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快樂閱讀放飛夢想手抄報(bào)
人生,因?yàn)殚喿x而充實(shí);人,因?yàn)殚喿x而變得聰慧。分享了快樂閱讀放飛夢想的手抄報(bào)，一起來看看吧！
快樂閱讀放飛夢想手抄報(bào)
快樂閱讀放飛夢想作文1
試想，如果人類的生活中沒有了書籍，將會(huì)怎樣？
毫無疑問，我們的生活將會(huì)變得空虛，我們的靈魂將會(huì)變得寂寞，我們猶如小草脫離大地，猶如魚兒遠(yuǎn)離海洋。這是可怕的，沒有了書籍，我們的精神將無法傳承，我們的歷史將去往何處都不得而知。
所以一本好書說是良師益友是不為過的。它可以很細(xì)微，細(xì)微到可以描述出一個(gè)生命的剎那光彩，又可以很雄偉，雄偉到向我們展現(xiàn)千古帝王的雄圖霸業(yè)。向北延伸到極地，向南深入到熱帶雨林——一直在拓展我們的視眼，一直在豐富我們的胸懷。
它又可以很深沉，深沉到追溯出千年前被風(fēng)沙掩埋的歷史，又可以輕快，就像一個(gè)老朋友在娓娓道來。向西描繪出了童話，向東傳播著京劇和飲茶。一直在充實(shí)我們的.靈魂，一直在引導(dǎo)我們走向希望。
書里這樣的世界怎能不被稱為“快樂天堂”？我們在書中尋覓，在書中遨游，在書中沉思，在書中希望，在書中涅盤，在書中洗禮，在書中放飛自己美好，熱烈，充滿昂揚(yáng)斗志的理想！
書是老師，博古通今；書是朋友，比目連枝；書是親人，溫暖守候；書是人類文明的容器，書是靈魂追求的航標(biāo)！你的美好我已經(jīng)無法言表，只能用些淺薄的語言來贊美你，可這只是冰山一角。我從只言片語中便能窺探到你的美麗，可這難道不夠嗎？書和朋友一樣，不必多。詩人從少女不經(jīng)意間從面紗下露出的皓齒便已驚艷，但我從翻開你的一剎那就已沉醉。
當(dāng)我迷茫時(shí)，我翻開了書，它給我指明航向；當(dāng)我頹廢時(shí)，我翻開了書，它為我點(diǎn)燃希望；當(dāng)我失敗時(shí)，我翻開了書，它讓我勇往直前；但我明白，這些最終都是為我，放飛理想，讓理想飛的更高，更遠(yuǎn)，更亮。
如果理想是一盞即將直向翰天的孔明燈。那書籍就是火炬，默默的燃燒自己，卻只為更多人看到燈的光亮。書中的世界仿佛是個(gè)無憂谷，小溪肆意穿行，不為世俗所拘束，鮮花暢意盛開，不懼純潔被玷污。
在書中美好的世界里，我們不正如鮮花般爛漫開放嗎？
可這不代表我們就會(huì)是溫室里的花朵，不知風(fēng)雨為何物。我們要讓勇氣為寶劍，讓知識(shí)為盾牌，讓毅力為鎧甲，讓理想為信念，一路披荊斬棘，到達(dá)成功彼岸，澆灌出屬于自己的鮮花！
快樂閱讀放飛夢想作文2
閱讀是快樂的源泉，他給我增長了知識(shí)，也增加了想象力和創(chuàng)造力；夢想是心靈的放飛，它給我前進(jìn)的動(dòng)力，向自己的夢想去努力奮斗。
我愛閱讀，只要捧起書，我就像在天空飛翔的鳥兒，就像在大海里暢游的小魚，沒有什么比這更讓我開心的事兒了，快樂已經(jīng)成為我閱讀后的首要感受。讀一本好書，會(huì)讓我一整天都有一個(gè)非常愉快的心情。甚至?xí)屛彝洘⿶篮涂謶帧Ｒ惶彀�，媽媽出門了，還沒回來，而爸爸也沒有回來。只剩下我一個(gè)人獨(dú)自在家，我心里恐怖極了。突然，我想起了魯濱孫比起來，我這簡直是滄海一栗。不一會(huì)兒，爸爸回來了，我一下子跑過去笑著對他說“是魯濱孫拉我著走出了黑暗，我現(xiàn)在不怕黑了！”爸爸露出了意味深長的微笑。這時(shí)候，我的心里別提有多高興了。是閱讀給了我快樂。
有了夢想，你就要努力地向夢想的頂峰一步一步走去，面對任何困難也不退縮，不放棄，一旦放棄，就再也不能實(shí)現(xiàn)夢想，之前的任何付出都會(huì)是徒勞的，我們的人生就不會(huì)有意義，努力和放棄也許就再一剎那之間，正是在這一剎那間，有的.人堅(jiān)持不懈，走向成功，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想；而有的人失去了信心，放棄夢想，與夢想近在咫尺卻變成天壤之別。
讓我們通過閱讀與堅(jiān)持不懈的努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，
乘著夢想的翅膀，越飛越高�！翱鞓烽喿x，放飛夢想！”
