【熱】感悟人生作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的感悟人生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感悟人生作文1
人的一生是由色彩交織而成的，有善良的白，沉靜的藍，熱情的紅，希望的綠和溫柔的紫，感悟人生。它們散發(fā)出的光彩，則是我們的生命。
人的一生也可以是那一杯香醇的酒，慢慢地享受，細細地品味，自然也可以韻出生命的味道。
媽媽曾經(jīng)問過我：“你想要擁有一個怎樣的人生？”那個簡潔的回答，令我自己都為之暢快：“一個充實、快樂、精彩的人生�！�
當然，不管未來的命運如何，我希望在我回顧生命的時候，不會為虛度年華而悔恨，也不會為碌碌終生而傷情，更不會為留下遺憾而失落。
人的一生是多變的，也許你此時正在高級白領(lǐng)的辦公室里享受咖啡，明天卻因為某些事情而變成一個失業(yè)者；也許你此時是一個正愁找不到工作的傷心者，明天，說不定就有一個適合你的工作在向你說：“Hi！”還有那遠在山區(qū)的孩子們，也許你們被大山擋住了視線，也許你們因為貧窮而和書本失之交臂，也許你們和父母生離死別，不要傷悲，不要怨恨生活，無論發(fā)生什么事，都不要放棄，燃起你生活的斗志。生活的磨練與敲打，會讓你——一個在逆境里長大的孩子多一份堅強。
相信生活，只要付出，就有收獲。
世界因為有了生命而精彩，精彩在于生命創(chuàng)造有價值的人生，在于創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。
感悟人生作文2
這幾天我也不知道為什么？好像總感覺自己長大了一樣，覺得老師管教學(xué)生是一種敬業(yè)，如果放縱學(xué)生反而是一種猖狂，這還不是主要的感悟，我可能是因為前兩天的一件事所以有所醒悟……同樣是陽光明媚的一個早晨，我像往常一樣去上學(xué)，到了學(xué)校，總是覺得有什么不一樣，但是就是想不起來，聽到旁邊的男生談話，才知道是教學(xué)樓讓工人們刷了漆，原來藍色的小樓讓他們刷了一層灰蒙蒙的顏料。不僅這樣，而且有一股重重的漆味，當我走到教學(xué)樓下的臺階上時，看見一排黑色的小東西在移動，蹲下一看，原來是螞蟻搬家呀！可能是因為工人們涂漆，所以這些小家伙聞到了漆味，我看見后面的那只好像有些不一樣，是“殘疾”了，但是，它還是不放棄生的希望，努力地向前走，一只小螞蟻都能這么堅強，我們有什么理由無所事事呢？頹廢呢？我們怎么就不能堅強一些呢！
今天和往常一樣，花還是照樣搖擺，草兒還是在我回家的路上向我點頭，可我變得不一樣了，我決定在以后的學(xué)習(xí)生活中要堅強，不畏艱難，努力向理想駛?cè)ァ?/p>
感悟人生作文3
清明節(jié)到了，可真是個悲傷的日子，天氣涼爽了不少，三天都連著下雨，讓我想起了一首詩“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！弊钪氖乔皟删洹扒迕鲿r節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！贝笤娛ザ拍量烧媸呛眯那�，清明節(jié)上街看行人的迷亂，或許是因為詩人心中也有迷亂，他不是圣人，也會知道悲傷是什么。或許這一天，每一個人心中都會有不開心。
