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學(xué)校的垃圾分類手抄報(bào)
呵護(hù)我們的環(huán)境，與萬物共享尊榮。垃圾分類益處多，環(huán)境保護(hù)靠你我。小編今天為大家?guī)韺W(xué)校垃圾分類手抄報(bào)，一起來學(xué)習(xí)一下吧！
學(xué)校的垃圾分類手抄報(bào)
垃圾分類手抄報(bào)
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垃圾分類作文：
“垃圾分類”已不是一個(gè)新鮮詞了，大家一定不會(huì)陌生吧。
暑假里的一次社區(qū)活動(dòng)。讓我對(duì)“垃圾分類”有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)。垃圾分類是解決城市垃圾的根本途徑，讓生態(tài)垃圾重歸大自然，讓人工合成物回歸工業(yè)體系，讓人類的生存環(huán)境更加美好、生活更加和諧。
我們的生活垃圾可以分為四大類：可回收物、廚房垃圾、有害垃圾和其它垃圾。它們分別用四種顏色來區(qū)分：藍(lán)色是可回收物垃圾桶、綠色是廚房垃圾垃圾桶、紅色是有害垃圾垃圾桶、黃色是其它垃圾垃圾桶。我們小區(qū)里也有這四種顏色的垃圾桶，但是我不明白為什么要設(shè)這么多垃圾桶呢?一個(gè)不就夠了？自從聽了這次講座，我知道了它們的用途。
其實(shí)要真正的做到垃圾分類，不是件容易的事兒，但作為一名新時(shí)代的接班人，我們必須做到，為了保護(hù)好我們美麗的地球，讓我們你能夠健康、快樂的成長(zhǎng)。讓我們號(hào)召起來：“垃圾分類，從我做起！”
垃圾分類倡議書
親愛的老師、家長(zhǎng)、小朋友們：
我們的地球是一個(gè)美麗、可愛的`藍(lán)色星球！可如今環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，而生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一。這些垃圾埋不勝埋，燒不勝燒，造成了一系列嚴(yán)重危害。
要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產(chǎn)、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，解決垃圾處理和污染問題。為了保護(hù)我們的家園環(huán)境，我園倡議：
一、全園教職工、兒童要樹立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、校園內(nèi)會(huì)逐步增添貼上各類垃圾標(biāo)簽的垃圾桶或垃圾箱，實(shí)行垃圾分類投放。
三、少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
五、每個(gè)班可以通過進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)或者健康教育課等形式開展生活垃圾分類知識(shí)宣傳。。
六、讓垃圾分類走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)家庭，開展“小手拉大手”的活動(dòng)。
1.可回收垃圾——適宜回收和資源利用的垃圾包括廢紙，廢塑料，廢金屬，廢包裝物，廢舊紡織物，廢棄電器電子產(chǎn)品，廢玻璃，廢紙塑鋁復(fù)合包裝等。
2.有害垃圾——廢電池（鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等），廢熒光燈管（日光燈管、節(jié)能燈等），廢溫度計(jì)，廢血壓計(jì)，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙等。
3.易腐垃圾（“濕垃圾”）——丟棄的菜葉、剩菜、剩飯、果皮、果殼、茶渣、骨頭等食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾，枯枝落葉和修剪產(chǎn)生的園林垃圾等。
4.其他垃圾——除可回收物、有害垃圾和易腐垃圾之外的其他垃圾，如廢舊衛(wèi)生紙、一次性餐盒、煙頭、陶瓷品、寵物糞便等。
讓我們積極參與垃圾分類，共同呵護(hù)綠色家園！
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