- 相關(guān)推薦
書香校園高中手抄報
讓讀書成為習慣，讓書香沁滿校園”， 努力營造人人“樂于讀書、勤于讀書、善于讀書”的書香氛圍，為此制作書香校園手抄報，以下是小編精心為大家整理的有關(guān)書香校園手抄報內(nèi)容，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀。
書香校園高中手抄報
書香校園
走進我的學校，你會發(fā)現(xiàn)，這是一所充滿書香的校園。
一進校門，首先映入眼簾的是一面文化墻，墻上鑲著“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”幾個耀眼的大字。右側(cè)有一排櫥窗，里面除了張貼重要通知外，還是記錄優(yōu)秀學生的光榮榜。往前去，是一個既不大也不小的操場，每一塊綠色的磚塊上都留下了我們的足跡，我們在這跑道上不分上下，你追我趕，你如果仔細傾聽，體育課，陣陣歡笑聲，如一支支高亢的進行曲。
教學樓別具一格，桔色和深灰色相間，看上去色調(diào)活潑明朗又不失典雅。凝望它，你的心情豁然開朗。陣陣瑯瑯的讀書聲引你前往，走進教室，你發(fā)現(xiàn)班級掛牌很有特色，上面是班級，下面則是名言，每班各不相同，“學習如逆水行舟不進則退”、“理想的書籍是智慧的鑰匙”、“讀書好，讀好書，好讀書”、“讀萬卷書行萬里路”瞧瞧!未進教室，就聞書香。踏進教室，潔凈的桌椅整齊排放，黑得發(fā)亮的黑板鑲嵌在潔白的墻上，上方是“樂學善思，明德立志”八個醒目的大字和鮮艷的五星紅旗，它們與老師的諄諄教誨一起陪伴著我們。
我們學校的活動豐富多彩，處處彌漫書香的氣息。比如：班級建立的圖書角，每位同學拿一本自己喜愛的書，放在圖書角。大家一起分享讀書的快樂，豐富我們的視野，學校還要求同學們每天進行詞、句的積累，積累從哪里來?當然從書中來，同學們每天讀書將自己的體會記下來，日復(fù)一日腦子中的知識日益豐富，寫作文也就不用犯難，書看多了，優(yōu)美的語句寫也寫不完。你聽，紅領(lǐng)巾校園廣播站又響了，主持人正在朗讀一篇優(yōu)秀的作文。在這樣充滿書香的環(huán)境中，我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R的甘泉，享受學習的快樂!
這就是我的學校，一個充滿書香氛圍的校園!
書香校園標語
1、書籍是人類無聲的老師。
2、書籍是人類進步的階梯。
3、不畏讀書苦，才知收獲甜。
4、與經(jīng)典為友，為人生奠基。
5、與讀書作伴，與文明同行。
6、書中有智慧，閱讀要定時。
7、書中藏知識，多讀收益多。
8、書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。
9、理想的書籍是智慧的鑰匙。
10、讀書破萬卷，下筆如有神。
11、與經(jīng)典同行，打好人生底色。
12、書香最能致遠，讀書之樂無窮。
13、倡導(dǎo)全民讀書，營造書香社會。
14、倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀，弘揚中華文化。
15、感受文字之美，盡享讀書之樂。
16、知識改變命運，智慧書寫人生。
17、營造書香羅外，共建和諧校園。
18、學會讀書，學會生活，學會做人。
19、知書達理，明理向善，文明和諧。
20、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
21、光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。
22、多讀書，樂讀書，會讀書，讀好書。
23、多讀書，讀好書，讓生命溢滿書香。
24、打造閱讀文化，創(chuàng)建“書香校園”。
25、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
26、有關(guān)家國書常讀，無益身心事莫為。
27、板凳要坐十年冷，文章不寫一句空。
28、立身以立學為先，立學以讀書為本。
29、腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。
30、讓書香伴我成長，讓讀書成為習慣。
31、讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔。
32、讀書好處多，近益自身，遠及他人。
33、讀得多，看得多，知識多，樂趣多。
34、黑發(fā)不知勤學早，白頭方悔讀書遲。
35、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。
36、好書是一盞明燈，照亮我們的人生。
37、獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。
38、用珠寶裝扮自己，不如用知識充實自己。
39、閱讀，為生命添彩；閱讀，為進步加油！
40、 讀書滋養(yǎng)“底氣”，思考帶來“靈氣”，寫作造就“名氣”。
營造書香校園的意義
1、營造書香校園氣氛，是學生成長成才的需要
良好的校園讀書氣氛，可以帶動更多的學生讀書，使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。學生很容易受周邊環(huán)境的影響，當校園的環(huán)境充滿書香氣氛時，學生就愿意融入到讀書的大潮流中來，學生與學生之間才會形成交流讀書心得與體會的習慣。學生通過良好的書香校園氣氛，可以閱讀更多的書籍，增長自己的.知識與才干，開闊學生的眼界，為學生平常的學習提供養(yǎng)料和靈感，使學生日后成為祖國需要的棟梁之才。
2、營造書香校園氣氛，是學校發(fā)展的需要
營造良好的書香校園氣氛，可以加快和諧的校園建設(shè)，建立校園良好的人文環(huán)境，培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的人才，這也是校園建設(shè)和發(fā)展的要求，也是社會和家長對學校的要求。營造良好的書香校園氣氛，可以提高學生的素質(zhì)，減少校園內(nèi)學生之間的沖突，可以使學生在更加和諧的環(huán)境下健康成長成才。不僅如此，營造書香校園不僅可以培養(yǎng)大批的學生成才，還可以吸引更多的學生來校發(fā)展，讓學生家長和社會對學校的教育更加放心、更加滿意。
3、營造書香校園氛圍，是家長和社會的要求
學校是為社會培養(yǎng)人才的地方，是書香氣比較濃厚的地方，學校必須重視讀書氛圍的營造，建立和諧的校園人文環(huán)境，才能為學生提供一個良好的讀書場所，才能夠?qū)崿F(xiàn)社會對學校的期望。許多名人都是從書香校園中走出來的，比如我們國家的許多領(lǐng)導(dǎo)人都是從清華、北大等富有書香氣的高等校園中走出來的，校園的環(huán)境對他們的成長與知識的學習有著很重要的作用，因此，學校也一定要履行好校園的職責，營造良好的讀書氛圍，為學生的成才鋪好道路，這也是學生家長寄予學校的一份重任，也是學生家長對學校寄予的一份厚望，因此，書香氣氛校園的建設(shè)具有非常重要的意義。
【書香校園高中手抄報】相關(guān)文章：
校園書香手抄報09-03
書香校園手抄報素材08-30
關(guān)于書香校園的手抄報08-30
書香校園的優(yōu)秀手抄報08-30
書香潤校園手抄報09-02
書香校園的手抄報素材09-03
簡單的書香校園手抄報內(nèi)容09-19
營造書香校園的手抄報資料08-30
關(guān)于書香校園的手抄報資料05-22