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小學(xué)五年級(jí)手抄報(bào)新學(xué)期
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都對(duì)手抄報(bào)很是熟悉吧，手抄報(bào)必須在內(nèi)容上突出一個(gè)主題，做到主題突出，又豐富多彩。那么什么樣的手抄報(bào)才更具感染力呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)手抄報(bào)新學(xué)期，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)手抄報(bào)新學(xué)期
新學(xué)期的詩(shī)歌
新學(xué)期，新面貌，新追求，新目標(biāo)。
在清晨，陽(yáng)光照，超興奮，進(jìn)學(xué)校。
老師早，同學(xué)早，不陌生，照問好。
新目標(biāo)，先前跑，在明天，會(huì)更好！
新的學(xué)期，新的目標(biāo)，
新的同學(xué)，新的自己。
新學(xué)期的我發(fā)奮努力，
新學(xué)期的我煥然一新。
新的學(xué)期，新的學(xué)習(xí)，
新的教室，新的快樂。
新學(xué)期的我茁壯成長(zhǎng)，
新學(xué)期的我步步前進(jìn)。
新的目標(biāo)成就新的未來，
新的自我頡取新的果實(shí)。
讓我們一起努力向前，
我們的未來陽(yáng)光燦爛。
孩子們坐下來吧
陽(yáng)光已鋪滿了教室
一張張稚嫩的面孔
你要笑呵呵的認(rèn)清
大掃除開始了呀
你揮舞的掃帚
掃凈了地上的塵土
也要掃去路上的泥濘
擦凈玻璃也要洗亮心靈的眼睛
讓它能看清遠(yuǎn)處的風(fēng)景
黑板上的污漬掛上很久了
除去它要費(fèi)些力氣
撫摸它的容顏吧
陽(yáng)光照在上面會(huì)更透明
讓墻角的蛛網(wǎng)連同歷史的塵埃
都失去依附吧
不要讓它成為你心靈的蛀蟲
孩子，你要學(xué)會(huì)看淡世俗的風(fēng)
桌子要擺放整齊端正
你要在上面書寫歷史人生
別忘記把燈也擦亮
太陽(yáng)休息的日子
讓它代替彩虹
找準(zhǔn)人生的經(jīng)緯
不要駝背彎腰
也不要把頭仰得太高
那樣你會(huì)看不清腳下的方向
眼睛看著前方吧
目光也要炯炯
莫讓左右的嘻笑
搖擺你的前程
孩子，你要閉上嘴巴
學(xué)會(huì)傾聽
先哲的思想
就會(huì)走進(jìn)你的魂靈
如果你感到疲憊
找運(yùn)動(dòng)去渲泄吧
也可以和文學(xué)調(diào)調(diào)情
或者坐在月亮上看風(fēng)景
紅塵美酒
風(fēng)雨人生
最終都要回歸心靈
走遍天涯海角
采下一路風(fēng)景
只要不滅心中的燈
新學(xué)期勵(lì)志名言
1、一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，一(學(xué))期之計(jì)在于勤!
