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    防震減災手抄報內容

    時間:2024-05-11 08:51:31 文圣 手抄報 我要投稿

    防震減災手抄報內容

      在各領域中,許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的手抄報吧,手抄報要求字體要清楚、美觀大方。那些被廣泛運用的手抄報都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的防震減災手抄報內容,僅供參考,大家一起來看看吧。

      防震減災,共創(chuàng)美好家園

      自然災害,包括人造災害,都是人們最大的敵人,自然災害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應、臺風等。人造災害有火災、水土流失等。遠在古代,人們沒有防范意識,都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發(fā)展,人們懂得用科學道理、實用的方法來保護自己,減少災害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學的方法來防震減災,保護自己,保護家園。

      據(jù)調查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬人死亡和受傷。

      其實,有些災害是可以預防的,地震發(fā)生前,會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反,F(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。

      地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你,如果發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷,還有,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷,如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山,還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調的懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內,要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。

      防震減災口號

      1、迎難而上,百折不撓,共同奪取抗震救災斗爭的勝利。

      2、防災減災重如山,全民攜手保平安。

      3、開展防災減災工作,構建平安和諧校園。

      4、防震減災,造福人民。

      5、天災無情人有情,防災減災要先行。

      6、防震減災不落空,關注民生便有功。

      7、心連心,手牽手,共同渡過難關。

      8、防災減災,開啟幸福生活每一天。

      9、大力普及防災減災知識,提高社會抵御災害能力。

      10、預防災害從頭抓,災難臨頭不用怕。

      11、防震減災,功在當代,利澤千秋。

      12、防災減災重在行動貴在堅持。

      13、加強防震減災法制建設,提高防災減災法制保障能力。

      14、寧可千日不震,不可一日不防。

      15、樹立防震減災意識,普及防震減災知識。

      防震減災演講稿

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      今天我國旗下講話的題目是《防災減災,從我做起》。

      每年5月12日定為全國“防災減災日”。而我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。今天,我們開展“防災減災日”宣傳教育活動,目的是要增強同學們防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救技能。

      借此機會,希望同學們在今后的學習和生活中,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,在近期要特別注意以下安全問題:

      1、上下樓梯安全。嚴格遵守學校上下樓梯制度,走規(guī)定的樓梯,禁止在集體上下樓梯時逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。

      2、交通安全。嚴守交通法規(guī),過馬路時要先觀察車輛情況,主動避讓機動車輛。按時上學和回家,不在外逗留,盡量同學結伴回家。

      3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。

      4、正確處理同學間的矛盾。同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應該請老師幫忙解決。決不能感情用事,采用打架等暴力違法方式解決糾紛,更不能找人暴力解決。

      5、心理安全。同學們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂觀品質,遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導,不可產生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

      希望通過此次宣傳教育活動,同學們在今后的學習、生活和工作中,能進一步地加強安全法律法規(guī)的學習,加強應急避險和自救互救能力的培養(yǎng),加強安全防范意識,關愛生命,珍惜生命,使我們的成長更健康、生活更快樂、生命更精彩!謝謝大家!

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