蘇教版三年級下冊語文期末練習「八份」
練習一
一、看拼音寫詞語。
kuài wèi liáo kuò nú lì zhì háo shén mì
( )( )( ) ( ))( )
fān yì sōu xún guān jiàn sī suǒ jiù yuán
( ) ( )( ) ( ) ( )
二、用打比方的方法，把下列句子補充完整。
1、春天的校園像 ______________________。
2、湖面平靜的像 __________________________。
3、遠遠望去，那粉紅色的桃花像_________________________________________。
4、那五顏六色的焰火像______________________________________________。
三、修改病句。
1、我想起了過去美好的往事。
2、這是美麗的一座城市。
3、中國人口是世界上最多的國家。
4、小隊會上，每個隊員基本上都發(fā)表了意見。
5、經(jīng)過老師的輔導，小軍的學習成績。
四、按要求填空。
本學期，我們學了不少寫人的課文，請?zhí)钌虾线m的詞語說說他們各自的特點：
--------的桑蘭， 的李廣， 的朱德總司令。
五、本學期學到許多優(yōu)美的句子，把你認為最美的句子寫出兩條來：
練習二
一、看拼音，寫詞語。
bì xū fǔ lǔ qì qì sī yǔ bǔ shā
( ) ( ) ( ) ( )
hú tú wān yán zēng tiān yún zhē wù zhào
( ) ( ) ( ) ( )
二、組詞.
鉤( ) 衰( ) 竿( ) 豎( ) 截( )
釣( ) 哀( ) 桿( ) 堅( ) 載( )
盡 jǐn( ) 骨gǔ ( ) 殼ké ( ) 挨āi( )
jìn ( ) gu ( ) qiào( ) ái ( )
三、按要求填寫詞語。
1、近義詞：思索( ) 清晰( )
2、反義詞：兇猛( ) 迅速( )
4、寫人高興的成語：如：興高采烈
5、含有“風”的成語：如：蔚然成風
四、把下列句子補充完整，并加上標點。
1、爸爸指指手表 對我說
2、恐龍
3、 作用真大呀
4、院子里
五、運用修改符修改病句。
1、我們在晚會上表演了精致的節(jié)目。
2、我們參觀了兩千多年前的新出土的文物。
3、汽車開上了高速公路，離開市區(qū)。
4、經(jīng)過學校師生的努力，我們的學校。
5、張小華的家鄉(xiāng)是江蘇南京人。
練習三
一、看拼音寫詞語：
lián péng fèi jié hé qīng tíng liú lián wàng fǎn lóng zhào hú dié zhǎn dīng jié tiě
( ) ( )( ) ( ) ( )( )( )
二、組詞：
辮( ) 蜜( )形( ) 弧( ) 狀( )
辨( ) 密( )型( ) 狐( ) 壯( )
三、把下列成語補充完整
鋪天( )地 竊竊( )語 ( )跳如雷 談笑風( ) 輕舉( )動
自強不( ) 煙波( )渺 遠近( )名 ( )疲力盡 揠苗( )長
四、按要求完成練習
1、南沙是藍色寶庫。(把句子寫具體)
2、紅軍把藏民的院子打掃得干干凈凈。(改成“被”字句)
3、教書育人不是人民教師的神圣使命嗎?(改成不帶問號的句子)
4、他們笨。他們沒有抓住時機。(用“不是……而是……”連成一句話)
五、按課文內(nèi)容填空
1、《滕王閣序》中千古傳誦的名句是： 。
2、海底真是個 、 的世界。
3、五月，是 的季節(jié)，是 的季節(jié)。
4、學了《爭論的故事》，我知道了 的道理。
練習四
一、看拼音寫詞語。
wān yán zhē dǎng jǐng tì zhǎn dīng jié tiě
( ) ( ) ( ) ( )
jiù yuán cōng lǜ fú lǔ wàng ér shēng wèi
( ) ( ) ( ) ( )
二、組詞
鏡( )滔( )暖( )厲( )鋪( )釣( )匆( )漫( )降( )
境( )陷( )援( )歷( )捕( )鉤( )蔥( )慢( )假( )
三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1、本學期我們認識了許多優(yōu)秀的人物，如：堅強的桑蘭， 的少年王勃，
的湯姆父子，還有善于引導孩子的 。
2、學習了《趕�！泛汀逗５资澜纭穬善恼轮�，你想說： 。
3、暑假旅游時，你見到一道瀑布從天而降，你會用李白的詩句來形容嗎?
4、你最喜歡的一則廣告語是 ，它推銷的產(chǎn)品是 。你能為哪一種產(chǎn)品設(shè)計一條廣告語嗎?產(chǎn)品 ，廣告語 。
四、填上表示神態(tài)動作的詞語。
1、樂樂( )地對媽媽說：“我有一個好消息要告訴你。”
2、“什么好消息?”媽媽( )地問。
3、樂樂( )地說：“我有書法作品獲獎了!”
4、“太棒了!”媽媽( )地說：“我真為你驕傲。”
五、填上表示顏色的詞語。
初夏的校園可真美呀!( )的蘭花，( )的月季花，這兒一叢，那兒一簇，( )的石榴花像一個個小喇叭向著我們吹起了動聽的歌。往( )的草地上一躺，仰望著( )的天空，令人心曠神怡。
練習五