圖書(shū)館暑假活動(dòng)方案（精）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編精心整理的圖書(shū)館暑假活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圖書(shū)館暑假活動(dòng)方案 篇1
為深入推進(jìn)全民閱讀，豐富廣大青少年讀者暑期文化生活，廣泛吸引少年兒童走進(jìn)圖書(shū)館，形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的濃厚氛圍，扎實(shí)推進(jìn)“書(shū)香xx”建設(shè)，xx縣圖書(shū)館充分發(fā)揮公共文化服務(wù)主陣地的引領(lǐng)作用，組織開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)，特制定xx縣圖書(shū)館20xx年暑期活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
閱享新時(shí)代·書(shū)香潤(rùn)xx
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7—8月
三、活動(dòng)單位
xx縣圖書(shū)館
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx縣圖書(shū)館
聯(lián)系電話(huà)：
臨時(shí)停止活動(dòng)信息：無(wú)
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）童心故事會(huì)
開(kāi)展不同主題的.繪本故事會(huì)，從專(zhuān)業(yè)角度引導(dǎo)適齡兒童閱讀不同題材的繪本，以各種不同的延伸活動(dòng)加深兒童對(duì)繪本的理解，并分享親子家庭閱讀繪本的方法，通過(guò)活動(dòng)帶領(lǐng)更多兒童和親子家庭走進(jìn)圖書(shū)館，愛(ài)上閱讀。
活動(dòng)時(shí)間：7月18日9:00-11:00
8月01日9:00-11:00
8月15日9:00-11:00
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館少兒閱覽室
（二）少兒圖書(shū)推薦
精挑細(xì)選經(jīng)典童話(huà)故事、兒童文學(xué)作品、愛(ài)國(guó)主義教育紅色經(jīng)典繪本、科普世界系列等適合少兒的圖書(shū)，讓孩子們度過(guò)一個(gè)有圖書(shū)相伴的快樂(lè)童年。
活動(dòng)時(shí)間：7月25日9:00-11:00
8月08日9:00-11:00
8月22日9:00-11:00
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館
�。ㄈ┦钇谥驹刚呱鐣�(huì)實(shí)踐活動(dòng)
招募學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)，提供社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，學(xué)習(xí)圖書(shū)館基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)，完成各閱覽室志愿服務(wù)工作，評(píng)選優(yōu)秀志愿者。
活動(dòng)時(shí)間：7-8月
活動(dòng)地點(diǎn)：xx縣圖書(shū)館
�。ㄋ模⿳{圖影院
精選6部?jī)?yōu)秀影片，豐富暑期文化生活，讓讀者感受不同的視覺(jué)盛宴，在娛樂(lè)中開(kāi)闊視野，陶冶情操。
放映時(shí)間：7月-8月（每周三9:30-11:00）
放映地點(diǎn)：圖書(shū)館報(bào)告廳
圖書(shū)館暑假活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題
以“夏日閱讀，清涼一夏”為主題，通過(guò)一系列的活動(dòng)，引導(dǎo)讀者在炎熱的暑假期間走進(jìn)圖書(shū)館，享受閱讀的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、提高圖書(shū)館在讀者中的知名度和影響力。
2、吸引更多讀者到圖書(shū)館借閱、閱讀和學(xué)習(xí)。
3、豐富讀者的暑期文化生活，培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣。
4、增進(jìn)讀者之間的交流與互動(dòng)，營(yíng)造良好的閱讀氛圍。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、暑期閱讀推廣：
開(kāi)展“暑期閱讀挑戰(zhàn)”活動(dòng)，鼓勵(lì)讀者在暑假期間借閱并閱讀一定數(shù)量的圖書(shū)，完成后可獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或證書(shū)。
舉辦“好書(shū)推薦”活動(dòng)，邀請(qǐng)館員、作家或閱讀愛(ài)好者推薦好書(shū)，并制作宣傳海報(bào)和推薦書(shū)單，吸引讀者借閱。
2、主題展覽：
