二年級關于雷鋒的手抄報
雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。接下來小編整理了二年級關于雷鋒的手抄報，文章希望大家喜歡！
雷鋒的手抄報
雷鋒的手抄報
雷鋒的手抄報
關于雷鋒的征文1
雷鋒是什么？雷鋒是萬千戰(zhàn)士中一個靈魂閃著光芒的普通人；雷鋒的精神是什么？雷鋒的精神是每個人的生命中透出來的一種助人為樂的道德。那么，如此說來，我們每個人都得以成為活雷鋒，而我們學習雷鋒的精神的過程，便是擴充我們心靈的過程。
做一個有道德的人，就從學習雷鋒的精神開始。在我看來，雷鋒可謂是當時社會中最無私，最有道德的戰(zhàn)士了。我一向覺得，要做一個有道德的人，就要像雷鋒一樣經常舍己救人。但當我不斷長大，我發(fā)現(xiàn)，身邊的雷鋒傳人和雷鋒的精神也在隨著時間的推移而“改朝換代”，唯一不變的卻是從那個年代就流傳下來的雷鋒的精神。
這時我才明白，原先要做一個有道德的人，僅僅學習雷鋒的善舉是不夠的，更重要的是學習雷鋒的精神。所有人都想成為一個有道德的人，但大部分人都只是光說不做，原因就在于他們缺少一種為人民服務的精神——雷鋒的精神。有一首歌唱得好：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”
雷鋒，是一個時代的象征，是人民的榜樣。在他的身上，我們能夠找到太多的道德——節(jié)儉，勤勞，樂于助人……但是，或許我們不明白，其實我們每個人的心中都蘊含著這些道德，只是被現(xiàn)實的大門塵封了而已。雷鋒的精神就好比打開大門的鑰匙，如果我們能拿到這把鑰匙，打開那扇塵封的大門，那么，總有一天，我們也能夠成為一個有道德的人，成為新一代的雷鋒傳人！
而學習雷鋒的精神，就要從身邊一點一滴的小事做起�，F(xiàn)代的雷鋒，不需要再像以前一樣舍己救人，也不需要做出什么驚天動地的大事來。只需要在別人有困難的時候，伸出自己的援助之手；只需要再看見不道德的事情時，出手制止……雷鋒的精神，就是在這一點一滴的善舉中積累起來的。就像我和堂妹，我們經常做一些別人都不屑于做的微不足道的善舉——撿起被風吹落的被子；拾起腳邊的垃圾；在公共汽車上讓座給老人；在每個可憐的人的心田灑下一縷陽光……
或許，有人會說，這些事情都是小事，不足以體現(xiàn)感動全世界的雷鋒的精神。但是他們并不明白，隨著時間的推移，雷鋒的精神早已不是那一兩個人的舍己救人，而是全人類發(fā)自內心地對弱小者施以援助之手的善意。單靠一兩個人的力量不足以改變整個世界，但全人類從身邊的小事開始做起，就足以使雷鋒的精神照亮整個世界！別看這些都是小事，只要您心懷善念，小事便不再微不足道。而道德，恰恰也都是隱藏在這些小事之中的。
其實，我們每個人的靈魂深處都住著一個活雷鋒，每當我們做出一件善舉，他便會亮一點。所以，讓我們向雷鋒叔叔學習，做一個有道德的人吧！從身邊的小事做起，伸出我們的援助之手，去幫忙別人。哪怕只是一點點善意，也足以讓心中的活雷鋒發(fā)亮；哪怕只有一點點微弱的光，也足以照亮我們在這個污濁世界的道德之路！
關于雷鋒的演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
提起雷鋒，大家 一定不會陌生，我們都會唱“學習雷鋒，好榜樣”，可是到底有誰真正學習了雷鋒呢？
小時候，老師讓我們每天做一件好事，我就在馬路邊上見到一個老人就強行扶他過馬路，有時還讓媽媽在地上放一角錢，我跑過去撿起錢交給警察。
現(xiàn)在，我也長大了，明白了學習雷鋒是在別人有困難的時侯熱心的、實實在在地幫助他，并不是裝模作樣，為了完成任務強行、虛假地 幫助別人。
在暑假里，我學習了雷鋒幫助別人：烈日炎炎，家里又臟又亂，我看到地上到處是灰塵，于是，我想，我可以幫媽媽做家務，于是，我拿起掃把在屋里認真掃起來，不一會地面變得干干凈凈，看見沙發(fā)上的墊子沒有鋪好，我就馬上整理起來，桌子，沙發(fā)終于整理好了，屋子里一塵不染，井井有條。我很開心，學習雷鋒不僅僅是做好事，還體現(xiàn)在為社會，為家庭，為身邊人奉獻自己的愛。
