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以愛鳥周為主題的手抄報設(shè)計內(nèi)容
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，大家肯定對各類手抄報都很熟悉吧，手抄報的編排設(shè)計要求主題明確，版面新穎美觀。手抄報的類型多樣，你所見過的手抄報是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的以愛鳥周為主題的手抄報設(shè)計內(nèi)容，歡迎大家分享。
以愛鳥周為主題的手抄報設(shè)計內(nèi)容 篇1
鳥類是自然生態(tài)的重要組成部分，是自然界賜予人類社會的寶貴財富。切實保護鳥類資源，對于保護生物多樣、維持生態(tài)平衡、美化凈化環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園，具有十分重要的意義。
作為地球生物圈的一個重要的組成部分，與人類共同生活在這個星球的鳥類有近萬種。從現(xiàn)存的陸地最大的鳥------鴕鳥到最小的蜂鳥;從極地的企鵝到熱帶叢林中的鸚鵡，她們在用各自獨特的方式展示自身美麗的同時，也以其婉轉(zhuǎn)輕靈的歌聲、絢麗多彩的羽色裝點著我們的`生活。抬頭仰望鳥兒的飛翔總能激起我們?nèi)祟悷o盡的遐想。
然而，當(dāng)在我們抬頭仰望的目光里再也搜尋不到鳥兒或輕盈或矯健的身影;側(cè)耳聆聽的有聲世界中越來越難以追蹤到其或呢喃或高亢嘹亮的歌唱時，我們是否意識到，在人類的經(jīng)意或不經(jīng)意間已然犯下了無法挽回的嚴重錯誤。也許某一天的清晨醒來，人類會發(fā)現(xiàn)陪伴著我們的只有人類自身制造的種種噪音和在陸地上游走的自身孤獨的影子。果真如此的話，景況將會是多么的悲哀與可怕!
那么，還是讓我們珍視這些與人類同在一個星球并擁有同樣平等地位的生命吧!給她們也給我們自己一個良好的、自由的生活空間!繽紛的自然界孕育了豐富多彩的生命，作為地球村的一份子，處于萬物之尊地位的人類將以怎樣的目光注視這些與我們擁有同樣的平等生存權(quán)利的生靈呢?也許，真應(yīng)該用我們專注的目光很好地審視一下現(xiàn)在還在陪伴著我們這些同伴，看看她們是以怎樣的美麗默默地陪著我們前行!
就在昨天，發(fā)生了一件令我感動的是：由于刮風(fēng)下雨，在校宣傳欄旁的大樹上跌下三只小鳥，是八年一班的陳堅同學(xué)拯救這幼小的生命，使它們能重新回到自己的家，得到母愛的關(guān)懷。陳堅同學(xué)用實際行動，告訴大家：獻出愛心，保護鳥類，讓世界變得更美好!
此時此刻，我又想起了中國鳥類學(xué)界的泰斗，中國鳥類學(xué)研究和動物地理學(xué)的奠基人和開拓者——鄭作新院士，他是長樂人的驕傲。
“一個人，總要為中華民族留下一點東西，增添一點東西”，這是鄭作新院士最大的心愿。他的名字已越過國界，為祖國鳥類學(xué)工作者爭得榮譽。整個中國鳥類學(xué)研究的歷史是和鄭作新的名字緊緊地連在一起的。這樣深厚的愛國情素、嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度，是我們青年一代學(xué)習(xí)的楷模。
