第九期朗讀者董卿臺(tái)詞
導(dǎo)語(yǔ)：朗讀則明顯不同。既然要發(fā)出聲音，那么在大多數(shù)場(chǎng)合里，都應(yīng)該會(huì)有傾聽對(duì)象。下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的關(guān)于第九期《朗讀者》的開場(chǎng)白，歡迎大家閱讀參考!
朗讀者第九期開場(chǎng)白：
家，
簡(jiǎn)單一個(gè)字，
能引起無數(shù)人的情感共鳴，
因?yàn)榧沂敲總�(gè)人最初的記憶，
也是我們最終的歸宿。
莫爾說，
為了找尋想要的東西，
我們走遍全世界，
回到家，
找到了。
而中國(guó)古人則推崇，欲治其國(guó)者，先齊其家。
家是個(gè)人通向外界的重要的紐帶。
在今天的這期節(jié)目里，
最讓我們有感受的是作家梁曉聲的那句話：
“每一個(gè)人都有現(xiàn)實(shí)的家園，書本可以構(gòu)建一個(gè)精神家園”。
家，真的是一個(gè)充滿內(nèi)涵，又充滿溫暖的詞。
【節(jié)目卷首語(yǔ)】
我們這一期的主題詞是：家。
家是一個(gè)有溫度的詞，它不僅是我們身體休息的地方，更是我們心靈停靠的港灣。
倦鳥歸林、魚翔淺底、落葉歸根，這都是對(duì)家的渴望，也是生命在追尋著一種歸宿。
那今天，就讓我們一起走進(jìn)那一個(gè)個(gè)不一樣的家，去感受家庭里的悲歡離合，冷暖人生。
朗讀者第九期觀后感作文【1】
“朗讀者”這個(gè)節(jié)目名稱并非憑空來之。德國(guó)作家施林克展現(xiàn)納粹時(shí)期“平庸之惡”(阿倫特語(yǔ))的著名小說，在前幾年引進(jìn)中國(guó)時(shí)，就被命名為《朗讀者》，根據(jù)這部小說改編的電影《生死朗讀》曾經(jīng)獲得歐美多個(gè)電影大獎(jiǎng)，熱議一時(shí)。小說里那位不識(shí)字，但異常熱愛朗讀的納粹女軍官漢娜，給人留下了極其深刻的印象。從小說的人物設(shè)定就可以看出：朗讀是比閱讀更具廣泛性和延伸性的行為，一個(gè)人可以不識(shí)字，可以無法像受過教育的知識(shí)階層那樣正常進(jìn)行閱讀，但仍然可以說話、可以交談、可以朗誦，畢竟人類語(yǔ)言誕生的歷史，要比文字來得長(zhǎng)遠(yuǎn)很多。
作為一檔大眾綜藝節(jié)目，《朗讀者》之所以選擇朗讀這種展現(xiàn)方式，而并非靜默意義上的讀書，部分用意或許就在于此。除此之外，我們也要看到：閱讀，在很大程度上，仍然屬于一種個(gè)體化、私人化的行為。在電視、報(bào)紙等大眾傳媒尚未誕生之時(shí)，一位知識(shí)人最常見的獨(dú)處方式，就是閱讀。即便當(dāng)今各種媒介無比發(fā)達(dá)，相當(dāng)一部分知識(shí)人在獨(dú)處時(shí)，仍然會(huì)選擇與書相伴。這種與書之間的對(duì)話與交流，完全可以是在靜默無聲之中進(jìn)行的。
朗讀則明顯不同。既然要發(fā)出聲音，那么在大多數(shù)場(chǎng)合里，都應(yīng)該會(huì)有傾聽對(duì)象。朗讀者與傾聽者之間的互動(dòng)，區(qū)分于閱讀者與書之間的交流，前者明顯被自然賦予了某種公共性。無論是朗讀這種行為的大眾化特征，還是其具備的公共性特質(zhì)，都跟央視對(duì)于文化綜藝節(jié)目的定位與訴求一拍即合。
既然是強(qiáng)調(diào)大眾性與公共性，那么營(yíng)造朗讀者跟廣大觀眾之間的通感和同理心，就變得無比重要。我們可以看到：在《朗讀者》登臺(tái)的這些節(jié)目嘉賓，無論他是知名老翻譯家許淵沖，還是著名童話作家鄭淵潔，抑或是著名演員、導(dǎo)演蔣雯麗，其在舞臺(tái)上所呈現(xiàn)出的身份與角色，都跟其上述社會(huì)屬性無甚關(guān)聯(lián)。在舞臺(tái)上朗誦的那一刻，他們是慈祥的父親，是孝順的兒子，是充滿愛心的女人，是溫情滿滿的赤子。他們所展現(xiàn)的，都是人之所以為人的自然人性與情感。在這樣的情感感召之下，觀眾會(huì)暫時(shí)忘記這些嘉賓種種高不可攀的'社會(huì)身份，而自然而然地覺得：他們是跟自己一樣，有血有肉、有愛有恨的普通人。這樣的通感營(yíng)造，給精英與大眾之間的情感維系，搭建了一座自然的橋梁。
朗讀者第九期觀后感作文【2】
如果你在視頻網(wǎng)站翻開朗讀者的內(nèi)頁(yè)，標(biāo)題內(nèi)容基本被“明星”的朗讀占滿了。就拿第3期來說，麥家講述的故事明顯比徐靜蕾更走心、更誠(chéng)懇，可為了流量，封面和主打宣傳仍然是“話題女王”徐靜蕾。
第7期，董卿開頭片花里就說，這一期最喜歡曹文軒的一句“所有的故事都是生死離別”，可宣傳的時(shí)候，用的還是姚晨。
《朗讀者》更相信“名氣”，這是粉絲市場(chǎng)，還是董卿的不自信?
要想了解真相，我們不妨先從節(jié)目的定位說起。
朗讀者的宣傳語(yǔ)：一個(gè)人、一段文。你沒看錯(cuò)，就是“人”在“文”前面。就連節(jié)目的名字，也暴露了董卿的野心：突出的是“者”，而不是朗讀本身。
董卿，知性和智慧的代表，央視一姐，當(dāng)紅炸子雞，她的人脈和資源絕對(duì)一流。于是，利用這些人脈和名人效應(yīng)，來號(hào)召大家讀書，不是順理成章、兩全其美的事嗎?
可事情就是這樣，重點(diǎn)太多，往往容易喧賓奪主，有道是此消彼長(zhǎng)，看重了明星的人，就看輕朗讀的文。
看節(jié)目時(shí)，我很喜歡看起來有點(diǎn)偏執(zhí)的程何，她翻譯的《我，堂吉訶德》音樂劇中的歌曲《不會(huì)成真的夢(mèng)》，那些語(yǔ)句多美啊!然鵝，我到網(wǎng)上搜歌詞，卻幾乎搜不到。我搜出來的都是程何、劉陽(yáng)和羅穎珊的故事，最后，我好不容易才在一個(gè)門庭冷落的博客里找到所需要的內(nèi)容。
面對(duì)這赤裸裸的“人”比“文”紅，只有一聲嘆息吧。
不過我仍然相信，董卿的初衷是好的，她希望利用明星或是自己制造的明星的號(hào)召力，讓大家把他們當(dāng)作偶像，來推廣閱讀。但殊不知，真正熱愛閱讀的人，不是為了誰(shuí)讀，而是熱愛文字本身，熱愛去書本里體驗(yàn)自己沒有體驗(yàn)過的感受。
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