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新學(xué)期起跑線手抄報(bào)
每年暑假開(kāi)學(xué)都會(huì)迎來(lái)新學(xué)期，所以快速適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活非常重要。接下來(lái)和大家一起看看新學(xué)期起跑線手抄報(bào)圖片和資料，希望同學(xué)們盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。
新學(xué)期起跑線手抄報(bào)
新學(xué)期，新夢(mèng)想作文
新學(xué)期，新夢(mèng)想;新動(dòng)力，新主張;新希望，新開(kāi)始;新學(xué)習(xí)，新生活，從現(xiàn)在起，我站在一條全新的起跑線上，努力地追趕著朝陽(yáng)!今天，我熱血沸騰，勢(shì)必要在我的新世界中留下最精彩的瞬間，寫下最動(dòng)人的篇章，畫上最完美的句號(hào)!
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假就這樣不知不覺(jué)的從我們身邊溜走了，轉(zhuǎn)眼之間，又是一個(gè)丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，過(guò)去已經(jīng)成為歷史，新的生活正在等著我們?nèi)ネ昝来蛟?新的學(xué)期就意味著新的開(kāi)始，新的生活，新的努力，新的收獲，新的成功……
新學(xué)期的每一天都是緊張而又忙碌的，可對(duì)于懷揣美好希望和夢(mèng)想的我們是多么渴望和追求的!
我夢(mèng)想著我能夠加油努力，在這一學(xué)期追上第二，超越第一;我夢(mèng)想著我能夠發(fā)揮我超強(qiáng)的管理能力和滿懷的助人熱情，在完成或不耽誤本職工作的情況下幫助我的小組的同學(xué)們，幫助班上的同學(xué)們，希望他們呢能夠趕上別的同學(xué)，希望我們班的同學(xué)們呢趕上別的班級(jí);我夢(mèng)想能夠成為老師的.左膀右臂，成為老師的一個(gè)得力的小干將，出色的小助手;我夢(mèng)想著我能把我要做的每一件事做的完完美美的，漂漂亮亮的，讓自己不失望，讓同學(xué)不失望，讓老師不失望!
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去后，又是一個(gè)美好的秋天，停泊港灣已久的小船已經(jīng)出航，讓我們迎著清晨第一縷清新的陽(yáng)光，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐，站在又一個(gè)新的起點(diǎn)，站在又一個(gè)新的高度，站在又一條的新的起跑線，努力拼搏，努力奮斗，創(chuàng)造出一片新天地!
如何贏在新學(xué)期起跑線上
一、溫故知新
我們從初一到高三所學(xué)習(xí)的知識(shí)都有密切的聯(lián)系，甚至像一個(gè)知識(shí)塔，初一至高二都是在搭建知識(shí)地基，只為了讓高三的頂峰能夠更加穩(wěn)固，而讓知識(shí)穩(wěn)固最重要的方法就是溫故知新，新知識(shí)要預(yù)習(xí)，舊知識(shí)更要回顧，有些同學(xué)在新學(xué)期的一開(kāi)始還會(huì)覺(jué)得比較輕松，但是隨著時(shí)間的推移、學(xué)習(xí)的新知識(shí)越來(lái)越多，就會(huì)感覺(jué)到有些吃力，這其中很大一部分原因就是沒(méi)有及時(shí)的復(fù)習(xí)舊知識(shí)，下層基礎(chǔ)不牢固，上層建筑就會(huì)搖搖欲墜。學(xué)習(xí)不能學(xué)了后面忘了前面，學(xué)過(guò)的及時(shí)復(fù)習(xí)，不只是為了加深記憶，更是為了讓新知識(shí)學(xué)起來(lái)更輕松。
所以，假期再把上學(xué)期學(xué)過(guò)的教材認(rèn)真看一看，去借一下新學(xué)期的教材預(yù)習(xí)一下，學(xué)過(guò)的和即將要學(xué)的對(duì)照看看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的奧秘!
二、查漏補(bǔ)缺
俗話說(shuō)百密一疏，沒(méi)有人能做到滴水不漏，學(xué)習(xí)要想滴水不漏更是難上加難，為了能夠盡可能的不漏掉所學(xué)的知識(shí)，查漏補(bǔ)缺就是一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)，查漏補(bǔ)缺可以通過(guò)多種形式，比如看教材目錄，回憶概念、知識(shí)點(diǎn)，想不起來(lái)的、漏掉的就是需要補(bǔ)齊的;另外做題也是很好的方式，做題可以用專題的形式，也可以按照所學(xué)章節(jié)來(lái)做，不過(guò)需要注意的是，用做題的形式查漏補(bǔ)缺，一定要學(xué)會(huì)取舍選擇，即會(huì)的、熟悉的可以略做，有些思路但一時(shí)半會(huì)做不出的要認(rèn)真做，完全沒(méi)思路的可以先考慮所考察的知識(shí)點(diǎn)，即使沒(méi)思路也要盡可能自己思考過(guò)再詢問(wèn)他人或者看答案解析。
三、過(guò)渡銜接
假期是學(xué)期之間的過(guò)渡銜接，在假期同學(xué)們也要做好學(xué)習(xí)上、生活上、心理上的過(guò)渡銜接。過(guò)渡銜接包括但不限于溫故知新、查漏補(bǔ)缺。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上，優(yōu)秀的習(xí)慣都能幫助你在新學(xué)期有更好的開(kāi)始，并且持續(xù)在新學(xué)期有更多的收獲。改掉上學(xué)期的壞習(xí)慣，養(yǎng)成更優(yōu)秀的習(xí)慣，這也是過(guò)渡銜接中很重要的部分，心理上，尤其是初三、高三的'同學(xué)，寒假比非畢業(yè)年級(jí)短不說(shuō)，開(kāi)學(xué)后離中考、高考也更近了，壓力更不必說(shuō)。所以調(diào)整好心態(tài)迎接新學(xué)期是同學(xué)們?cè)诩倨谝欢ㄒ龅倪^(guò)渡銜接任務(wù)!
四、堅(jiān)持
無(wú)論是溫故知新還是查漏補(bǔ)缺，或者過(guò)渡銜接，都需要恒久的堅(jiān)持。很多同學(xué)都是放假的前三天熱情高漲，帶著對(duì)假期完美計(jì)劃的憧憬、對(duì)新學(xué)期的期盼，對(duì)這個(gè)假期充滿了期待，可是到了開(kāi)學(xué)的前一天，可能當(dāng)初的計(jì)劃早已在遺忘的角落里落滿了灰塵……沒(méi)有堅(jiān)持的恒心，任何事都只是紙上談兵。
新學(xué)期近了，你有沒(méi)有自省，放假之初的計(jì)劃是否在按部就班的進(jìn)行著?如果是，那么新學(xué)期你的起跑線一定更近一些;如果不是，請(qǐng)記住，當(dāng)你覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候恰恰是最早的時(shí)候!祝大家都能領(lǐng)跑新學(xué)期!
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