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    《為你打開一扇門》教案教學(xué)設(shè)計

    時間:2021-08-15 09:50:06 七年級上冊 我要投稿

    《為你打開一扇門》教案教學(xué)設(shè)計

      每一篇課文都有著需要學(xué)生理解并且學(xué)會的東西。下面是《為你打開一扇門》教案教學(xué)設(shè)計,希望對你有幫助。

    《為你打開一扇門》教案教學(xué)設(shè)計

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、了解把握文學(xué),并萌生對文學(xué)的興趣;

      2、品位并積累優(yōu)美的文學(xué)語言;

      3、投入“我愛文學(xué)”的主題活動,在活動中了解文學(xué),學(xué)會合作。

      二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):

      了解把握文學(xué),并萌生對文學(xué)的`興趣

      三、課時安排:兩課時

      四、教學(xué)方法:誦讀法、討論法

      第一課時

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、把握生字詞,理解課文;

      2、能正確朗讀并書寫文中字詞;

      二、教學(xué)過程:

      (一)導(dǎo)入:全體朗讀

      同學(xué)們,在《一千零一夜》里有一個關(guān)于們的故事,女主人每打開一扇門,總會在門里看見許多珍禽異獸、其珍異寶,從今天起老師也將為你們打開一扇門,在這扇門里只要你愿意你會發(fā)現(xiàn)任何你喜歡的東西,你會看到一個未曾體驗(yàn)過的世界。

      (二)學(xué)生朗讀課文,并對照注釋把不認(rèn)識的字詞標(biāo)注在文中相對位置。(用圈點(diǎn)讀書法)

      學(xué)生自己解決字詞教師補(bǔ)充

      (三)分組朗讀自己體會課文。

      初步體會什么是文學(xué)?

      (四)、請同學(xué)朗讀1、2段。

      請同學(xué)弄清“世界上有無數(shù)關(guān)閉的門”指的有哪些們?題目中的“門”具體指什么門?(學(xué)生討論完成)

      文學(xué)之門――也就是老師今天要為你們打開的門。

      (五)請同學(xué)讀3-4段;

      思考:1、什么是文學(xué)?

      2、如何理解文學(xué)這個概念?

      3、文學(xué)與我們有什么關(guān)系?

      4、如何才能打開文學(xué)這扇門?

      學(xué)生討論完成思考題。自由發(fā)言:教師適當(dāng)點(diǎn)撥。

      (六)全體朗讀第4段,并背誦。

      第二課時

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、擴(kuò)展學(xué)生視野,讓學(xué)生了解文學(xué)的豐富多彩。

      2、檢查學(xué)生背誦課文情況。

      3、朗讀比賽

      二、教學(xué)重點(diǎn):

      檢查學(xué)生背誦課文情況;擴(kuò)展學(xué)生視野,讓學(xué)生了解文學(xué)的豐富多彩。

      三、教學(xué)方法:討論法

      四、教學(xué)過程:

      (一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入

      (二)文學(xué)可以把我們引進(jìn)遼闊美好的世界,讓我們看到世界上最奇麗的風(fēng)景,讓我們懂得人生的真諦。我們已年了6年的書,也已接觸了一些文學(xué)作品,那位同學(xué)可以給大家講講你了解到的文學(xué)作品。

      (同學(xué)自由發(fā)展)

      (三)六個小組分組朗讀《致文學(xué)》

      評出最優(yōu)秀的一組,教師適當(dāng)點(diǎn)評。

      要求:1、聲音洪亮。

      2、字正腔圓。

      3、抑揚(yáng)頓挫。

      (四)作業(yè):

      寫一篇介紹你最喜歡的書或文學(xué)人物的短文,200字以上。