八年級語文暑假作業(yè)題及答案
1. 下面加點的字注音完全正確的一項是( )
A. 側(cè)翼(yì) 目眩(xuán) 稀罕(hǎn) 囁嚅(nuò)
B. 悚然(sǒng)襤褸(lǒu) 蠱惑(gǔ) 黯然(àn)
C. 倏然(shū) 癱軟(tān) 怯懦(qiè) 謾罵(màn)
D. 舟楫(jí) 投擲(zhí) 蹂躪(lìn) 滄桑(sāng)
2. 下面結(jié)合句意解釋詞語不正確的一項是( )
A. 我只希望像我一樣年輕的戰(zhàn)友、年輕的同胞,記住這慘絕人寰的災(zāi)難。
(人世上再沒有那樣凄慘的了。)
B. 我們現(xiàn)在聽到阿炳的音樂,不管是阿炳親自演奏的,還是其他人改編的版本,都會有一種高山仰止的感覺。(形容人們聽到好的音樂作品后,欣喜之余景仰之情油然而生。)
C. 他們驚呆了,山坡上早已站滿端著刺刀兇神惡煞的日軍。(指兇惡的神)
D. 內(nèi)伊是那樣的魯莽勇敢,而格魯希又是那樣的優(yōu)柔寡斷。(辦事遲疑,沒有決斷。)
3. 下面的說法不正確的一項是( )
A. 《南京大屠殺》這篇文章從體裁上來說屬于報告文學(xué)。報告文學(xué)兼有新聞和文學(xué)的雙重特征。
B. 《日出》截取了全劇的一個片斷,課文中的戲劇沖突是圍繞小職員黃省三和銀行經(jīng)理潘月亭展開的,讓人們看到了那個社會的黑暗和不公。
C. 戲劇是一種綜合的舞臺藝術(shù),它把文學(xué)、表演、繪畫、雕塑、音樂、舞蹈等多種藝術(shù)綜合成為一種獨立的文學(xué)樣式。
D. 戲劇劇本中的人物主要靠自己的語言和動作來表現(xiàn)自己的性格。
4.選出下列句子中沒有語病的一項( )
A、深秋的龍山,是人們欣賞美景、登高遠(yuǎn)眺的好時候。
B.同學(xué)們應(yīng)端正學(xué)習(xí)語文知識的目的。
C.我們只有相信自己的能力,才能在各種考驗前充滿信心。
D.能否保持一顆平常心是考試正常發(fā)揮的關(guān)鍵
5.從上下文連貫的角度看,銜接最緊密的一句是( )(2分)
學(xué)習(xí)知識要一點一滴,善于積累, ;平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞高峰。
A. 不顯眼的細(xì)小石子,卻能鋪出千里路
B. 能鋪出千里路的是細(xì)小的不顯眼的石子
C. 細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路
D. 千里路的鋪成,是有了細(xì)小的不顯眼的石子
6、按要求填空(4分)
在我國四大古典名著中,有兩位家喻戶曉、足智多謀的軍師,他們是吳用和諸葛亮,他們所在的兩部作品分別是_____________和____________。這兩部作品都塑造了很多英雄人物,你最喜歡的一位是:___________,請用一句話評論這位人________________________________________________________________。
7.領(lǐng)導(dǎo)干部要實踐“三個代表”,其中重要一點就是全心全意為人民服務(wù),做到范仲淹在《岳陽樓記》中所說的“ , ”。
8.《登飛來峰》中與“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”有異曲同工之妙的詩句是:“ , ”。
9.王老師退休后仍在學(xué)校心理咨詢室義務(wù)“坐診”,可用《己亥雜詩》中的“___________,___________”兩句詩來稱贊王老師。
10.有這樣一副對聯(lián):
洞庭月,衡月云,巫山雨,波撼氣蒸,攬?zhí)煜嘛L(fēng)光,堪稱獨步;
崔灝詩,范相記,王勃序,兩樓一閣,數(shù)江南文物,各有千秋。
這副對聯(lián)提到了中國三大樓,分別是 、 、 ,以及崔灝、范仲淹、王勃三人關(guān)于三大樓的作品:《 》、《 》、《 》。
11.至少運用下面提供的'一個成語,簡要介紹你讀過的名著中的某個人物或情節(jié)(學(xué)過的課文除外)。
錯綜復(fù)雜 若即若離 急不暇擇 充耳不聞 局促不安
。
12.在下列文后的橫線上寫一句總結(jié)性的話,要能概括短文的主要含義。
郭功甫經(jīng)過杭州,帶一首詩去請教蘇東坡。見蘇東坡后他自己先朗讀一遍,慷慨激昂,抑揚頓挫,聲音宏亮。郭讀完后問蘇東坡:“請看我這首詩能打幾分?”蘇答:“十分!惫闹惺值靡,又請?zhí)K再詳細(xì)指出哪些地方最好。蘇東坡捻須微笑說:“十分么,七分是讀,三分是詩,加起來是十分啊!”
蘇東坡對郭功甫詩作的評說,告訴我們 。
13.將下列內(nèi)容概括成一句話新聞,不超過14個字。
中國科學(xué)院動物所的汪松教授本月在英國愛丁堡市接受了世界著名的愛丁堡科學(xué)獎。1998年起設(shè)立的愛丁堡科學(xué)獎,每年頒發(fā)給一位世界上有杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。汪松教授是中國獲得這一獎項的第一人。
______________________________________________________
13.根據(jù)下面一段話中的統(tǒng)計數(shù)據(jù),為這段話寫一個結(jié)束句。(不超過16字)
某地八年級學(xué)生,利用業(yè)余時間考察了本縣商業(yè)招牌用字,發(fā)現(xiàn)在所調(diào)查的繁華商業(yè)區(qū)274個招牌中,含有不規(guī)范字的招牌達(dá)36個,約占總數(shù)的13%。在這36個招牌中,共有不規(guī)范字(包括錯別字)52個。由此看來,___________________________________________________。
附答案
1.c 2.c 3.c 4.b 5.C 6、《水滸傳》、《三國演義》(人物與作品的順序應(yīng)一致)。人物與評價答案略(寫出作品中的人物,評價恰當(dāng),即可)
7.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂8..不識廬山真面目,自緣身在最高層9..落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花 10.黃鶴樓、岳陽樓、滕王閣;《黃鶴樓》、《岳陽樓記》、《滕王閣序》10.朗讀在語文學(xué)習(xí)中的重要性 11.略12. 汪松獲愛丁堡科學(xué)獎(意對且符合字?jǐn)?shù)要求即可) 13.、如:規(guī)范招牌用字刻不容緩。(只要言之有理,語言簡明,即可)
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