詩意中的“雨紛紛”是指天上下雨時的雨點如紛紛狀般落下，可是我心中的“雨紛紛”卻是指每個行人的不同心情，有沉重的，有悲傷的，甚至還有愉悅的，每個人的心是不同的，或許……不知道是何原因，我都覺得世界好迷茫，為什么會有這樣的感覺呢？似乎有些悲傷，一種說不出的感覺油然而生，就像天上的雨一樣，不知何時落下，不知何時停止，灰蒙蒙的，心情似乎也被染上了顏色。
人心不似雨滴聲的純粹與純凈，因為雨滴的水也是有污漬的，那似乎是人心，都是有污點的。
心中的感慨無處不在，心中的悲傷卻是少之又少，歡愉或許也是無處不在的，但有些時候又沒感覺到。所以“人心難測”說的真是好！
無論是什么借口都無法改變我心中的悲傷，一種油然而生的悲傷，說不清道不明�；蛟S是被人群感染；或許是某件事的感染；更或許是看著外面凄涼景色的感染吧。
感悟人生作文4
人生如棋，落子無悔。三十二角，你是哪枚？——題記
人啊，認識你自己！——阿波羅神廟前這句已漸被風(fēng)化的'名言，在今天依舊具有強大的力量，讓我們時不時停下來想一想：“我是誰？”
呱呱落地的那一刻，我們都一樣，腦子等待被豐富，眼睛等待被充盈。我們懷著對未來的好奇降臨。我們的不一樣，從我們心底有一枚叫做“我”的種子開始萌芽。有的人，成為肥沃的黑土，有的人卻成了鹽堿地�！拔摇笔钦J識自己，定位人生。
人生這趟旅途，你懷揣著天資、家世、性格的車票而來。出發(fā)的方向不同，目的地也就不同。若你是一葉扁舟，就請把自己放在寧靜的湖面，共賞“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的靜謐悠遠。若你是一艘巨輪，就請把自己放進跌宕的波濤，期待“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡膲验熂な�。
只是，總有那么一些人，在浮夸的現(xiàn)代社會被別人的成功光環(huán)眩暈了雙眼，看不清自己，找不準位置。每當大學(xué)畢業(yè)，總會出現(xiàn)一批畢業(yè)就失業(yè)的大學(xué)生，他們只有空洞的理論知識，卻對未來盲目樂觀，但凡工作有一點苦累就辭職。夢想要規(guī)劃在對的土地上，并需要自己一點點去添磚加瓦，最后才能變成溫熱的、觸手可及的現(xiàn)實。
人，只有把自己認清之后，才能朝著對的方向，用汗水喝堅毅找到最終的那個——“我”
人生如棋，我愿為卒。行動雖慢，決不退步！——后記
感悟人生作文5
我自幼喜愛讀書，一次偶然，我與《中華活頁文選》結(jié)下了不解之緣。
這本文選不僅讓我看到了書中蘊藏著喜悅和悲傷，也給我?guī)砹藷o窮的歡樂，說也說不完，道也道不盡。書中一個個引人入勝的故事把我?guī)У搅嗣篮玫耐挸潜�，又領(lǐng)我進入奇幻的科技世界，也讓我領(lǐng)略了五千年文化的源遠流長……這些故事使我常常手不釋卷，陶醉于書本之中。
“書中自有黃金屋�！边@話一點也不假。我在這本書中讀到了課本上沒有的知識。它教我面對生活，樂觀成長；它教我堅強勇敢，克服困難；它教我從小勵志，為夢想奮斗。我在書的海洋里，自由穿行。
讀書不僅為我?guī)碇R，還教會了我做人。小時候我很淘氣，常常惹出大禍，和父母爭吵，現(xiàn)在，這本書教給我一句話：“誰言寸草心，報的三春暉�！备改付际菫榱俗屛覀兏贸砷L而付出汗水和辛勞，我也要努力學(xué)習(xí)，來報答他們。這就是書本的力量，凈化心靈，伴我成長。
書還是我的朋友，它與我時刻都在真誠坦然的交流。在我高興的時候，我和它分享喜悅，在我難過的時候，它能幫我分擔憂愁。有了它，我的生活變得更加精彩。
《中華活頁文選》不僅是我的良師益友，更是我的知己！書，我終生的伙伴。
感悟人生作文6