快樂閱讀放飛夢想作文3
夢想，我想我們每個(gè)人都有。有兒時(shí)的夢想，未來的夢想。不管怎么樣我想我們每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)閱讀夢。它承載著人們的希望，這種東西有虛有實(shí)，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力。
從小我心中就有閱讀夢。我也想像爺爺一樣，為人民做出奉獻(xiàn)；像愛國愛民的雷鋒叔叔一樣，幫助了那么多人；像周恩來總理一樣，從小就知道“為中華之崛起和讀書”的道理。像這些人，他們都是偉人，他們?yōu)閲易隽四敲炊嗟氖�，付出了那么多時(shí)間和經(jīng)歷。
小時(shí)候，我只看一些童話故事，等到小學(xué)三年級，我又看兒童的書籍，書正所謂是伴我成長。
而書籍也幫我獲過獎(jiǎng)。記得有一次，我去參加一場作文的復(fù)賽，題目是續(xù)寫，當(dāng)我拿到題目時(shí)還有些緊張。但仔細(xì)一看，這不是我以前讀過的那些童話故事系列的嗎？這時(shí)，我信心大增。最后，我還取得了二等獎(jiǎng)的好成績。
到了初中，學(xué)習(xí)變得緊張起來。雖然是這樣，但也沒有阻止我走向書的腳步，我又學(xué)到了許多新知識(shí)。
《童年》，使我明白了人的一生金錢是假的，而親情是這世界上最寶貴的東西；在《草房子》的一章里，桑桑被診斷患了絕癥，桑桑的爸爸四處尋醫(yī)，讓我知道了父愛；從《我要做好孩子》中知道了每一個(gè)學(xué)生的努力都不會(huì)白費(fèi)，奇跡也不是不能發(fā)生的。只要努力就會(huì)有所收獲。
在寒假，我讀了《伊索寓言》這本書，給了我很多啟發(fā)，比如小羊與吹簫的狼，告訴了人們，人不守本分，最終往往會(huì)失敗。而披著狼皮的羊，告訴我們，那些狐假虎威的人必定遭到世人的痛恨，自取滅亡。狼和小羊講的是狼想把小羊吃掉，就用各種方法來騙小羊，揭穿了世界的黑暗。
閱讀使我認(rèn)識(shí)了世界；閱讀是我開闊視野；閱讀使我的生活五彩繽紛；閱讀使我成長。從我識(shí)字以來，便要閱讀書籍。小時(shí)候看的童話故事，上學(xué)后的`課本，閑來無事所看得散文，名著。閱讀這些書不僅讓我們的課外知識(shí)更豐富，也讓我們的成長道路上多了一分樂趣。
閱讀在我的成長道路上增添了不少樂趣，過得十分充實(shí)，也使我開闊了視野。在書中許許多多人物，作者把他們刻畫的栩栩如生，對那些狠毒的人咬牙切齒，對那些可憐的人惋惜，對那些愚蠢的人感到可悲。閱讀還可以讓幫助我們分辨好與壞，美與丑。在閱讀的世界中，充足了我的精神食糧，得到了課外知識(shí)。
一次，我隨手翻閱了黃志康的《哈利·波特與鳳凰社》，立即被里面的內(nèi)容所吸引，哈利的勇敢與機(jī)智，伏地魔的丑惡與虛假，讓我的心靈一次次震撼，以至于“走火入魔”。我喜歡書中哈利的勇敢，堅(jiān)持不懈，我羨慕哈利，羅恩和赫敏他們?nèi)齻�(gè)人的友誼。
書香是個(gè)多夢的年齡。在夢中，我與李白，杜甫暢談詩歌，我與海明威筆下的老人一起出海，與魯賓孫一起冒險(xiǎn)闖蕩世界……好爽快！醒來后，我又開始于李清照談詞，與林黛玉一起品味紅樓之夢，與孫悟空同去西天取經(jīng)……書給我進(jìn)取的頭腦，讓我從小就擁有一顆正要向善之心。
我明白，走過的路雖漫長，但對于前方未知的路來說，根本就是滄海一粟。只有我自己明白，一眼望不到頭的書路是必須一步一個(gè)腳印走下去的，在我的心頭只刻下了兩個(gè)字——無悔。我愿意用她的一生來實(shí)現(xiàn)她所珍愛的書夢。
書，是一盞照明燈，照亮我心中昏暗的世界，照亮我前進(jìn)的道路，使我在前進(jìn)的道路上不會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞。書，是一泓清澈的泉水，在我心扉里“嘩嘩”地留著，好像在告訴我許多生活的哲理，告訴我什么是真正的友情；告訴我該怎樣克服生活的難題，告訴我是非分明的道理。 書，是我成長的伙伴，他扯開我的心扉，打開我心靈的門窗，我要感謝它。無論哪個(gè)時(shí)候問我在干什么，我都會(huì)說：“我正在書中快樂地成長。
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