讓我們學習雷鋒，傳遞愛的火炬。
二年級雷鋒的作文3
雷鋒是偉大的共產主義戰(zhàn)士，雖然生命短暫，但留給中華民族永遠的豐碑，激勵著幾代人學習他。
雷鋒在火車上扶老攜幼，送老大娘回家，人們稱贊他雷鋒出差1千里，好事做了一火車。
3月份，學校號召我們學雷鋒活動，四、五、六年級在學校外邊做好事，一、二、三年紀打掃學校衛(wèi)生，我們班在圖書館門口，掃地、擦瓷片，寧愿我們又臟又累，也要把學校打掃干凈。
我們要向雷鋒一樣，助人為樂、多做好事！
二年級雷鋒的作文4
上個星期五，我們班組織觀看了《學習雷鋒好榜樣》的影片。雷鋒叔叔關心少先隊員成長的故事，深深打動了我與同學們的心。
一個星期天，雷鋒叔叔剛出差回來不久。他與他的兩個戰(zhàn)友一起去逛公園。到了公園以后，雷鋒叔叔看見一群少先隊員在公園搞活動，就主動上前與他們一起跳舞，還給他們講了許多好聽的故事。
雷鋒叔叔犧牲自己的休息時間關心他人的事跡，體現(xiàn)了雷鋒叔叔樂于助人的優(yōu)良品質，值得我們好好學習。
平時，我也做過一些好事，比如，在公共汽車上給老人讓座，幫爸爸媽媽打掃院子與樓梯……但是，這些事比起雷鋒叔叔做的就差遠了。
雷鋒叔叔說過：“做好事不難，難的是一輩子做好事�！苯窈�，我要向雷鋒叔叔學習，做更多的好事。
二年級雷鋒的作文5
今年是老一輩領導人為雷鋒同志題詞，號召全國人民向雷鋒同志學習47周年。47年以來，全國涌現(xiàn)了無數個向雷鋒一樣的人。
當看到有人需要幫助的時候，馬上會有無數人伸出援助之手；當看到國家財產受到損失的時候，馬上會有無數人奮不顧身地去搶救；當看到災區(qū)人民需要幫助的時候，馬上會有無數人自愿到災區(qū)獻愛心……
在雷鋒精神的鼓舞下，全國人民都會有一顆愛心會無私奉獻，我想：每個人都要想樂風一樣，對同志像春天般的溫暖，那么整個社會就會變得溫暖和諧。
二年級雷鋒的作文6
在祖國六十年代的史冊里，珍藏著一位偉大的無產階級戰(zhàn)士的名字——雷鋒。一晃幾十年過去了，已有無數新時代的雷鋒生活在我們身邊。同學們在這新世紀的春天里，你是否聽到了雷鋒的腳步，看到了雷鋒的身影。
我想，我們應當弘揚雷鋒精神，從我做起，從點滴小事做起，俗話說：做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起！
星期六上午，陽光明媚，萬里無云，我和爸爸一起到市里玩。我們來到站牌，準備乘三十路公交車。車來了，我們上了車，車上的人好多呀，有婦女、兒童、年輕人，老人，車里的人越來越多，就在這時上來了一位七十多歲的老爺爺，他長得瘦骨嶙峋，這時司機一踩油門，這位老人差一點摔倒了。我連忙站起來，說：“老爺爺，請您到我這兒坐吧�！崩蠣敔斅犃苏f：“這位小姑娘真懂事。謝謝你！”我扶著老爺爺坐下，這時，有很多人向我投來了贊許的目光。就在這時，又一個剎車，把我從陶醉中拉了回來，原來我們到站了。
回去的路上，我一直想不明白一個問題，。為什么車上那么多人沒有一個給老人讓座？而老幼病殘專座上為什么坐的都是一些沒病的壯小伙呢？讓雷鋒精神在這片神洲大地上開花結果吧！
二年級雷鋒的作文7
雷鋒，是一位普普通通的軍人。在他短暫的一生中助人無數，默默地無私奉獻。讀完《學雷鋒 做有道德的人》這本書，讓我受獲很多，覺得雷鋒確實是一位了不起的人，值得我們學習。
在雷鋒語錄中，有一句話讓我十分感動：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。這雖然只是普普通通的一句話，可它體現(xiàn)了雷鋒為人民服務的滿腔熱心。以前總聽同學說學雷鋒多難啊，他那么偉大，我們怎么學呀？可是，當我看了這本書之后，覺得雷鋒他也是一個平凡的人，他所做的事我們也能做到。比如：當我們看見了別人的自行車倒了，去幫他扶起來；同學的書掉到了地上，我們經過時把他撿起來；在街上看見地上的香蕉皮，隨手把他扔進垃圾箱等等，這些都是我們可以做的，當我們去做了，我們也就成為了雷鋒那樣的人。