我們種的是菜，收獲的是人生。 ——題記
你是勤勞耕種，最終獲得豐收的人嗎？那么你一定玩過一種游戲吧——歡樂農(nóng)場。這是一種非常受歡迎的游戲，從游戲中，我們不僅體驗到了樂趣，更收獲了人生。
游戲如人生，在游戲中，需要玩家自己開墾土地，自己動手種植，自己處理害蟲等不利因素，不僅這樣，還要到好友的農(nóng)場幫忙。就這樣，不停的種植，不停的收割，不停的勞動，最終獲得成功的喜悅。人生又何嘗不是這樣呢？從我們呱呱落地，我們就得為生活而奮斗。就得不怕困難，不怕挫折，頑強的戰(zhàn)勝不利因素。不僅這樣，還要學(xué)會高貴的品質(zhì)，像樂于助人，勤儉樸素孝敬父母，艱苦奮斗。就這樣，不斷拼搏，不斷進步，最終獲得成功。游戲如人生，給我們帶來啟示。
人生如游戲，也許你是生活中忙碌的人，也許你是成功的人士，也許你喜歡田園生活，投入游戲中，不僅可以滿足我們田園的生活，更體驗到了樂趣，解除生活中的煩惱，鼓勵我門前進，給我們更大的啟迪。
游戲如人生，人生如游戲。從小小的游戲中，收獲人生的大道理。
游戲？人生？從游戲中，悟出人生！
感悟人生作文7
人生亦夢，夢亦人生。人生是夢的一個放大，夢是人生的一個縮影。故道是人生如夢。
人生如夢，南柯、黃梁、蝴蝶三夢亦真亦幻。它如此逼真，以致于讓人捉摸不透它與現(xiàn)實生活的差別。夢和人生，或許這兩者間沒有差別，只是參照物不同?人生如夢，人生中的事實沉浮，都體現(xiàn)在夢中。失意者，通過夢境尋求安慰，富貴者，通過夢境尋求解托。昔日寧前道袁崇煥，由于錦州之戰(zhàn)，飛黃騰達地位顯赫。他位極人臣，官拜五省督師，由于不諳政治，而被人誣諂，最終被推上刑場。面對他曾奮力保衛(wèi)過，現(xiàn)在卻辱罵他的百姓們，他感到這仿佛如夢一般�！耙簧聵I(yè)總成空，半世功名在夢中”，便是他對人生的最后一聲嘆息：人生如夢。
“江雨霏霏江草霽，六朝如夢鳥空啼”，昔日繁盛的六朝，轉(zhuǎn)眼間就只剩下一片廢墟;曾經(jīng)的六朝國君，就像一場金碧輝煌的夢，伴隨他們?nèi)松氖湃ザ湃�。他們的人生像大多�?shù)人的夢一樣，充斥著榮華富貴或者是千篇一律的雪月風(fēng)花，但醒來時，卻顯得蒼白而無力，像夢一般空虛。
“月夢寂若沉，人影燈火昏”，伴著昏暗的燈光，我將沉入夢鄉(xiāng)，去體會那一個平行世界中我的人生。如人生的夢，朦朧中透著幾分真實;如夢的人生，真實中透著幾分飄渺。
感悟人生作文8
上學(xué)之時，我想以后我會怎樣，我要怎樣。那樣的我，似乎離我不是很遠，覺得只是伸手可得。然，目前我得學(xué)習(xí)，不能考試掛科。想，應(yīng)該也很簡單，不需要花費太多的時間。手捧著書本，思緒卻不在那紙章之上。想，考過該如何慶祝，吃點好的，買件漂亮的裙子！考試時，發(fā)現(xiàn)僅僅只有那一部分，無從下筆。慶，還是有會的。其實，總把現(xiàn)實想的太美好。然而，美好，多少會賞賜點。幸得一好老師，只是沒有為難而已！
后來，我覺得，我還是很幸運的。依然覺得，我想要的我，離我還是很進！仿佛，她就在我身邊！我依舊活的很放肆，想我就快要實現(xiàn)了！然，人才濟濟，我只是角落一只！可幸運的我，還是會很幸運的！心澎湃著，等待著，走向心中的我。可，我卻在山的腳下，抬頭望去，脖子都仰的生疼。突然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實好殘酷。理想，與我好遙遠。
