關(guān)于讀書簡單的手抄報(bào)
讀書是一件非常有益的事情,讀書可以增長我們的見識,不出門便可知天下事,讀書也可因提高我們的閱讀能力和寫作水平。下面是關(guān)于讀書簡單的手抄報(bào)的內(nèi)容,歡迎閱讀!
關(guān)于讀書簡單的手抄報(bào)
關(guān)于讀書的優(yōu)美句子
1、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨(dú)創(chuàng)精神來自他們的博學(xué)。
2、語言是心靈與文化教養(yǎng)的反映。
3、世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。
4、書都讀得來的人,還怕有什么做不來的。
5、再高深的學(xué)問也是從字母學(xué)起的。
6、高尚的語言包含著真誠的動機(jī)。
7、最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶。
8、在學(xué)習(xí)中取得知識,在戰(zhàn)斗中取得勇敢。
9、作者不一定能寫到老,但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。
10、書是逆境中的慰藉。
11、光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識。
12、一個人的度量是一種精神力量,是一股強(qiáng)大的文明力量。
13、讀一本好書,就是跟許多高尚的人談話。
14、讀書越多,越感到腹中空虛。
15、知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
16、勤學(xué)與知識是一對最美的情人。
17、學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識,同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認(rèn)識。
18、學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不要學(xué)很多的東西。
19、勤動筆墨勤看書。
20、精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。
21、知識上的富有可以享受心靈上的滿足。
22、寫十卷書要比實(shí)際行動打下基礎(chǔ)容易得多。
23、年輕的時候讀書就像迎著朝陽走路。
24、不斷認(rèn)識自己的無知是人類獲得智慧的表現(xiàn)。
25、每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了。
26、書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。
27、如果知識不是每天在增加,就會不斷地減少。
28、讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心。
關(guān)于快樂讀書的作文
一談到讀書,我的話就多了!我把書看成了生命中的一部分,就像高爾基說的名言:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。老師說我是書癡,同學(xué)們說我是書蟲,媽媽說我是書呆子……
書是我的好朋友,兒時,我常常偎依在媽媽懷里,伴著柔和的燈光,聽媽媽講故事。那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返。逐漸,聽故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我,強(qiáng)烈的求知欲促使我捧起了好看的繪本,那生動的圖片與內(nèi)容吸引了我。慢慢地,繪本也不能使我滿足,于是,我開始向方塊字壘起的“城堡”發(fā)起了“進(jìn)攻”。歲月如流水,漸漸地我已閱讀了很多的書。
書陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我感情。在閱讀中,是朱自清的《背影》,讓我感受到父愛的深沉;是冰心的《紙船》,讓我感悟到了母愛的溫馨;是泰戈?duì)栕屛摇安挥浀媚赣H”,但永遠(yuǎn)記得母親哼唱的“搖籃曲”;是巴金一次又一次地鼓勵我向理想邁進(jìn);普希金說人生的奮斗方向是——敢與風(fēng)浪搏斗;雨果說要忠于職守,要履行做人之道;魯迅告訴我童年是那樣快樂;葉圣陶讓我明白寫作的三個要點(diǎn)——聯(lián)想豐富、抓住特點(diǎn)、善于觀察;同樣,葉文玲也教給了我寫作的三個方法——要別出心裁、要有真情實(shí)感,廣泛閱讀做基礎(chǔ)。
我常常把書比作一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游。它能增加我們的見識,開闊我們的胸襟,因此,高爾基把書比作人類進(jìn)步的階梯。古人也留下“貴者因書而貴,富人因書而富”的金玉良言。是的,書給我們帶來的益處太多了,也許只有愛書人才了解書的珍貴。
每每得到一本內(nèi)容健康的好書,我都如獲至寶,小心翼翼地為它穿上“外套”,再把鼻子湊上去聞聞那沁人心脾的墨香,巴不得知識的溪流立刻潺潺流入我的心田。于是,我立刻拿著它,如饑似渴地讀了起來。那一篇篇優(yōu)美的辭章,猶如甘露滋潤著我的心房。我知道在知識面前我還是一貧如洗,我將孜孜不倦地去讀,去鉆,我的樂趣將會永遠(yuǎn)在書的海洋里尋覓。
由于我對書的熱愛,所以對寫作也產(chǎn)了濃厚的興趣。晚上做完作業(yè)獨(dú)坐在書桌前,在柔和的燈光下,一本日記本,一支筆,就成了我最理想的傾訴心曲的工具。通過筆尖,我盡情地抒發(fā)著自己的抱負(fù)與理想。
!讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣,帶來了無窮的力量 ,讓我的夢想插上翅膀!……
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