舉辦“書(shū)香中國(guó)”主題展覽，展示中國(guó)優(yōu)秀文化、歷史、科技等方面的圖書(shū)和資料，讓讀者在欣賞展覽的同時(shí)了解中國(guó)文化。
結(jié)合重要節(jié)日或紀(jì)念日，如建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)等，舉辦相關(guān)主題的'展覽和閱讀活動(dòng)。
3、講座與培訓(xùn)：
邀請(qǐng)知名作家、學(xué)者或?qū)＜遗e辦講座，分享他們的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)、研究成果或人生感悟，吸引讀者參與。
開(kāi)設(shè)暑期培訓(xùn)班，如書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)等興趣班，讓讀者在圖書(shū)館內(nèi)度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有趣的暑假。
4、互動(dòng)活動(dòng)：
舉辦“親子閱讀”活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起閱讀、分享故事，增進(jìn)親子關(guān)系。
開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng)，讓讀者將自己的閑置圖書(shū)帶到圖書(shū)館進(jìn)行漂流，讓更多的人分享閱讀的快樂(lè)。
5、線(xiàn)上活動(dòng)：
利用圖書(shū)館官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等線(xiàn)上平臺(tái)，開(kāi)展線(xiàn)上閱讀打卡、書(shū)評(píng)分享、電子書(shū)借閱等活動(dòng)，拓寬活動(dòng)渠道和覆蓋面。
舉辦線(xiàn)上知識(shí)競(jìng)賽或閱讀挑戰(zhàn)，提高讀者的參與度和互動(dòng)性。
四、宣傳與推廣
1、制作精美的活動(dòng)海報(bào)和宣傳冊(cè)，張貼在圖書(shū)館內(nèi)外顯眼位置，吸引讀者關(guān)注。
2、利用圖書(shū)館官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等線(xiàn)上平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)信息，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
3、與學(xué)校、社區(qū)等合作單位合作，共同宣傳推廣圖書(shū)館暑假活動(dòng)。
圖書(shū)館暑假活動(dòng)方案 篇3
青少年暑期生活開(kāi)始了，根據(jù)市、區(qū)圖書(shū)館署期工作要求，結(jié)合本街道實(shí)際情況，在暑期引導(dǎo)青少年熱愛(ài)閱讀，熱愛(ài)生活，培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。街道圖書(shū)館舉辦以主題為“快樂(lè)暑假，夢(mèng)想飛揚(yáng)”少兒暑期系列讀書(shū)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們?cè)诳鞓?lè)中讀好書(shū)、愛(ài)閱讀、學(xué)繪畫(huà)、講故事等活動(dòng)，從而提升孩子的閱讀興趣，通過(guò)活動(dòng)使孩子們度過(guò)一個(gè)愉快的暑假生活。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月15日—8月31日
二、參加對(duì)象：
社區(qū)18周歲以下中、小學(xué)生
三、活動(dòng)主題：
“走進(jìn)童話(huà)快樂(lè)童年”
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“走進(jìn)童話(huà)快樂(lè)童年”經(jīng)典百本童話(huà)書(shū)賞讀
推薦100本優(yōu)秀經(jīng)典圖書(shū)館供社區(qū)青少年閱讀，同時(shí)要求甘泉社區(qū)中小學(xué)校圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)，推薦宣傳讓學(xué)生們閱讀。
2、“七彩童話(huà)”—少兒故事沙龍
以學(xué)生表演、老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、互動(dòng)游戲的方式開(kāi)展活動(dòng)。各小學(xué)校推薦1—3名喜愛(ài)講故事的小學(xué)生到圖書(shū)館于20xx年7月2日下午二時(shí)參加初賽。選出優(yōu)秀選手于7月中旬參加區(qū)比賽。
3、“漫妙童話(huà)”—少兒繪畫(huà)作品展示
以童話(huà)故事為題材，為童話(huà)作品配以插圖，插圖設(shè)計(jì)要求內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、富有童趣。插圖作品不限類(lèi)別，可以一文一畫(huà)，也可以一文多畫(huà)。圖稿為8K大小，橫豎均可。各中、小學(xué)校選送10幅優(yōu)秀作品于8月15日前送至甘泉圖書(shū)館。