但，我依舊。這樣，我會開心點。一次次，心也就坦然面對。慶幸的是我不需在仰頭看望，門就在我的不遠處！我只須努力攀爬！我卻忘了，那些跟我一樣的人兒，也在攀爬著，她們的腳步卻一點兒也不慢，而且很扎實！我想，心中的我比以前更進了，只是，我得加快速度了！否則，我將要從這摔下去。因為她們比我，想的更豐富，更加活躍。
我想，那樣的我會是怎樣。是我想想中的那樣，是我喜歡的那樣，也是大家喜愛的那樣？我想，我要那樣。只是我知道，空有理想，不付出行動。那永遠只是心中的幻想罷啦。
感悟人生作文9
有人曾說，生活是一一方沃土，那是因為有了風(fēng)雨永不停息的澆灌。
自從步入初三的大門，悲歡苦樂，接踵而來，玩偶也明白這。年是人生的轉(zhuǎn)折點，該努力的時間到了，可是進入初三，我第一感覺就是“累”，但我走到了這一步我別無選擇，只得努力拼上，可是我的學(xué)習(xí)勁頭又不足，學(xué)習(xí)情緒又一波三折，穩(wěn)定不下來，我真害怕自己會失去應(yīng)有的平衡。
回想以前，站在初三，眺望初三，心中總感到一陣陣的涼意和恐懼感，現(xiàn)在的我終于載上了初三的船艙，我明白起航又一次開始了，面對波濤洶涌的大海，只得懷上一顆壯志雄心，勇敢的面對波浪與風(fēng)雨，此時，我別無選擇，只得希望旅途成功。
每天面對如山的課，整天在書山題海里鉆來鉆去，我有些迷茫。
同學(xué)們，這個世界上沒有打不倒的敵人，只有打不倒的自己，人只有征服自己，才能征服世界。風(fēng)雨永不停息，我們用陶醉一來代替它對我們的襲擊，相信在風(fēng)雨的洗滌下，我們會更耀眼。
朋友，不要懷疑自己，銷毀自己的精神垃圾，重塑你的精神天花板，讓一束圣潔的陽光，從天窗灑入，無論一生遭受多少苦難，多少困厄欺詐，請相信人類的光明遠大于暗影，希望永恒。
感悟人生作文10
王國維在他的《人間詞話》中描述了人生的三種境界：第一種“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路”；第二種“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；第三種“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。后人歸之為：知、行、得三境界。
由王國維的三境界論，推崇的很多，有人效仿“三境界”的劃分法：知之、好之、樂之；豐之愷認為：“物質(zhì)、精神、靈魂”這是人生三層境界；有人認為，人生三境界不外乎是為自己、為家庭、為社會；也有人說為知、為己、為人；有人認為理想、事業(yè)、愛情；還有人形象地比喻為：“看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。”等等，林林總總，琳瑯滿目。
掩卷思之，漫漫的人生歷程，是個復(fù)雜而多變的過程，對于不同的人生有不同的看法，可謂是仁者見仁，智者見智。本文就“看山看水”的三境界作點淺析。
“看山是山，看水是水�！边@種境界是針對孩子說的，初識世界，純潔無瑕，一切都是新鮮的、陌生的，眼睛看見什么就是什么，你告訴他這是山，他就認識了山；告訴他這是水，他就認識了水，不會故意認錯，以致說1是1，2是2，丁是丁，卯是卯。有一個小故事很能說明這點：一群大人在進行智力競賽，主持人說“6”“9”不掉頭，就出了個題：“6+9＝？”，大家都在想，智力競賽題目決不會就字面那么簡單，結(jié)果誰都不敢立即搶答，而是苦苦思索。
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