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    名人勵(lì)志手抄報(bào)的資料

    時(shí)間:2022-08-31 01:52:07 手抄報(bào) 我要投稿

    名人勵(lì)志手抄報(bào)的資料

      我們所熟知的那一些名人的背后其實(shí)有著許多故事沒有被我們所看到,他們能夠成就今天這般也是付出了許多的。下面是小編整理收集的名人勵(lì)志手抄報(bào)的資料,歡迎閱讀參考!

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      愛因斯坦的少年時(shí)代

      20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家阿爾伯特愛因斯坦(Albert.Einstein)1879年3月14日出生在德國西南的烏耳姆城,一年后隨全家遷居慕尼黑。愛因斯坦的父母都是猶太人,父親赫爾曼愛因斯坦和叔叔雅各布愛因斯坦合開了一個(gè)為電站和照明系統(tǒng)生產(chǎn)電機(jī)、弧光燈和電工儀表的電器工廠。母親玻琳是受過中等教育的家庭婦女,非常喜歡音樂,在愛因斯坦六歲時(shí)就教他拉小提琴。

      愛因斯坦小時(shí)候并不活潑,三歲多還不會(huì)講話,父母很擔(dān)心他是啞巴,曾帶他去給醫(yī)生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴,可是直到九歲時(shí)講話還不很通暢,所講的每一句話都必須經(jīng)過吃力但認(rèn)真的思考。

      在四、五歲時(shí),愛因斯坦有一次臥病在床,父親送給他一個(gè)羅盤。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)指南針總是指著固定的方向時(shí),感到非常驚奇,覺得一定有什么東西深深地隱藏在這現(xiàn)象后面。他一連幾天很高興的玩這羅盤,還糾纏著父親和雅各布叔叔問了一連串問題。盡管他連“磁”這個(gè)詞都說不好,但他卻頑固地想要知道指南針為什么能指南。這種深刻和持久的印象,愛因斯坦直到六十七歲時(shí)還能鮮明的回憶出來。

      愛因斯坦在念小學(xué)和中學(xué)時(shí),功課屬平常。由于他舉止緩慢,不愛同人交往,老師和同學(xué)都不喜歡他。教他希臘文和拉丁文的老師對(duì)他更是厭惡,曾經(jīng)公開罵他:“愛因斯坦,你長大后肯定不會(huì)成器!倍乙?yàn)榕滤谡n堂上會(huì)影響其他學(xué)生,竟想把他趕出校門。

      愛因斯坦的叔叔雅各布在電器工廠里專門負(fù)責(zé)技術(shù)方面的事務(wù),愛因斯坦的父親則負(fù)責(zé)商業(yè)的往來。雅各布是一個(gè)工程師,自己就非常喜愛數(shù)學(xué),當(dāng)小愛因斯坦來找他問問題時(shí),他總是用很淺顯通俗的語言把數(shù)學(xué)知識(shí)介紹給他。在叔父的影響下,愛因斯坦較早的受到了科學(xué)和哲學(xué)的啟蒙。

      父親的生意做得并不好,但卻是一個(gè)樂觀和心地善良的人,家里每星期都有一個(gè)晚上要邀請(qǐng)來慕尼黑念書的窮學(xué)生吃飯,這樣等于是救濟(jì)他們。其中有一對(duì)來自立陶宛的猶太兄弟麥克斯和伯納德,他們都是學(xué)醫(yī)科的,喜歡閱讀書籍、興趣廣泛。他們被邀請(qǐng)來愛因斯坦家里吃飯,并和羞答答、長著黑頭發(fā)和棕色眼睛的'小愛因斯坦交成了好朋友。

      麥克斯可以說是愛因斯坦的“啟蒙老師”,他借了一些通俗的自然科學(xué)普及讀物給他看。麥克斯在愛因斯坦十二歲時(shí),給了他一本施皮爾克的平面幾何教科書。愛因斯坦晚年回憶這本神圣的小書時(shí)說:“這本書里有許多斷言,比如,三角形的三個(gè)高交于一點(diǎn),它們本身雖然并不是顯而易見的,但是可以很可靠地加以證明,以致任何懷疑似乎都不可能。這種明晰性和可靠性給我留下了一種難以形容的印象!