4、“暢想童話(huà)”—少兒童話(huà)創(chuàng)作比賽
5、“心靈的.對(duì)話(huà)文化的傳承”社區(qū)開(kāi)展20xx全國(guó)家書(shū)創(chuàng)作征集大賽圖書(shū)館動(dòng)員社區(qū)中、小學(xué)校，企事業(yè)單位。參目前已征集作品260篇，7月中旬評(píng)選出50篇優(yōu)秀家書(shū)參與區(qū)級(jí)評(píng)選。
6、“暑假學(xué)法、快樂(lè)一夏”區(qū)圖書(shū)館與街道圖書(shū)館共同開(kāi)展20xx年莘莘學(xué)子愛(ài)心傳遞圖書(shū)漂流專(zhuān)場(chǎng)，計(jì)劃7月下旬開(kāi)展。
7、20xx年社區(qū)“愛(ài)心學(xué)�！倍ㄓ�7月中旬開(kāi)學(xué)典禮，學(xué)習(xí)安排7月16至7月30日為期兩周，為了豐富社區(qū)青少年的暑期文化生活，文化活動(dòng)中心（老）與上海師范大學(xué)學(xué)生共同組織開(kāi)展暑期“愛(ài)心學(xué)�！毕盗谢顒�(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)既為上海師范大學(xué)的.學(xué)生提供了實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為社區(qū)青少年暑期生活添加精彩。大學(xué)生們?cè)谏鐓^(qū)得到了社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn)，更體現(xiàn)了大手牽小手愛(ài)心的傳遞的延續(xù)。
圖書(shū)館暑假活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景
暑假是學(xué)生們最期待的假期之一，也是他們充實(shí)自我、拓展視野的好時(shí)機(jī)。為了豐富學(xué)生們的暑假生活，提高他們的閱讀興趣，圖書(shū)館特舉辦一系列暑假活動(dòng)，旨在激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情，培養(yǎng)他們的.閱讀習(xí)慣，并提高他們的文化素養(yǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1. 提高學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。
2. 拓展學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)文化素養(yǎng)。
3. 增進(jìn)學(xué)生之間的交流與互動(dòng)，營(yíng)造良好的閱讀氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
暑假期間，具體日期根據(jù)圖書(shū)館實(shí)際情況安排。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1. 暑期閱讀挑戰(zhàn)賽
活動(dòng)形式：鼓勵(lì)學(xué)生在暑假期間閱讀指定書(shū)籍，并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記或讀后感。
評(píng)選方式：根據(jù)讀書(shū)筆記或讀后感的質(zhì)量，評(píng)選出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)圖書(shū)、文具等實(shí)用獎(jiǎng)品。
2. 圖書(shū)分享會(huì)
活動(dòng)形式：邀請(qǐng)學(xué)生或老師分享自己喜歡的書(shū)籍，分享內(nèi)容包括書(shū)籍內(nèi)容、閱讀感受等。
參與方式：提前報(bào)名，現(xiàn)場(chǎng)分享或錄制視頻分享。
互動(dòng)環(huán)節(jié)：設(shè)置提問(wèn)環(huán)節(jié)，讓聽(tīng)眾與分享者進(jìn)行互動(dòng)交流。
3. 親子閱讀活動(dòng)
活動(dòng)形式：邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同參與閱讀活動(dòng)，共同閱讀指定書(shū)籍或自選書(shū)籍。
活動(dòng)內(nèi)容：設(shè)置親子閱讀任務(wù)，如共同撰寫(xiě)讀后感、完成閱讀報(bào)告等。
獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：對(duì)完成任務(wù)的家庭給予獎(jiǎng)勵(lì)，如圖書(shū)館優(yōu)惠券、親子活動(dòng)門(mén)票等。
4. 圖書(shū)制作工坊
活動(dòng)形式：提供材料和工具，讓學(xué)生自己動(dòng)手制作圖書(shū)，如手工書(shū)、立體書(shū)等。
參與方式：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，分批次進(jìn)行。
成果展示：將學(xué)生的作品進(jìn)行展示，并評(píng)選出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5. 線(xiàn)上閱讀打卡活動(dòng)
