蘇教版二年級下冊《雨后》導(dǎo)學(xué)案
教學(xué)目標(biāo):
1 熱愛生活,體會課余生活的快樂。
2 學(xué)會生字、新詞,并能正確的書寫。
3 正確、流利有感情的朗讀課文,背誦課文。能體會人物內(nèi)心的歡樂和興奮。
重點(diǎn)、難點(diǎn):
理解課文,體會詩中快樂的情感。
知識鏈接:
冰心:我國著名作家、兒童文學(xué)和文學(xué)翻譯家。原名為謝婉瑩,筆名為冰心。1990年出生,1999年去世。享年99歲,被稱為“世紀(jì)老人”。她長期為孩子們寫作,是我國最早創(chuàng)作兒童文學(xué)、對兒童影響很大的`作家之一。冰心奶奶熱愛兒童,尊重兒童,重視兒童教育工作。她的著名作品有《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《小橘燈》等。
自主學(xué)習(xí):
1 我會認(rèn)讀生詞,給加點(diǎn)字注音。理解他們的意思。
嫩綠 樹梢 赤腳 濺起 水淋淋 糟糕
褲子 唇兒 裙兒 小辮兒 痛快 摔一跤
2我會給生字注音,組詞。
赤 妹 仙 神
拍 腳 洋 哥
3自讀課文。
課文主要寫了雨后,孩子們在 玩 的事。
合作探究,交流展示:
1孩子們玩得怎沒樣?從哪兒看出來的?
2找出他們玩兒時表示動作的詞語,體會他們快樂的心情。
3你喜歡文中的“小哥哥”嗎?為什么?
當(dāng)堂達(dá)標(biāo):
1比一比,再組詞。
神( ) 洋( ) 伯( )
伸( ) 樣( ) 拍( )
2填上合適的詞語。
( )地踩水 ( )地跟在后面
( )地跑 ( )地叫起來
3背誦課文。
拓展延伸:小練筆:寫一寫你是如何快樂的做游戲或玩耍的?
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