同學(xué)們，行動起來吧!學(xué)習(xí)鄭作新院士嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和高尚的愛國情操，通過廣泛深入開展“愛鳥周”和保護野生動物的宣傳活動，鳥類一定會得到一個生存繁衍的良好環(huán)境，人類和鳥類不僅會有一個和諧的今天，還會有一個更加美好、更加和諧的明天。
以愛鳥周為主題的手抄報設(shè)計內(nèi)容 篇2
一天，媽媽領(lǐng)我去姥姥家。一進大院兒，我就看到了一只小鳥在院里的樹上唱歌，那歌聲聽起來很凄涼。這時，姥姥叫我回家吃水果，于是我看了看小鳥就戀戀不舍地回家了。當(dāng)我再出來時看到小鳥已經(jīng)無力的躺在了地上，它似乎在對我說：“小哥哥，救救我吧！我的家在玉湖公園的一棵大樹上，現(xiàn)在我的家被人們砍伐了，所以我無家可歸了�！蔽液孟衤牰怂频模阉秒p手輕輕捧起，然后向大門走去······
我和媽媽把小鳥帶到了一片樹林里，在那一刻，不知道怎么了，我的心怦怦直跳，就在我捧著小鳥漫步在樹林的'時候，小鳥像是發(fā)現(xiàn)了他的家人，順勢起飛了，它繞著藍天轉(zhuǎn)了一圈然后飛到我的肩膀，似乎再跟我道別。然后開心的飛向叢林里，向藍天飛去······
我想說：叔叔阿姨，希望我們一起來保護小鳥，一起來守護青山綠水······
以愛鳥周為主題的手抄報設(shè)計內(nèi)容 篇3
“同學(xué)們，春天來了，鳥語花香，讓我們在這個晴朗的早晨，開啟我們的第36屆愛鳥周的啟動儀式吧……”在今天，4月6日，我們的愛鳥周又一次悄悄地來到了我們的身邊。
這次，我們的活動地點是雨湖公園，我們整齊的排著隊伍來到雨湖公園，映入眼簾的是一幅美麗的畫卷：公園的兩旁都是郁郁蔥蔥的樹木，高高低低的樹枝上開滿了鮮艷的花朵，紅的、粉的、黃的、橙的.千姿百媚。蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香氣，在半空中飛來飛去。樹枝上，一只只快樂的小鳥時而張開美麗的翅膀撲騰撲騰在綠枝上飛來飛去，跳來跳去，時而又發(fā)出清脆悅耳的曲子，嘰嘰喳喳的叫著，你瞧！這會兒又悄悄地落在樹枝上傾聽我們說話，觀看我們的表演呢，好像知道這是它們的節(jié)日似的。小路上，都是一些過往的行人，有的在緩緩地散步，呼吸自然清晰的空氣，更多的是在鍛煉身體。同學(xué)們也像歡樂的小鳥一樣興高采烈地舉行愛鳥活動的宣傳活動。小雨兒也是玩皮，忽而來，忽而去，故意跟我們逗著玩呢。時而瀟瀟灑灑落在我們的身上，時而隨風(fēng)飄灑如煙、如霧、如紗、如絲輕輕地拂摸著我們的臉龐，真像是在演奏一曲春天的樂章。
林業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)正在演講呢，他慷慨激揚的對我們說：“鳥類是我們?nèi)祟惖呐笥�，是大自然的功臣，我們要保護鳥類，保護森林，愛護我們的大自然……”他的演講吸引了來往行人叔叔阿姨、爺爺奶奶的旁聽，我們也豎著耳朵認真地、細細地聽著，此時的小鳥兒，也安靜下來落在樹枝靜靜地聆聽；接下來各班同學(xué)們都熱情洋溢地朗誦了愛護鳥類的詩歌，人群里傳來一陣陣熱烈的掌聲，你看！這會的小鳥兒，正在歡快地唱著動聽的曲子，在我們頭頂上飛來飛去，公園里到處都充滿了生氣勃勃的氣氛。
這次愛鳥周活動，使我們懂得了一個道理，只有維護好生態(tài)平衡，營造綠色的家園才能使我們的地球變得更加和諧美好。我們希望，在蔚藍色的天空中多看到小鳥兒自由自在快樂飛翔的倩影，讓我們和小鳥兒在美麗的大自然快樂成長，展翅飛翔吧！
