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初中生愛(ài)耳日手抄報(bào)
導(dǎo)語(yǔ)：哦，對(duì)了，你們知道愛(ài)耳日要怎么愛(ài)護(hù)我們的小耳朵嗎？下面是小編分享的初中生愛(ài)耳日手抄報(bào)。
1998年2月26日，在政協(xié)第九屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議上，社會(huì)福利組15名委員針對(duì)我國(guó)耳聾病率高，數(shù)量多，危害大，預(yù)防薄弱這一現(xiàn)實(shí)，提出了《關(guān)于建議確定愛(ài)耳日宣傳活動(dòng)》的第2330號(hào)提案。經(jīng)中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)，衛(wèi)生部等10個(gè)部門(mén)共同商定，確定每年2月26日為全國(guó)愛(ài)耳日。
這個(gè)星期六,第12個(gè)愛(ài)耳日，昆山日?qǐng)?bào)組織小記者到第一人民醫(yī)院開(kāi)展活動(dòng)。
首先，我們來(lái)到了人民醫(yī)院的科普大廳，大廳寬敞明亮，而且有許多椅子，給人一種舒適的感覺(jué)。接待我們的謝醫(yī)生是一位身穿白大褂，戴著眼鏡的五官科醫(yī)生。他領(lǐng)我們來(lái)到醫(yī)院的報(bào)告廳，并給我們講解關(guān)于耳朵的知識(shí)。從他的介紹中我們了解到耳朵的構(gòu)造；預(yù)防耳聾的注意事項(xiàng)，如：飛機(jī)降落時(shí)要嚼口香糖，潛水時(shí)不要潛得太深，潛水上浮時(shí)速度不能太快等等；怎樣借助現(xiàn)代的醫(yī)療設(shè)備治好耳聾。
接著我們參觀了住院部，病房里住滿(mǎn)了患者。聽(tīng)醫(yī)生介紹，這些人中有輕度患者耳出血，而重癥患者則是耳膜大出血，聽(tīng)力受損了……看到這些情景，大家的心情有點(diǎn)沉重。
走出病房，我們結(jié)束了這次活動(dòng)。
人與人之間的交流，信息的獲取，音樂(lè)的欣賞，都依賴(lài)于耳朵。愛(ài)護(hù)我們的耳朵吧，讓生活過(guò)得更美好！
每個(gè)人都有耳朵，雖然最不起眼，但卻有很大作用，在家里，學(xué)校里，外出旅游的時(shí)候，耳朵也是不能缺少的，要不然，“聰”字怎么會(huì)是“耳朵”當(dāng)頭呢?
我有一雙不大不小的耳朵，像兩個(gè)字母“B”緊緊地貼在腦袋上;耳朵中間還有些紋絡(luò);中間有個(gè)聽(tīng)洞，那便是聲音的接收器。
在家中，耳朵的作用便是讓人放松、心情愉悅。早晨，當(dāng)我還沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí)，耳朵聽(tīng)到了鐘表的“零、零、零”后，就會(huì)提醒我時(shí)間到了，開(kāi)始美好的一天。中午，我在電視機(jī)前欣賞精彩的電視節(jié)目，耳朵邊讓我可聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)畫(huà)片中動(dòng)物的對(duì)話(huà);聽(tīng)到即時(shí)的新聞，關(guān)心國(guó)家大事;偶爾又是一陣“零、零、零”，電話(huà)又響了。接聽(tīng)后，不是朋友的祝福，便是親人的問(wèn)候……晚上，結(jié)束了疲勞的一天后，我便可聽(tīng)見(jiàn)廚房中鍋碗瓢盆的交響樂(lè)，等待我的便是美味的佳肴;飯后，我便可以在臥室床上靜靜地欣賞優(yōu)美的音樂(lè)，閉目養(yǎng)神。
耳朵不僅可以放松自我，也可以聽(tīng)到學(xué)校中各科老師的精彩講課。上語(yǔ)文課時(shí)，老師講到那美麗的風(fēng)景時(shí)，優(yōu)美的朗讀又被耳朵收下了，我便沉醉其中;聽(tīng)到同學(xué)們的朗讀后，又可以增強(qiáng)讀書(shū)能力;回答問(wèn)題時(shí)，又可聽(tīng)見(jiàn)準(zhǔn)確的答案，增長(zhǎng)知識(shí)。上體育課時(shí)，我就可以用耳朵聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)歡快的“活動(dòng)之歌”，聽(tīng)到老師的動(dòng)作教導(dǎo)，達(dá)到更高的水平。上音樂(lè)課時(shí)，耳朵就能聽(tīng)見(jiàn)優(yōu)美的曲子和高昂的歌聲;當(dāng)我自己實(shí)踐時(shí)，又可聽(tīng)見(jiàn)老師的表?yè)P(yáng)，使自己更上一層樓。
外出游玩時(shí)，何處沒(méi)有用到耳朵的地方呢?當(dāng)我來(lái)到波濤洶涌的海邊，可以聽(tīng)到大海的波瀾和海鷗的鳴叫;當(dāng)我爬上高高的山峰，就可聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲和游人在山谷嬉戲時(shí)的回音;當(dāng)我去觀看精彩演出時(shí)，可聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)的優(yōu)美和小品相聲的幽默……
耳朵伴隨著我做每一件事，它不僅可以使我放松，也能讓我學(xué)到知識(shí)。我愛(ài)我的耳朵，它又教我了“默默無(wú)聞”的精神。難道它不值得我贊美、愛(ài)護(hù)嗎?
今天是3月3日，也是“全國(guó)愛(ài)耳日”。從2000年開(kāi)始，到今年已經(jīng)是第十五個(gè)“全國(guó)愛(ài)耳日”了，今年的主題是：“愛(ài)耳護(hù)耳，健康聽(tīng)力”。
告訴大家一個(gè)驚人的數(shù)據(jù)，目前中國(guó)有耳聾的殘疾人達(dá)2000萬(wàn)人，其中耳聾兒童可達(dá)100多萬(wàn)，因此青少年聽(tīng)力健康保護(hù)引起了全社會(huì)的高度重視。我們都知道耳朵是我們重要的身體器官，如果聽(tīng)力受到了損害，那么我們就會(huì)生活在一個(gè)無(wú)聲的世界里，不能聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)，不能和小伙伴們分享自己的快樂(lè)和秘密，不能聽(tīng)到美妙的音樂(lè)、動(dòng)人的歌曲，也不能聽(tīng)到老師講課，那是一件多么可怕的事情啊!
所以，擁有健康的聽(tīng)力是非常重要的事情。那么，我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)我們的小耳朵呢?
1.保持良好的精神狀態(tài)。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，保持樂(lè)觀向上、不急不躁的情緒。
2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物，比如牛奶、蔬菜，切忌暴飲暴食。
3.遠(yuǎn)離噪音。聽(tīng)音樂(lè)或耳機(jī)的時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，音量不能過(guò)高。
4.經(jīng)常按摩耳朵。比如按摩耳背、捏捏耳垂等。
5.不要隨便掏耳朵。掏耳朵時(shí)如果用力不當(dāng)容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意，掏耳勺還會(huì)傷及鼓膜或聽(tīng)小骨，造成鼓膜穿孔、影響聽(tīng)力。
同學(xué)們，讓我們保護(hù)好自己的小耳朵，從今天做起，從現(xiàn)在做起!
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