有激情，熱情奔放，但它也同樣伴隨著叛逆。正如歌曲的高潮部分，起起伏伏卻又那么動(dòng)聽。你用異于世俗的眼光去看待一些事情，但終究你要背負(fù)起那份責(zé)任。于是，你知世俗而不世俗，你的青春，特別精彩！
中年說
中年的你與之前相比起來多了些成熟穩(wěn)重。你待事圓滑，為人友善，你有了家，有了孩子，有了幸福的生活，卻仍缺少些耐心的磨練。你感嘆時(shí)光易逝，催促著你成為一個(gè)步伐穩(wěn)健的老男孩。于是，你說感謝時(shí)光促使你成熟穩(wěn)重，你的中年，踏實(shí)穩(wěn)健。
老年說
兩鬢斑白，拄著拐，你說這是歲月的饋贈(zèng)，你格外珍惜。膝下兒女問你可否有未了之愿，你并未回答，心里卻悵然感嘆，人生如歌，有起有伏卻以緩慢的音調(diào)結(jié)尾。咿呀學(xué)語的孩童問你：“人生有多長？”你說：“不長，一首歌的時(shí)間而已。”你的老年，看透世俗。
時(shí)間說
對于時(shí)間，沒有具體的概念。它如歌似流水，錯(cuò)過不會(huì)再有。當(dāng)你正在感嘆時(shí)光如白駒過隙般流走時(shí)，你已經(jīng)“當(dāng)今世界殊”了。所以，一首歌的時(shí)間并不長，你要在有限的時(shí)間內(nèi)扛起你的責(zé)任并過得精彩，抓住了時(shí)間的每一個(gè)節(jié)點(diǎn)，你就抓住了每一個(gè)精彩的瞬間。
人生就是我們每個(gè)人心里的戈壁沙灘，而我們一生的任務(wù)就是讓那里開滿鮮花！
人生感悟的作文 篇4
先前讀過朱光潛的《談人生價(jià)值》。文章雖沒有感心動(dòng)耳的韻味，蕩氣回腸的氣勢，但富有哲理，飽含真知灼見，竟道出我許些壓抑很久的感觸。
于是，朱的文章便成了我書寫人生感悟的誘惑。我本以為自己對生活的體會(huì)頗為深切，行筆定當(dāng)揮灑自如，卻斷斷續(xù)續(xù)寫了將近半月，勉強(qiáng)落筆，拿起來讀時(shí)，味同嚼蠟，再偷偷地與朱的文章對比，更是黯然失色，不禁讓我有些失望。
畢竟，朱的老成是學(xué)不來的，也是空洞的生活中挖掘不到的，那是對生活感悟的積累和沉淀，而我看完朱的文章后，便也想寫些閎中肆外的文章，這就仿佛嗅著從別人呼吸器官過濾出來的香煙，雖犯了煙癮，卻解決不了根本，仍需自己品上一支，然后再深深地吸幾口，才能彌漫出淡淡得煙霧。
人生不是在逢場作戲，走馬觀花，而要去仔細(xì)聆聽，耐心品位，等到悟性提升到一定境界，思維提議日趨成熟是，自然會(huì)恍然大悟。
感悟能驅(qū)散走人生中的渾渾噩噩，理順人生中的千絲萬縷，揭開人生的真面目。正因如此，我對擁有感悟的欲望愈來愈強(qiáng)烈。從與舊友風(fēng)流云散，再到伴隨著應(yīng)接不暇的工作逐漸隨波逐流，直到雙手再也捧不起被那未知的命運(yùn)激流撞擊得灰飛煙滅的夢想時(shí)，我一直都在追隨感悟的影子，卻看不到感悟。無奈，在蹉跎的歲月中，只能借著那蒙朧的影子聊以安慰自我。
究竟感悟在何處，我終于找到了。看那些飽經(jīng)世故，翻越過人生的高山峻嶺的人們，他們用將天地連成一線的足跡見證了荊棘密布的坎坷，用“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的詩句撫平了人間的滄桑，他們才擁有感悟。而我還沒有翻越過人生的大山，只是歲月將我的激情沖逝，孤獨(dú)把我推向了蒼老的年輪邊緣，讓我與那些人們同處在以滄桑為高度的封閉的等高線上。
人生感悟的作文 篇5
春去秋來，時(shí)光如梭。彈指一揮間，童年便逝去了，而“青春”卻早已在你不知不覺間來到你的身邊，代替了童年的位置，追隨著你，告別了無知的童年，多了份自信、熱情、執(zhí)著。也多了一份憧憬。
青春和生活如影相隨，青春的我感情豐富，每當(dāng)看到有人自私自利便憤恨；看到有人舍己為人便贊揚(yáng)。青春教會(huì)了我們?nèi)绾闻�，如何贊揚(yáng)…。一青春教會(huì)了我們快樂。當(dāng)自己絞盡腦汁，冥思苦想觶決一道難題時(shí)，心里是多么高興。運(yùn)動(dòng)場上激情飛揚(yáng)，緊張的神經(jīng)便得以輕松…-青春雖然給我們帶來了不盡的快樂，也帶來了些許煩躁。不知為何，父母的親切的叮嚀變成了喋喋不休的嘮叨。原先的題海中遨游，變成了要命的煩躁。青春讓我懷疑，讓我呼喊：何時(shí)才能回歸自然！
青春的腳步如行云流水，讓我意識到歲月不容浪費(fèi)。我讀懂了蕭伯納的“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪”。我學(xué)會(huì)了珍惜青春年華，學(xué)會(huì)了努力拼搏……
擁抱青春，擁抱今天，為了青春綻放出絢麗的花朵々為了明天更加美好，努力奮斗；勇于拼搏，做青春的放歌者！
篇三：《感悟人生》
月亮雖能靠太陽的光芒照耀自己，但它本身并不會(huì)發(fā)光，等到太陽消失的時(shí)候，月亮就再也無彩可言了。這就正如生活中只有那些自強(qiáng)自愛的人才能享受生活一樣，因?yàn)樗麄冎�，僅靠別人的榮耀，而自己不懂得付出的人，永遠(yuǎn)不可能真正感悟到生活的快樂。
我們揮手告別了童年時(shí)代，青春的花朵在我們的成長之樹上逐漸綻開，色彩斑斕的青春世界向我們敞開了歡迎的大門，對未來的幢憬、對成功的渴望，是我們每個(gè)人共同的心愿。隨著我們逐漸成長，就會(huì)油然產(chǎn)生一種自豪感，同時(shí)也產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的獨(dú)立意識：希望用自己的內(nèi)心體驗(yàn)世界，按自己的意志去選擇生活，做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人。
自尊自信也為我們搭起了一個(gè)人生的平臺，使我們可以主動(dòng)積極地去應(yīng)對生活中的多種問題，挖掘自身的潛能，從容的享受生活中的樂趣，走向人生的成功。然而，在我們的生活中，
不僅僅有陽光明媚，也有風(fēng)風(fēng)雨雨；有一帆風(fēng)順，也有坎坷不平；有成功和快樂，也有失敗和挫折。那么在失敗與挫折面前我們又該怎樣做呢？是百折不撓越挫越勇，還是被挫折壓倒？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀儜�(yīng)選擇前者，應(yīng)磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢地戰(zhàn)勝每一個(gè)困難，做一個(gè)生活的強(qiáng)者！