以愛鳥周為主題的手抄報設(shè)計內(nèi)容 篇4
廣袤無垠的大草原上，藍天白云之下，綠草如茵、茫茫無際，常常此起彼伏地演奏著連音樂家都難以譜成的美妙樂曲，那就是鳥兒們高唱的情歌。百靈鳥從平地飛起時，往往邊飛邊鳴，由于飛得很高，人們往往只聞其聲，不見其蹤。但為什么這樣的歌聲逐漸消失了呢？我只想說一句“勸君莫打枝頭鳥，子在巢中盼母歸”！請讓鳥兒重新回歸大自然，重新歡快的歌唱。
鳥，是人類知識的啟迪者；鳥，是人類科技的引導(dǎo)者；鳥，同時也是我們的朋友。烏鴉反哺告訴我們要報答父母的養(yǎng)育之恩，寒號鳥告訴我們做事要及時，不能拖拉，人生是靠雙手來完成的。珍珠鳥告訴我們?nèi)伺c人之間要互相信賴，信賴往往創(chuàng)造出美好的境界。這些人生哲理都是鳥兒啟示我們的。人類根據(jù)啄木鳥發(fā)明了安全帽，根據(jù)鳥類發(fā)明了飛機。這些科學(xué)發(fā)明也是鳥兒啟示我們的。如果沒有鳥兒，就沒有人類的今天！
有一首歌叫《一個真實的故事》，優(yōu)美的旋律中講述了一位仙鶴姑娘不惜生命保護兩只白天鵝。1987年，當(dāng)徐秀娟為兩只天鵝洗澡時，其中一只天鵝突然飛走；秀娟急忙尋找，直到深夜11點，終于找回天鵝。誰知又飛走一只，秀娟顧不上休息便繼續(xù)尋找�？墒且蛐憔牦w力不支，被奪去生命，年僅23歲。我覺得徐秀娟沒有離開我們，她正領(lǐng)著一群小仙鶴，走在長滿野花和青草的田野上，是那么天真、純潔......徐秀娟為了保護仙鶴，獻出了自己年輕的`生命。這不就是告訴我們要愛護鳥類，保護鳥類嗎？
如果你看見鳥兒被捕，你會勸阻他嗎？如果你看見籠子里的鳥兒憂傷，你會放它走嗎？如果讓你舍棄自己的生命來換回鳥兒的自由翱翔，你會這么做嗎？可能你會信誓旦旦地說一句會，但事實上你真的會像仙鶴姑娘那樣以真心對待鳥兒嗎？
鳥兒的哭聲你聽見了嗎？鳥兒為我們做了這么多，而我們血浸的殺戮當(dāng)作回報。愛鳥、護鳥，是我們每個人的職責(zé)，作為小學(xué)生，更應(yīng)該關(guān)愛鳥類。
“走過那條小河，你可曾聽說，有一位女孩，她留下一首歌。為何片片白云悄悄落淚，
以愛鳥周為主題的手抄報設(shè)計內(nèi)容 篇5
每天清晨起床時，聽到的是小鳥清脆的歌聲；每天背著書包上學(xué)時，聽到的是小鳥婉轉(zhuǎn)動人的歌聲；每天晚上都伴著鳥兒輕柔的“安眠曲”甜甜入睡。生活中鳥兒無時無刻地陪伴在我們的左右，在茫茫大海中，海鷗伴著水手遠航；在綠色田野里，燕子幫著農(nóng)民除害；在樹林里，各種各樣的鳥兒秀著優(yōu)美的舞姿，亮出一道道美麗的風(fēng)景線……但是，你知道嗎？近2000年來，139種鳥類已從地球上消失，其中三分之一是近50年滅絕的。那么鳥類是怎樣滅絕的？因為貪婪的人類大量地砍伐樹木，毀壞鳥兒的家園，破壞了生態(tài)平衡，導(dǎo)致鳥類大量的滅絕。
你有想到嗎？在捕捉鳥類時，它的報復(fù)已經(jīng)悄無聲息的開始了：害蟲猖獗、鼠害蔓延，生態(tài)平衡的破壞將導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、疾病傳播，直接影響人類的生產(chǎn)和生活。
你知道嗎？鳥的益處相當(dāng)大，1只喜鵲1年消滅松毛蟲15000條；1只啄木鳥1天消滅蛀干害蟲300多條；1只燕子1個夏天可吞食蚊、蠅等害蟲100多萬只；1只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多只，相當(dāng)于保住了1000公斤糧食。鳥兒對人類有這么多好處，難道我們不應(yīng)該把它當(dāng)朋友嗎？