活動(dòng)形式：利用圖書(shū)館公眾號(hào)或APP，鼓勵(lì)學(xué)生每天閱讀并打卡。
獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：根據(jù)打卡天數(shù)和閱讀時(shí)長(zhǎng)，設(shè)置不同等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)，如積分、優(yōu)惠券等。
互動(dòng)環(huán)節(jié)：設(shè)置閱讀心得分享區(qū)，讓讀者分享自己的閱讀感受和收獲。
五、活動(dòng)宣傳
1. 利用圖書(shū)館官方網(wǎng)站、公眾號(hào)等渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
2. 在圖書(shū)館內(nèi)設(shè)置活動(dòng)海報(bào)和宣傳展板，吸引讀者關(guān)注。
3. 通過(guò)學(xué)校、社區(qū)等渠道進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
六、活動(dòng)預(yù)算
根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和規(guī)模，制定詳細(xì)的預(yù)算方案，包括獎(jiǎng)品采購(gòu)、材料費(fèi)、宣傳費(fèi)等。
圖書(shū)館暑假活動(dòng)方案 篇5
為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而充實(shí)的暑期，xx縣圖書(shū)館將組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的暑期閱讀體驗(yàn)活動(dòng)，更好的發(fā)揮圖書(shū)館文化傳播與社會(huì)教育職能。讓更多的孩子走進(jìn)圖書(shū)館、了解圖書(shū)館、熱愛(ài)圖書(shū)館，真正度過(guò)一個(gè)“健康、安全、愉快、有益、文明”的假期，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以推動(dòng)全民閱讀為目標(biāo)，充分利用我館圖書(shū)資源，動(dòng)員和組織廣大群眾，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、內(nèi)涵豐富的暑期閱讀推廣系列活動(dòng)，激發(fā)廣大群眾熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的熱情，為譜寫(xiě)社會(huì)主義現(xiàn)代化美麗新寧夏的xx畫(huà)卷凝聚強(qiáng)大的文化精神力量。
二、活動(dòng)主題
悅享新時(shí)代·書(shū)香滿(mǎn)xx
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月6日—20xx年8月9日
四、舉辦單位
主辦單位：
承辦單位：
協(xié)辦單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分館
五、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬﹫D書(shū)館志愿者招募活動(dòng)
招募對(duì)象：年齡在18周歲以上，不分性別、民族、職業(yè)、身份，喜愛(ài)閱讀，熱心公益文化事業(yè)，自愿義務(wù)為讀者服務(wù)的人員共計(jì)26人，其中，縣圖書(shū)館10人（只招募在縣城有居住條件的志愿者），各分館共16人，每個(gè)分館2人（只招募在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)有居住條件的志愿者就近服務(wù)）。
條件要求：身心健康，遵守國(guó)家法紀(jì)，遵守圖書(shū)館各項(xiàng)規(guī)章制度，服從單位統(tǒng)一管理和工作安排；自覺(jué)維護(hù)圖書(shū)館和志愿者形象，自覺(jué)維護(hù)服務(wù)對(duì)象的合法權(quán)益，自覺(jué)抵制任何以志愿者身份從事盈利活動(dòng)或其他違背社會(huì)公德的行為；具有服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神，不計(jì)報(bào)酬、服務(wù)熱忱、品行良好。
服務(wù)內(nèi)容：協(xié)助圖書(shū)館工作人員做好圖書(shū)、報(bào)刊消毒、分類(lèi)、整理、上架、順架、排架工作；協(xié)助圖書(shū)館工作人員維護(hù)文獻(xiàn)借閱秩序，防止書(shū)刊丟失、撕頁(yè)、污損等情況發(fā)生，做好圖書(shū)的修補(bǔ)工作；協(xié)助館內(nèi)工作人員解答讀者入館咨詢(xún)，引導(dǎo)讀者正確辦理讀者證，合理使用圖書(shū)館資源工作；在本館舉辦的閱讀推廣、公益講座展覽、輔導(dǎo)培訓(xùn)等閱讀推廣活動(dòng)中，參與活動(dòng)的組織實(shí)施等圖書(shū)館日常工作。
服務(wù)時(shí)間：服務(wù)時(shí)長(zhǎng)不少于30天，每天服務(wù)時(shí)長(zhǎng)8小時(shí)。
