初二下冊(cè)《活板》精簡(jiǎn)導(dǎo)學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1. 通過學(xué)習(xí)本文，了解作者及《夢(mèng)溪筆談》。
2. 借助注釋，疏通文意，把握主旨。
3. 了解時(shí)間(工作程序)、邏輯相結(jié)合的說明順序。
4. 感受我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力，激發(fā)熱愛科學(xué)、開拓創(chuàng)新的熱情。
【重點(diǎn)】
借助注釋，疏通文意，把握主旨。
積累常見的文言詞語(yǔ)，確切理解其含義。
指導(dǎo)學(xué)生理解課文的說明順序和說明方法。
【難點(diǎn)】
理解文中一詞多義、詞類活用等文言詞語(yǔ);理解課文的說明順序。
激趣導(dǎo)入
播放電影《畢昇》中畢昇發(fā)明活字印刷的過程片段，激發(fā)學(xué)生興趣和民族自豪感，導(dǎo)入正課。
預(yù)習(xí)檢測(cè)
1.走進(jìn)作者：本文作者是 ，字 ，錢塘人。
朝科學(xué)家、政治家。本文選自 。
2.走進(jìn)字詞：
準(zhǔn)確讀出加線詞語(yǔ)的讀音
典籍( ) 蠟和紙灰( ) 膠泥( ) 瞬息( )用訖( ) 更互用之( ) 木格貯之( ) 與藥相粘( )
群從( ) 字平如砥( ) 燔土( )
3.請(qǐng)用“/”標(biāo)示下列語(yǔ)句的朗讀節(jié)奏
先設(shè)一鐵板，其上以蠟和紙灰之類冒之。
昇死，其印為余群從所得，至今寶藏。
交流材料
沈括，(1031—1095)字存中，杭州人，北宋科學(xué)家、政治家。 代表作《夢(mèng)溪筆談》，內(nèi)容涉及天文、地理、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)、文藝、歷史等各個(gè)方面。
在《辭�！分�，對(duì)“印刷術(shù)”是這樣介紹的：我國(guó)是最早發(fā)明印刷術(shù)的國(guó)家。早期的印刷方法是把圖文刻在木板上用水墨印刷的，稱“刻板印刷術(shù)”。刻板印刷在我國(guó)唐代已開始盛行，并先后傳至日本、朝鮮、越南、菲律賓、伊朗等國(guó)，影響到非洲和歐洲。宋代慶歷年間(1041—1048)，畢昇首創(chuàng)泥活字板，使書籍印刷更為方便。之后，又陸續(xù)出現(xiàn)用木、錫、銅和鉛等金屬制成活字板印刷書籍。1450年左右德國(guó)人谷登堡用鉛合金制成活字板，用油墨印刷，為現(xiàn)代金屬活字印刷術(shù)奠定了基礎(chǔ)。可見，畢昇的活字印刷早于西方四百多年，畢昇開創(chuàng)了現(xiàn)代印刷術(shù)的先河。
整體感知
1、根據(jù)課下注釋，初步疏通簡(jiǎn)單詞句。
2.借助學(xué)過的文言常識(shí)和工具書，合作探究疑難詞句。
3.第一段介紹了什么?
4.第二段介紹了什么具體內(nèi)容?按下列提示完成。
本段是全文的重點(diǎn)，先說明 ，即 、 、 ;接著寫 ;再交代 。
5.第三段簡(jiǎn)要介紹了什么內(nèi)容?
6、第一段采用了什么順序進(jìn)行介紹?本段在全文中有何作用?5、文章第三段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用?
精讀品析
1.課文沒有一開始就介紹活板印刷，是先從雕版印刷寫起，這樣寫的用意是什么?活板印刷比雕版印刷有哪些進(jìn)步的'地方?
2.本文從整體上是按照什么順序進(jìn)行說明的?其中第二段采用了什么順序?
3.本文的題眼是一個(gè)“活”字，通篇是怎樣圍繞這個(gè)“活”字作文章的?
4.本文都運(yùn)用了哪些說明方法?舉例說明。
5、通過學(xué)習(xí)本文，你發(fā)現(xiàn)作者寫作本文的語(yǔ)言特點(diǎn)了嗎?
總結(jié)歸納
把握全文，更完整的歸納主旨，深化理解。
問題：本文寫了什么?反映了什么?對(duì)我們有什么啟示?
課堂質(zhì)疑
針對(duì)預(yù)習(xí)中出現(xiàn)的問題還未解決的由學(xué)生提出，師生共同完成。
課堂收獲
這一節(jié)你學(xué)到了哪些內(nèi)容?用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言加以總結(jié)。
【初二下冊(cè)《活板》精簡(jiǎn)導(dǎo)學(xué)案】相關(guān)文章：
《活板》學(xué)案設(shè)計(jì)（附答案）05-10
《活板》教學(xué)設(shè)計(jì)+教學(xué)案例?04-06
初二下冊(cè)《日出(節(jié)選)》導(dǎo)學(xué)案04-08
一年級(jí)下冊(cè)《魯班和櫓板》導(dǎo)學(xué)案04-08
人教版初二語(yǔ)文《背影》導(dǎo)學(xué)案07-26
初二《你是你的船長(zhǎng)》導(dǎo)學(xué)案06-06
九年級(jí)下冊(cè)《棗兒》導(dǎo)學(xué)案04-06