有一個真實的故事：姚文志，曾經(jīng)是一位很喜歡打獵的人。在一次鴨綠江邊的'打獵中，擊中了一只野鴨，野鴨落在岸邊掙扎。當(dāng)他抓住這只受傷的野鴨，它的眼睛充滿著恐懼。這一次他對自己的獵物突然有所感悟，于是他小心翼翼地為它包扎，待它康復(fù)后，又將野鴨放回到鴨綠江上……從那以后，他仍背著“武器”，但卻是保護鴨綠江上的野鴨，這成了他生活中重要的一部分。
雖然有些人為了保護鳥兒，奮斗了一生，但有的人頃刻間就把一個生命結(jié)束了。
我們當(dāng)代人有些小孩經(jīng)常的捉鳥關(guān)在籠子里，玩弄鳥于手掌中，掏鳥窩。就因為滿足年少無知的我們的欲望，而親手毀滅那些無辜的生命。雖然鳥兒不是人，但畢竟它也有思想，它也是一個生命。難道除了人類，其它生命就不應(yīng)該重視嗎？
唐代詩人——王建在詩中《祝鵲》中寫到：神鵲神鵲好言語，行人早回多利賂。我今庭中栽好樹，與汝作巢當(dāng)報汝�？梢�，古時候的人就如此愛護鳥兒，難道我們連古代的人都不如嗎？
雖然，許多人口口聲聲的說保護鳥兒，但真正做到的又有幾人？
讓我們把愛鳥化作行動，讓我們把愛鳥化作一種責(zé)任。讓我們手牽手，讓我們心連心，與鳥為鄰，與鳥為伍，與鳥共存，與鳥共家園！
以愛鳥周為主題的手抄報設(shè)計內(nèi)容 篇6
勸君莫打三春鳥，子在巢中望母歸。從古時人類就開始愛鳥護鳥。
你知道每只小鳥平均每年吃多少只害蟲嗎？一只灰喜鵲一年能吃掉15000多條松毛蟲，能保護5畝松林免受蟲害，被譽為“滅蟲衛(wèi)士”。一只杜鵑鳥平均每天能消滅300多條松毛蟲，它算得上是消滅松毛蟲的有功之臣。每只戴菊鶯一年可消滅400多萬只害蟲。一窩土燕在一個夏季吃掉65000多只蝗蟲，每只蝗蟲平均以5厘米的計算，將一窩土燕在整個繁殖期中所吃掉的蝗蟲頭尾相接排列，可達3公里之長。一只貓頭鷹在一個夏季能撲捉1000多只田鼠，而一只田鼠在一個夏天至少要糟蹋1公斤糧食，一只貓頭鷹在一個夏季替我們從鼠口中至少奪回1噸糧食。說出來，是多么令人不可思議��！但是，你看到她們的下場了嗎？被小孩用彈弓射死，用籠子租當(dāng)小鳥的夢想，用繩子束縛小鳥的自由，甚至有些地區(qū)有賣烤鳥串，真是天意難容��！如果沒有小鳥，哪來的莊稼，雖然還是吃了點，但想想豐收的成果，大家應(yīng)該會寬容小鳥的`那么一點點的錯誤吧！
鳥類自古以來就是我們要類的朋友，與我們和睦相處�？墒�，隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展，人類用多種方式侵占、破壞了許多鳥類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流，對它們的生存構(gòu)成了極大的威脅，不少鳥類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計，地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類鳥兒完完全全地消失在這個世界上了。