保障措施：按要求完成25天服務(wù)時(shí)間者，圖書(shū)館為其開(kāi)具社會(huì)實(shí)踐服務(wù)證明；對(duì)服從安排、表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者和參加30天以上的志愿服務(wù)工作者頒發(fā)優(yōu)秀實(shí)踐者證書(shū)。
報(bào)名時(shí)間：20xx年7月6日—20xx年7月15日
報(bào)名方式：有意參加服務(wù)人員攜帶個(gè)人有效身份證明、個(gè)人免冠1寸照片1張到圖書(shū)館三樓閱覽推廣部報(bào)名；報(bào)名結(jié)束后，經(jīng)圖書(shū)館審核合格，根據(jù)情況安排相關(guān)服務(wù)并參加志愿服務(wù)培訓(xùn)。
�。ǘ┠氵x書(shū)，我購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月10日至7月25日
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)內(nèi)容：鼓勵(lì)廣大讀者朋友選購(gòu)自己喜愛(ài)的.圖書(shū)。
參與方式：在圖書(shū)館一樓大廳登記選取書(shū)目。
參與群體：持圖書(shū)館借書(shū)證讀者。
活動(dòng)要求：限持圖書(shū)館讀者證的讀者，到圖書(shū)館一樓大廳借閱處登記選購(gòu)圖書(shū)名目，選購(gòu)書(shū)目為圖書(shū)館沒(méi)有的館藏，選購(gòu)書(shū)目重復(fù)的只認(rèn)可一次，最多每證選購(gòu)兩本，教輔材料不在選購(gòu)范圍，選購(gòu)登記后，待圖書(shū)館采購(gòu)加工入庫(kù)后，方可借閱。
�。ㄈ白匪莼钭钟∷ⅰじ形蚍沁z魅力”低幼區(qū)暑期讀書(shū)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月13日
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓低幼區(qū)
活動(dòng)對(duì)象：4歲到6歲的10名小讀者
活動(dòng)內(nèi)容：
1.觀看印刷術(shù)演變過(guò)程視頻，讓孩子們對(duì)印刷術(shù)的發(fā)展歷程有初步的了解。
2.由xx縣圖書(shū)館工作人員講解印刷術(shù)的知識(shí)和操作步驟。
3.進(jìn)行活字印刷術(shù)的操作體驗(yàn)。
（四）香水社區(qū)“朗誦比賽”活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月19日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx縣香水社區(qū)
活動(dòng)內(nèi)容：
1.香水社區(qū)組織學(xué)生30余人,進(jìn)行詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)，要求朗誦文段主題鮮明，內(nèi)容積極向上。
2.評(píng)委組由xx縣文化旅游廣電局1人，圖書(shū)館2人,xx縣香水社區(qū)2人，香水社區(qū)家長(zhǎng)代表2人共7人組成。
3.由自治區(qū)圖書(shū)館選派的鄉(xiāng)村閱讀推廣人、xx縣圖書(shū)館選派的鄉(xiāng)村閱讀推廣人共同朗讀一篇好文章。
（五）新民鄉(xiāng)圖書(shū)分館“共讀一篇好文章”活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月20日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx縣新民鄉(xiāng)圖書(shū)館分館
活動(dòng)內(nèi)容：
1.選取主題鮮明，積極向上的優(yōu)秀文章，由自治區(qū)圖書(shū)館選派的鄉(xiāng)村閱讀推廣人、xx縣圖書(shū)館選派的鄉(xiāng)村閱讀推廣人、縣圖書(shū)館職工、新民鄉(xiāng)圖書(shū)分館職工及讀者共同朗讀，分享交流。
2.篩選一批圖書(shū)期刊、流動(dòng)紅書(shū)包和書(shū)香圍裙送書(shū)下鄉(xiāng)，開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)。
�。┨剿鲾�(shù)字體驗(yàn)區(qū)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月1日至8月8日每周二下午15:00至17:00
活動(dòng)地點(diǎn)：xx縣圖書(shū)館三樓數(shù)字體驗(yàn)區(qū)
活動(dòng)內(nèi)容：組織讀者親身體驗(yàn)自助辦證系統(tǒng)、自助借還系統(tǒng)、朗讀亭、電子書(shū)法體驗(yàn)機(jī)、AI光影閱讀器等智能化設(shè)備。
�。ㄆ撸凹倨谟霸骸庇^影活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館四樓多功能報(bào)告廳
活動(dòng)內(nèi)容：選取優(yōu)秀紅色主題影片及少兒喜愛(ài)的動(dòng)漫影片進(jìn)行播放。
參與方式：提前預(yù)約，屆時(shí)到館觀看
參與群體：面向全社會(huì)有意向觀看電影的各界人士共計(jì)120人
