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關(guān)于讀書的手抄報(bào)題目
讀書百遍，其義自現(xiàn)。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。下面是關(guān)于讀書的手抄報(bào)的內(nèi)容，歡迎閱讀！
關(guān)于讀書的手抄報(bào)
我與書的故事作文
書，是我的“解憂藥”，它也是我的一位形影不離的朋友，陪著我度過每一天。然而，相處的過程中，我們倆免不了擦出一些搞笑的火花。
記得在暑假的某一天，我拿起了一本我喜愛的書，坐在沙發(fā)上開始津津有味地讀著。隨著故事中各種精彩的情節(jié)，故事中的人物也會(huì)變化著做各種動(dòng)作，說著各種話。我就會(huì)隨著這些一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒怒，一會(huì)兒哀......像打翻的五味瓶------酸甜苦辣咸樣樣俱全的心情;更像一位演員在表演表情秀，而這位當(dāng)起導(dǎo)演又兼職編劇的書中的內(nèi)容總會(huì)讓我情不自禁地“演”了起來(lái)。哎，誰(shuí)讓我控制不住對(duì)書的喜愛呢!
又一次，我一大早起來(lái)，準(zhǔn)備洗漱是，看見旁邊有一本書。于是，我就興致大發(fā)的看了起來(lái)，直到媽媽醒來(lái)叫我拖地的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)看了那么久了。于是我捧著書準(zhǔn)備走向陽(yáng)臺(tái)拿水桶和拖把，途中我剛好看到最精彩的片段，于是我索性一屁股坐在了地上，在那兒有滋有味地看了起來(lái)直到聽到媽媽的催促聲，我才依依不舍地放下書走去。當(dāng)?shù)搅顺燥垥r(shí)間，我坐在餐桌前，回想著剛才書中的幽默句子和精彩片段，就禁不住傻笑，要不是及時(shí)緩住神兒來(lái)，家人還以為我出了什么事呢。
書與我的故事并不止這些，日后，它仍然會(huì)陪伴著我走過一生，我們之間的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)停止。
高二關(guān)于讀書作文：我的讀書故事
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍鸥Υ笤�(shī)人寫得不無(wú)道理，看課外書可以讓人了解更多東西，文化知識(shí)也能逐漸增長(zhǎng)。
記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，晚上沒作業(yè)，回到家，我就去書房看書，書房里的書各種各樣，每本都整整齊齊得排列著。忽然我發(fā)現(xiàn)一本冒險(xiǎn)的書，就從它看起吧！書里講起一個(gè)小男孩帶著一只小狗和他伙伴去找一條九尾貓，看到這我覺得他們一定會(huì)遇到很多麻煩，于是我就越看越感興趣，根本停不下來(lái)！
“這真是一本引人入勝的書哪！”聽到媽媽在房門外傳來(lái)，“我兒子看書看到廢寢忘食了！”過了好一會(huì)兒，我才回過神來(lái)：原來(lái)我還沒吃晚飯呢，于是趕緊跑去吃晚飯，因?yàn)槌酝盹垥r(shí)心里一直想著書上的情節(jié)，所以三下五除二就把晚飯吃完了，接著又飛奔到書房去看書了，一直到我把這本書看完，我才在媽媽的催促下準(zhǔn)備睡覺。躺著床上，我腦海里還在回味故事書上的場(chǎng)景……
又是一個(gè)周末，作業(yè)完成之后媽媽帶我去圖書館借了幾本書，都是學(xué)校要求必讀的書，其中我對(duì)《王子與貧兒》這本書特別好奇，所以首先挑了這本書開始看了，這本書的內(nèi)容大概是這樣的：一個(gè)外表和王子長(zhǎng)得一模一樣的貧兒，有一次無(wú)意中和王子一起玩耍，他們覺得互換衣服挺有趣的，兩人就各自穿上了對(duì)方的衣服，正因?yàn)檫@樣兩個(gè)人的命運(yùn)也發(fā)生了“乾坤大挪移”，王子被人誤認(rèn)為是貧兒，貧兒反被人們認(rèn)為是王子……王子經(jīng)歷了重重難關(guān)，終于和貧兒相遇，才把衣服對(duì)換過來(lái)，恢復(fù)了王子的身份。
看了這兩本書之后，我慢慢對(duì)讀書有了興趣，記得劉向說過：“書尤藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”但是看書要選對(duì)書，要選擇增長(zhǎng)知識(shí)的書，比如四大名著：《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》這些書看了可以大概了解一些歷史背景，人物特點(diǎn)等等，我們有時(shí)間的話，還是要讀的，但是不能沉迷于看一些未成年人不該看的書：比如言情書、游戲書之類的，否則適得其反。
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