人們啊，鳥類是我們的朋友，你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛�？難道鳥類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎？難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥兒嗎？我們擁有生命，鳥兒也擁有生命，你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥兒的生命呢？我們想要自由，鳥兒難道就不想要自由嗎？你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥兒終生的自由呢？我們?nèi)巳硕加幸粋�家，小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的家，你們又能為了一時的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎？
讓我們行動起來，保護鳥類，保護大自然！
以愛鳥周為主題的手抄報設(shè)計內(nèi)容 篇7
大家都說“鳥是人類的好朋友，我們應(yīng)該好好愛護鳥�！蔽覀�?nèi)绾尾拍軔圩o鳥呢？那就是為它們創(chuàng)建舒適的棲身之地——綠色森林。
同學(xué)們，我們每天清晨，打開窗戶是希望看到綠地、藍天、鳥兒在歌唱，還是霧霥霥的天，到處沒有綠色呢？回答那是肯定的，我們會選擇前者。
看現(xiàn)在，排成長龍的'汽車放出大量的廢氣；成片的綠地變成了高樓大廈；那清脆的鳥叫聲逐漸在消失，我們一出家門就被風(fēng)吹的滿臉沙子，那就
是因為樹木少了，你們又會問：為什么樹木越來越少呢？那是因為人們亂砍濫伐，不斷破壞植被造成的。
人人皆知：樹木能吸收二氧化碳、排放氧氣、凈化空氣，是我們?nèi)祟惿娴谋匾獥l件。所以我們一定要保護好環(huán)境，為當(dāng)前創(chuàng)建森林城市盡一份責(zé)任，做一份貢獻。
同學(xué)們，行動起來吧！從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊事做起，讓污染遠離我們的視線，讓世界充滿綠色，讓天空變得更加湛藍，讓鳥兒更加歡快的歌唱。
以愛鳥周為主題的手抄報設(shè)計內(nèi)容 篇8
一天早上，我和爸爸在街上散步，忽然聽到小鳥在“喳喳”地叫，我尋聲找去，看見在不遠處的草坪上躺著一只像是受了傷的小鳥，我和爸爸連忙捧起來，檢查了一下小鳥的身體，發(fā)現(xiàn)它的腳掌處有傷，還不停地往外滲血，眼睛瞇著，好像很痛苦的樣子。我和爸爸趕快把小鳥抱回家里，找出了創(chuàng)可貼，把受傷的腳給包扎好，給它喂了一些小米，小鳥啄小米吃，過了一會兒我看到小鳥精神多了，我想：小鳥為什么會受傷呢？也許是小鳥飛行時不小心撞到了墻壁上；也許是淘氣的'小孩用彈弓射傷了小鳥；也許是小鳥無家可歸傷心至極從樹上摔下來了……看著小鳥傷心的樣子，我決定讓小鳥在我家養(yǎng)傷，我對爸爸說：“爸爸，我們?yōu)樾▲B建個家吧！”爸爸說：“好吧！”于是我和爸爸找來一個小鳥籠，里面鋪了些毛絨絨的干草，拿來兩個酒盅，一個放小米，一個放水，我把小鳥輕輕的放在鳥籠里，小鳥視乎很愛這個家，在里面抖了抖翅膀，一會兒蹦在這里，一會兒蹦在那里，顯得很快活。我看著小鳥快活的樣子，深情地對它說：“小鳥，你好好養(yǎng)傷，等你的傷好后，我送你回到大自然去！”小鳥好像聽懂了我的話似的，兩只花椒籽般小眼睛眨了兩下，又去啄米去了。