      愛因斯坦還幸運(yùn)地從一部卓越的通俗讀物中知道了自然科學(xué)領(lǐng)域里的主要成果和方法,科普讀物不但增進(jìn)了愛因斯坦的知識(shí),而且撥動(dòng)了年輕人好奇的心弦,引起他對(duì)問題的深思。

      愛因斯坦十六歲時(shí)報(bào)考瑞士蘇黎世的聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)工程系,可是入學(xué)考試卻告失敗。他接受了聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)校長以及該校著名的物理學(xué)家韋伯教授的建議,在瑞士阿勞市的州立中學(xué)念完中學(xué)課程,以取得中學(xué)學(xué)歷。

      1896年10月,愛因斯坦跨進(jìn)了蘇黎世工業(yè)大學(xué)的校門,在師范系學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理學(xué)。他對(duì)學(xué)校的注入式教育十分反感,認(rèn)為它使人沒有時(shí)間、也沒有興趣去思考其他問題。幸運(yùn)的是,窒息真正科學(xué)動(dòng)力的強(qiáng)制教育,在蘇黎世的聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)要比其他大學(xué)少得多。愛因斯坦充分的利用學(xué)校中的自由空氣,把精力集中在自己所熱愛的學(xué)科上。在學(xué)校中,他廣泛的閱讀了赫爾姆霍茲、赫茲等物理學(xué)大師的著作,他最著迷的是麥克斯韋的電磁理論。他有自學(xué)本領(lǐng)、分析問題的習(xí)慣和獨(dú)立思考的能力。

      懸梁刺股的故事

      漢朝的孫敬刻苦好學(xué),每天一早就起來就讀書,直至深夜。因?yàn)槠陬?huì)不知不覺打起盹來。他就把繩子的`一頭懸在屋梁上,一頭系著頭發(fā)。這樣,一打盹,頭皮就會(huì)被扯痛。后來,他終于成為儒學(xué)大師。

      戰(zhàn)國時(shí)的蘇秦因?yàn)橛握f秦國失敗,家里人不理他,就發(fā)憤自學(xué)。每當(dāng)瞌睡時(shí),就拿錐子刺自己的股(大腿),直至鮮血淋漓。后來他成為有名的學(xué)問家。

      后人將兩人的事跡合在一起,用“懸梁刺股”形容刻苦自學(xué)。

      不肯放棄的林肯

      堅(jiān)持到底的最佳實(shí)例可能就是亞伯拉罕·林肯。如果你想知道有誰從末放棄,那就不必再尋尋覓覓了!

      生下來就一貧如洗的林肯,終其一生都在面對(duì)挫敗,八次競(jìng)選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過一次。 好多次,他本可以放棄,但他并沒有如此,也正因?yàn)?他沒有放棄,才成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。 以下是林肯進(jìn)駐白宮前的簡歷:

      1816年,家人被趕出了居住的地方,他必須工作以撫養(yǎng)他們。

      1818年,母親去世。

      1831年,經(jīng)商失敗。

      1832年,競(jìng)選州議員但落選了!

      1832年,工作也丟了,想就讀法學(xué)院,但進(jìn)不去。

      1833年,向朋友借錢經(jīng)商,但年底就破產(chǎn)了,接下 來他花了十六年,才把債還清。

      1834年,再次競(jìng)選州議員 贏了!

      1835年,訂婚后即將結(jié)婚時(shí),末婚妻卻死了,因此他的`心也碎了!

      1836年,精神完全崩潰,臥病在床六個(gè)月。

      1838年,爭取成為州議員的發(fā)言人 沒有成功。

      1840年,爭取成為選舉人了 失敗了!

      1843年,參加國會(huì)大選 落選了!

      1846年,再次參加國會(huì)大選 這次當(dāng)選了!前往 華盛頓特區(qū),表現(xiàn)可圈可點(diǎn)。

      1848年,尋求國會(huì)議員連任失敗了!

      1849年,想在自己的州內(nèi)擔(dān)任土地局長的工作 被拒絕了!

      1854年,競(jìng)選美國參議員 落選了!

      1856年,在共和黨的全國代表大會(huì)上爭取副總統(tǒng)的 提名 得票不到一百張。

      1858年,再度競(jìng)選美國參議員一一 再度落敗。

      1860年,當(dāng)選美國總統(tǒng)。 (杰克)

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