活動(dòng)要求：觀看期間保持安靜，不得隨意走動(dòng)，不得大聲喧嘩，低幼兒來(lái)館時(shí)必須家長(zhǎng)陪同，安全責(zé)任自負(fù)。
�。ò耍┡e辦興趣培訓(xùn)班活動(dòng)
1.美術(shù)興趣班活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：xx縣圖書(shū)館
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)我縣專(zhuān)業(yè)美術(shù)老師，教授青少年繪畫(huà)基本方法，通過(guò)繪畫(huà)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)青少年兒童書(shū)寫(xiě)繪畫(huà)基本技能。
活動(dòng)要求：8k素描紙、鉛筆、橡皮、彩筆或馬克筆、勾線(xiàn)筆，所有材料讀者自備。
參與方式：免費(fèi)培訓(xùn)
報(bào)名截止時(shí)間：7月24日
參與人數(shù)：20人，年齡6-13歲
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：活動(dòng)結(jié)束后由培訓(xùn)班老師及館內(nèi)工作人員評(píng)選優(yōu)秀作品。獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)獎(jiǎng)狀。
2.朗讀、演講與口才興趣班及比賽活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)我縣專(zhuān)業(yè)朗讀、演講與口才指導(dǎo)老師，教授青少年朗讀、演講與口才的基本技能，通過(guò)朗讀、演講與口才培訓(xùn)、比賽提高青少年讀者的朗讀、演講與口才素質(zhì)。
參與方式：免費(fèi)培訓(xùn)
報(bào)名截止時(shí)間：7月24日
參與人數(shù)：20人，年齡6-13歲
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：活動(dòng)結(jié)束后由培訓(xùn)班老師及專(zhuān)業(yè)人員評(píng)選優(yōu)秀演講。獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)獎(jiǎng)狀。
3.舉辦吉他興趣班活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館四樓多功能報(bào)告廳
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)我縣專(zhuān)業(yè)吉他老師，教授吉他基礎(chǔ)技能知識(shí)。
參與方式：
報(bào)名截止時(shí)間：7月24日
參與人數(shù)：20人
活動(dòng)要求：參與讀者自備吉他，年齡不限。
4.硬筆書(shū)法興趣班活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館三樓書(shū)畫(huà)室
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)我縣專(zhuān)業(yè)書(shū)法老師，教授硬筆書(shū)法基礎(chǔ)技能知識(shí)。
參與方式：提前到館報(bào)名
報(bào)名截止時(shí)間：7月24日
參與人數(shù)：10人
活動(dòng)要求：參與讀者年齡為7至13歲讀者，遵守圖書(shū)館各項(xiàng)規(guī)章制度，服從統(tǒng)一管理和課程安排。
�。ň牛┡d趣班匯報(bào)表演暨頒獎(jiǎng)儀式
活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月9日
活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館四樓報(bào)告廳
活動(dòng)內(nèi)容：各興趣班進(jìn)行展演比賽，邀請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行打分，對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
七、工作要求
（一）高度重視，明確職責(zé)。各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人要高度重視，精心組織，周密部署，明確分工，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
�。ǘ┘訌�(qiáng)協(xié)作，周密安排。各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人要按照統(tǒng)一安排，積極主動(dòng)，加強(qiáng)協(xié)作，互通有無(wú)，注重細(xì)節(jié)，按時(shí)做好各項(xiàng)籌備工作。
（三）精心組織，確保實(shí)效。全體干部職工要樹(shù)立全局意識(shí)、精品意識(shí)，精心組織，高效推進(jìn)，確保本次活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
圖書(shū)館暑假活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)背景