小鳥養(yǎng)傷的過程中，我和爸爸精心的照顧它，給它換藥，喂食，喂水。兩個星期過去了，小鳥的傷好了，正好是個星期天，我把小鳥從籠子里捉出來，把它捧在手中，摸了摸它的羽毛，說：“去吧，大自然才是你的家！”小鳥在空中盤旋了一會兒緩緩地飛走了，好像在和我道別。我依依不舍地說：“小鳥，你路過我家是一定來看看我，給我講講外面的世界。”
我相信在大自然中，小鳥一定會有一個舒適的家。最后我呼吁一下人類：“不要再砍伐樹木了，請給小鳥留下一片賴以生存的家園吧！”
以愛鳥周為主題的手抄報設(shè)計內(nèi)容 篇9
春天到了，燕子又飛回來了。燕子在我家屋檐下筑巢安家了。
有一天，燕子生了一個蛋，燕媽媽每天細心的照顧著它的燕寶寶。過了幾天小燕子破殼而出，我激動的踩著凳子湊上前去看，原來燕寶寶長這個樣子呀！它全身的羽毛非常少一點也不像燕媽媽好看。燕媽媽每天都會飛出去給燕寶寶捕蟲子，只見燕寶寶張著嘴巴叫著，好像在喊媽媽一樣！又過了一段時間燕寶寶長大了，每天在鳥窩里撲騰翅膀好像在練習(xí)飛。有一次，燕寶寶在撲騰翅膀時竟然給掉了下來，我連忙把它又放回了鳥窩。又過了幾天，小燕子終于會飛了。只見它在院子里飛來飛去真是自在呀！
有一天，天氣陰沉沉的非常悶熱，我看見燕子在院子里飛的非常的低。我就問媽媽這是為什么呀？媽媽告訴我說：“燕子能預(yù)知天氣變化，燕子這是在告訴我們要下雨了！”我聽了感到非常的神奇，真是太喜歡燕子了！它不僅能捉害蟲，還能提醒人們天氣變化，真是我們的.好朋友呀！
轉(zhuǎn)眼天氣轉(zhuǎn)涼了，秋天到了。燕子一家又要飛回南方過冬了。等到來年的春天燕子一家又會飛回來的。每當(dāng)我在屋檐下看見燕子的鳥窩時，就會想起燕子一家。心里不由的在想春天快點來吧！這樣燕子一家就回飛回來了！
以愛鳥周為主題的手抄報設(shè)計內(nèi)容 篇10
從小我就羨慕空中飛翔的小鳥，渴望能像它們一樣展開翅膀自由翱翔。但我知道這是一個不可能實現(xiàn)的夢想，所以我一直想能成為小鳥的朋友也很不錯。而在我的生活中，我還真的經(jīng)歷過和小鳥和睦相處的日子。
我家的鄰居
其實，它們并不是我家的鄰居，而是借住在我家的通風(fēng)管里。每到冬天，它們都會回來住上一陣子。
最初，是我發(fā)現(xiàn)這“一家子”的。那是兩年前一個初冬的深夜，我忽然被一陣嘈雜的`聲音驚醒，循聲找去，發(fā)現(xiàn)聲音來自我家衛(wèi)生間里的排風(fēng)管里，仔細聽聽竟然還有細弱的鳥叫聲。我心里想，一定是鳥兒怕冷，躲在我家的通風(fēng)管里避寒來了，想到這個冬天有它們做伴，我激動的翻來覆去難以入睡。爸爸看我睡不著覺，就問我：“不睡覺想什么呢?”我興奮地說：“你聽，咱家有鳥住進來了!”爸爸聽到鳥兒發(fā)出的聲音怕影響我休息，起身打開了排風(fēng)扇的開關(guān)，排風(fēng)扇呼呼一響，鳥兒嚇得“撲楞”一聲飛了出去。而此時，我聽到管子里發(fā)出一陣急促而又細小的鳥鳴，凌亂的腳步聲響個不停，我想一定是個芻鳥。呀，它一定被冷風(fēng)吹壞了，我急得一下子從被窩里跳到地上，伸手關(guān)了排風(fēng)扇。我沖著爸爸大聲嚷道：“你怎么一點同情心都沒有呀，這么冷的天，你把它們趕出去，它們會凍死的!”爸爸聽了我的話，趕緊為他的魯莽道歉：“女兒，你說的對。咱們?nèi)祟惡网B類應(yīng)該是好朋友，就讓它們住在我們家里吧�！钡攘艘粫䞍�，我聽到兩只鳥兒緊挨著飛進了排風(fēng)管，它們一定是擔(dān)心自己的孩子沒人照顧，所以不顧危險又飛回來了。第二天清晨，我被一陣清脆嘹亮的鳥鳴聲叫醒，很自覺的起了床，媽媽逗我說：“以后不用定鬧鈴了�！�
整整一個冬天，我們和小鳥一家子相安無事，其樂融融。可我卻一次也沒見過它們的樣子，只能聽到它們的聲音，我甚至能聽出大鳥喂食孩子的聲音，那時是最熱鬧的。兩只小鳥在爭著叫，想引起父母的注意，大鳥呢，一定是喂完了這個喂那個，忙得不亦樂乎了。幾個月過去了，這天放學(xué)回家，排風(fēng)管里靜悄悄的，咦，小家伙們咋不翻騰了，到了晚上，也一點動靜也沒有，一連幾天都是這樣，我心里倍感失落，看來天暖和了，芻鳥也長大了，一定是和父母一起飛走了，去了更廣闊的空間。
折翅的黃雀
今年春節(jié)前夕，外面下著鵝毛大雪。爸爸在姥姥家的樓道里看到一只凍得渾身發(fā)抖的黃雀，就把它揀了回來。這是一支受了傷的黃雀，翅膀處還在流著血，我趕忙找來了棉簽給它止血，然后又用紗布小心翼翼地把它的翅膀包扎起來。隨后姥姥找來一只鳥籠，我把它輕輕放進去。想到它一定是又冷又餓，我趕緊找來了小米、火腿腸和水，放進它的“小屋”里，忙完這一切，我心想這下好了，你可以暖暖和和的過一個冬天了。誰知放在它眼前的飯它連瞧都不瞧一眼，一定是認生呢，等人都走了，說不定它就會吃得很香了�？傻鹊酵砩匣貋�，它的飯卻還是一點沒動。我勸它說“吃點吧，這樣傷好的快，等你傷養(yǎng)好了，和也暖和了，你就可以振翅高飛，回到屬于你的天空�！币舱嫫婀�，它好像是聽懂了我的話，居然用嘴叼起了一小塊兒火腿腸，我興奮的大叫：“大家快來看，大家快來看，小鳥吃飯了!”
大年初一，我興沖沖從奶奶家跑到姥姥家，一進門就找那只黃雀，我想經(jīng)過這兩天的調(diào)養(yǎng)，它一定精神煥發(fā)了吧。誰知鳥籠里空空如也，姥姥告訴我說，那天鳥兒吃了一點火腿腸后，就再也沒吃東西，它一定是傷勢太重。今天早上起來，它就死了。聽到這些，我心里沮喪萬分，心想，要是我一直在它身邊照顧它就好了，它聽我的話，一定會多吃一些東西，傷也一定會好起來的。
我喜歡鳥，喜歡它們的靈秀，喜歡它們的叫聲，喜歡與它們成為朋友，渴望與它們擁有共同的家園。
以愛鳥周為主題的手抄報設(shè)計內(nèi)容 篇11
在每年的4月11日，都將舉行中國的愛鳥周活動。它是為保護鳥類、維護自然生態(tài)平衡而開展的一項活動。
在午會課上，班長開展了“愛鳥周”主題班會，它讓我更好地了解愛鳥周。望著這PPT上的圖片，我不由的深思：“人類亂砍溢伐，排放污水，隨意破壞環(huán)境，不僅危害了地球，還危害了一些動物，而鳥類就是其中之一。它們用美妙的歌聲、絢麗繽紛的羽色裝點著我們的生活，而我們呢？破壞了它們的`棲息地，還用無情的子彈剝奪它們珍貴的生命�！边@使我為鳥兒感到憤憤不平。我們?yōu)槭裁磳⑿▲B變成餐桌上的美味？難道我們的快樂要建立在別人的痛苦之上嗎？如果這樣繼續(xù)下去，地球上又會滅絕一種動物。我們將永遠不再聽到那高亢激昂的鳥鳴，不再看到那小巧玲瓏的身影從身旁一掠而過，到處都是鳥的尸骨，那世界一定會變的很可怕吧。所以，不管是帶來福音的喜鵲還是令人討厭的烏鴉，不管是最大的鳥------鴕鳥還是最小的蜂鳥都應(yīng)該愛護它們，給它們一個自由自在的生活的權(quán)力。
在愛鳥周結(jié)束之際，我呼吁：“給鳥兒營造一個溫馨而舒適的家吧。讓它們?yōu)榈厍蚰赣H注入一絲生機，使世界更美好吧！”
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