《沙漠中的綠洲》教學(xué)片段摘選
師：第三小節(jié)有這樣一句：“可以毫不夸張地說(shuō)，在這里，培育一棵樹(shù)的費(fèi)用抵得上培養(yǎng)一個(gè)孩子。”你從這句話中明白了什么?
生“代價(jià)很大，要花掉許多錢(qián)。”
師：的確是這樣，那么你們知不知道家長(zhǎng)培養(yǎng)你們要花費(fèi)多少錢(qián)?
生：幾千塊。
生笑。
生：不止幾千，我想想得有上萬(wàn)吧!
生：應(yīng)該不止上萬(wàn)塊。我常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，如果一切順利，上完大學(xué)要花十幾萬(wàn)。
(學(xué)生眼睛齊刷刷看著老師。)
師：這位學(xué)生說(shuō)得很對(duì)，在小學(xué)和初中這六年義務(wù)教育階段，的確不用交多少錢(qián)，因?yàn)槲覀冇玫氖敲赓M(fèi)的課本。幼兒園、高中和大學(xué)就不同了，學(xué)雜費(fèi)加上學(xué)生的生活費(fèi)，看病支出，參加社會(huì)活動(dòng)支出，可是很可觀的錢(qián)。如果，在中考和高考中失利，花的`錢(qián)就更多了。這樣計(jì)算的話，得有二三十萬(wàn)!
生：啊!這么多。
師(趁熱打鐵)：阿聯(lián)酋的中心公園里大約有多少樹(shù)木?
生：大概幾十棵吧!
生：既為中心公園，而且綠樹(shù)成蔭，一定有數(shù)不清的樹(shù)木，最起碼也得有成千上萬(wàn)棵吧!否則就名不副實(shí)了。
師：對(duì)呀，大家想，培植一棵樹(shù)就得花上幾十萬(wàn)，那成千上萬(wàn)棵樹(shù)的培植就是多少錢(qián)?你們想過(guò)嗎?
生：數(shù)不勝數(shù)、不計(jì)其數(shù)。
師：僅中心公園的樹(shù)木就要花費(fèi)這么多的錢(qián)，迪拜這個(gè)首都城市呢?
生：更加不計(jì)其數(shù)了。
生：老師，這樣說(shuō)來(lái)，整個(gè)阿聯(lián)酋要花費(fèi)的錢(qián)數(shù)額就更巨大了。
師：哦，何以見(jiàn)得?
生：第一小節(jié)提到從飛機(jī)上往下看，阿聯(lián)酋的綠洲星羅棋布。
師：正如歌德所說(shuō)：我們看書(shū)時(shí)要用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的文字，另一只眼睛透過(guò)文字看到紙面背后。你就是會(huì)看書(shū)的孩子。你們都是會(huì)看書(shū)的孩子。
(點(diǎn)評(píng))：這是我今天剛上完的第二課時(shí)中的一個(gè)片段。培育一個(gè)孩子到底要花多少錢(qián)，對(duì)于四年級(jí)學(xué)生而言，是一個(gè)較為抽象的話題。通過(guò)層層誘導(dǎo)，我逐漸將這個(gè)問(wèn)題具體化、明朗化了。通過(guò)設(shè)身處地的感受，學(xué)生更加體會(huì)到阿聯(lián)酋人對(duì)綠色的珍愛(ài)。只有心靈受到震撼，產(chǎn)生共鳴 ，才是潛移默化地熏陶學(xué)生好好珍惜擁有的自然資源的好時(shí)機(jī)。
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