暑假是學(xué)生們放松身心、充實(shí)自我的重要時(shí)期。為了豐富學(xué)生們的暑假生活，提升閱讀興趣，我館決定在暑假期間舉辦一系列豐富多彩的活動(dòng)，旨在為學(xué)生們提供一個(gè)良好的閱讀環(huán)境和交流平臺(tái)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1. 提高學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力；
2. 促進(jìn)學(xué)生之間的交流與互動(dòng)；
3. 營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍；
4. 推廣圖書(shū)館文化，提高圖書(shū)館的`社會(huì)影響力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)對(duì)象
面向所有在校學(xué)生及家長(zhǎng)，特別歡迎圖書(shū)館�？秃烷喿x愛(ài)好者參與。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1. “夏日書(shū)海游”閱讀活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：每周六、日上午9:00-12:00
活動(dòng)內(nèi)容：設(shè)立暑期閱讀專(zhuān)區(qū)，提供各類(lèi)適合學(xué)生閱讀的圖書(shū)，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇并閱讀。設(shè)立閱讀打卡墻，學(xué)生每日閱讀后可在打卡墻上記錄閱讀情況，并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)根據(jù)打卡次數(shù)評(píng)選出“閱讀之星”。
2. “知識(shí)競(jìng)賽”挑戰(zhàn)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：每周日下午2:00-4:00
活動(dòng)內(nèi)容：舉辦與圖書(shū)館藏書(shū)相關(guān)的知識(shí)競(jìng)賽，包括文學(xué)、歷史、科學(xué)等領(lǐng)域的問(wèn)題。參與者以組隊(duì)形式參與，通過(guò)答題獲取積分，積分高者獲勝。獲勝者可獲得圖書(shū)館提供的精美禮品。
3. “書(shū)香家庭”親子共讀活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：每周六下午2:00-4:00
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同閱讀，設(shè)立親子閱讀專(zhuān)區(qū)，提供親子共讀書(shū)籍。家長(zhǎng)與孩子可一起參與閱讀、討論，分享閱讀心得�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，將評(píng)選出最佳親子閱讀組合，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
4. “我是小講師”分享活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：每周六上午10:00-11:30
活動(dòng)內(nèi)容：鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谑罴倨陂g選擇一本自己喜歡的圖書(shū)進(jìn)行深入研究，并在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)任“小講師”，向其他學(xué)生分享自己的閱讀心得和體會(huì)。通過(guò)分享活動(dòng)，提高學(xué)生的表達(dá)能力和自信心。
5. “圖書(shū)漂流”公益活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：整個(gè)暑假期間
活動(dòng)內(nèi)容：設(shè)立圖書(shū)漂流角，鼓勵(lì)學(xué)生們將自己已經(jīng)閱讀過(guò)的圖書(shū)帶到圖書(shū)館進(jìn)行漂流。其他學(xué)生可自由選擇感興趣的圖書(shū)進(jìn)行閱讀�；顒�(dòng)結(jié)束后，圖書(shū)館將根據(jù)圖書(shū)漂流情況評(píng)選出“最佳漂流圖書(shū)”和“最佳漂流者”。
六、活動(dòng)宣傳
1. 制作精美的活動(dòng)海報(bào)，張貼在圖書(shū)館內(nèi)外顯眼位置；
2. 利用圖書(shū)館官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等渠道進(jìn)行線(xiàn)上宣傳；
3. 與學(xué)校合作，通過(guò)學(xué)校官方渠道向?qū)W生們宣傳活動(dòng)信息；
4. 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置宣傳攤位，向參與者發(fā)放活動(dòng)宣傳單頁(yè)。
七、活動(dòng)預(yù)算
xx元
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