書中還說，雷鋒出生在一個貧苦的家庭，從小跟著年邁的六叔奶奶一起生活。生活中雖然有六叔奶奶的疼愛，但雷鋒缺少了誰也不能代替的東西——————父愛和母愛！現(xiàn)在，我們這個年紀的人大多生活在父母的溺愛之中，誰也體會不到沒了父母的關心、疼愛是什么感受。但沒了父母的雷鋒仍然是那么乖巧、懂事。我們學雷鋒，更要從生活中力所能及的事情做起，如：父母下班時辛苦了，可以給他們捶捶背，讓他們好好休息；平時打掃衛(wèi)生時，可以幫助媽媽擦擦桌子；吃飯的時候主動拿筷子，吃好后一起收拾碗筷；承包家里每天倒垃圾的活……
只要我們從身邊的點點滴滴做起，持之以恒，那么雷鋒叔叔無私奉獻的精神也一定會隨著我們的成長而發(fā)揚光大！
二年級雷鋒的作文8
雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大。近40年來，雷鋒精神不斷地激勵著一代又一代的新人健康成長。
雷鋒叔叔離開我們已經44年了，億萬人民群眾由內心發(fā)出了呼喚"今天仍需要雷鋒"。需要雷鋒，就是要弘揚雷鋒精神。什么是雷鋒精神？它是公而忘私，助人為樂的奉獻精神；勤儉樸素頑強的艱苦奮斗精神；刻苦學習，奮進自強的"釘子"精神；愛崗敬業(yè)，忠于職守的"螺絲釘"精神。歸根結底，雷鋒精神就是全心全意為人民服務。
步入二十一世紀新階段的今天，在祖國廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影。人們像雷鋒那樣表里如一，言行一致，在生活中實踐雷鋒，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。校園里，不論天氣多冷多熱，老師們都堅持給同學們上課，愛崗敬業(yè)的精神在閃閃發(fā)光。同學們發(fā)揚"釘子"精神，刻苦學習，奮進自強，為了祖國的明天，為了報答培育他們的老師而奮斗。在車輛穿梭不息的大街上，兩個小同學攙扶著一位盲人伯伯，把他送過馬路去。烈日當頭，一群帶著紅領巾的少先隊員卻起勁地擦著街上的護欄，為大家創(chuàng)造了良好的環(huán)境。他們不是為了自己，而是因為雷鋒精神在鼓舞著他們，讓他們?yōu)槿嗣褡髫暙I。
我們作為最有朝氣的一代，作為二十一世紀國家建設的生力軍，作為建設社會主義，共產主義的預備隊和接班人，我們肩上的擔子即沉重又光榮，實現(xiàn)民族偉大復興的重任將歷史地落在我們身上。我們要以雷鋒同志為榜樣，弘揚雷鋒精神，使雷鋒精神代代相傳，使自己真正成為有理想，有文化，有道德，有紀律的一代代新人，并努力學習科學文化知識，增長才干，練就一身過硬的為人民服務的本領，做個有用的人。
二年級雷鋒的作文9
雷鋒，一個英雄，一個助人為樂的英雄，一個勤學好問的英雄，一個值得讓人敬佩的英雄！雷鋒，他做了多少好事？他幫了多少有困難的人？他看了多少增長知識的書？我全都數不清。雷鋒，小小的個兒，卻有大大的心！他愿做革命的螺絲釘，他雨夜送大嫂，雨夜搶救水泥；他對待同志像春天般的溫暖，對待敵人像嚴冬一樣殘酷無情；他出差一千里，好事做了一火車！他有著一顆年輕純潔而溫暖的心！
雷鋒，雖然您只生活了22年，但是我們永遠不會忘記您，永遠不會忘記您付出的點點滴滴，永遠不會忘記您的所作所為！雷鋒，我要學習您，做一個新的小雷鋒！如果別人遇到困難，我一定會放在眼里，裝在心里，用自己的行動去幫助別人，哪怕只是做了一點點，但我一定會成為生活中的有心人！雷鋒，您真棒！
二年級雷鋒的作文10
學習雷鋒好榜樣”三月里，到處都能聽到這首歌曲，21世紀的我們，一樣弘揚雷鋒精神！
雷鋒曾說過：“我是人民的勤務員，自己辛苦點，多幫助大家做點好事，這就是我最大的幸福與快樂！”是呀，在我們身邊，不應該也是這樣嗎？
公交車上，給老爺爺、老奶奶讓座；走路時，撿起路邊的垃圾；學校里幫助同學做力所能及的事情，等等都是雷鋒精神的延續(xù)。
雷鋒，一個我們永遠又敬又愛的人，雖然他已逝世，但他那樂于助人、扶老攜幼的精神永遠在我們心中，體現(xiàn)在生活的每一個角落。
雷鋒依舊！
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