2、讀書如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”。
3、勤奮是探求知識(shí)的舟楫，思維是探索知識(shí)的方法，請(qǐng)教是學(xué)習(xí)知識(shí)的妙招，練習(xí)是鞏固知識(shí)的途徑。
4、倘不學(xué)習(xí)，再美好的理想也會(huì)化成泡影;倘不勤奮，再美妙的計(jì)劃也會(huì)付之東流;倘不實(shí)踐，再?gòu)V博的知識(shí)也會(huì)束之高閣。
5、學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長(zhǎng)進(jìn)靠恒心。
6、學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法;讀書既要有勇于攀登的志氣，又要有樂于思考的精神。
7、知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
8、寫作要多讀、多看;做題要多練、多思;鞏固要多記、多用;運(yùn)用要多想、多試。
9、巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。
10、天下之事常成于困約，而敗于奢靡�！懹�
11、雖然我們可以由別人的學(xué)問而變的博學(xué)，無(wú)論如何，我們要由自己的'智能才能成為明哲�！教�
12、信仰是偉大的情感，一種創(chuàng)造力量�！郀柣�
13、知識(shí)是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。
14、憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身�！缎挛宕�.伶官傳序》
15、毅力是成功的先決條件，如果你用力不斷的敲門，總會(huì)有人應(yīng)門的�！寿M(fèi)羅
16、一知半解的人，多不謙虛;見多識(shí)廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛。——謝覺哉
17、一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人，財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會(huì)被人剝奪的�！旯�
18、學(xué)習(xí)中要蕩起“樂學(xué)”和“巧思”的雙槳，倡導(dǎo)“書山有路巧為徑，學(xué)海無(wú)涯樂作舟”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑、融會(huì)貫通。
19、只要決心成功，失敗永遠(yuǎn)不會(huì)把你擊倒�！獖W格?曼狄諾
20、知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果�！螒c齡
21、“學(xué)習(xí)中沒問題”就是“方法有問題”，諸如盲從，欠思考、不能舉一反三、不會(huì)推陳出新等。所以，作為一名頭腦清醒的學(xué)生，應(yīng)善于在沒問題中查找出自己存在的問題，這樣才能不斷產(chǎn)生好的問題，才能及時(shí)解決好新的問題。
22、學(xué)問靠點(diǎn)滴積累，聰明靠思考練就;博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就，創(chuàng)造靠實(shí)踐成功。
23、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰�！腋�
24、要獲得輝煌的成就，必須堅(jiān)持「我也可以這樣做」的信念，如果不能勇往直前，絕對(duì)不會(huì)達(dá)到勝利成功的境界�！材匪�?吉本斯
25、新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，新氣象!
新學(xué)期作文
轉(zhuǎn)眼，美好的暑假已過去，我們迎來了新的年級(jí)五年級(jí)。對(duì)，我五年級(jí)了。
回想過去的幾個(gè)年級(jí)，我有點(diǎn)開心，又有點(diǎn)憂傷的感嘆：時(shí)間過的真快��！轉(zhuǎn)眼間就五年級(jí)了一年級(jí)的時(shí)候想趕緊上高年級(jí)，高年級(jí)了卻又開始懷念一年級(jí)的時(shí)候。過了五年級(jí)，馬上就六年級(jí)。以前怎么沒感覺到一個(gè)年級(jí)就這么短暫呢？我高興，我又上了一個(gè)新年級(jí)；我憂傷，我憂傷時(shí)間太短暫。
時(shí)間過得是真快呀，那么多的日子仿佛轉(zhuǎn)眼間就過去了。時(shí)間來也匆匆，去也匆匆。有的同學(xué)長(zhǎng)高了；有的同學(xué)變聰明了；有的同學(xué)開朗了；有的同學(xué)不再調(diào)皮搗蛋了每個(gè)同學(xué)都有新氣象。
開學(xué)返校時(shí)，看著同學(xué)那一張張明媚的笑臉，看著老師那燦爛的笑容，我也受到了感染，一起開心的笑了。真是的，我這個(gè)名不虛傳的開心果的字典里怎么也有了擔(dān)憂二字啦？
既然認(rèn)為時(shí)間很短暫，那么如果好好珍惜，時(shí)間也度過的有意義。我可不能莫等閑，白了少年頭，空悲切。��！我一定要把時(shí)間度過的有意義，不空虛。這樣，在回顧往日的時(shí)候，才不會(huì)后悔。
同學(xué)們，你們有這樣的感受嗎？如果你們也感覺時(shí)間很短暫，那么就和我一起珍惜時(shí)間吧！
新學(xué)期計(jì)劃
新的學(xué)期就要到來，為使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，我新學(xué)期的打算如下：
一、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、聽課。
學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;
6、遇到不會(huì)做的題，不急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí);
2、計(jì)劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，需要持之以恒，但為美好的未來，我決心做到。
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