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五年級語文期末練習題
在日常學習、工作生活中，我們都離不開練習題，做習題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。你知道什么樣的習題才是規(guī)范的嗎？下面是小編整理的五年級語文期末練習題，希望能夠幫助到大家。
五年級語文期末練習題 1
一、基礎知識。（40 分）
1. 看拼音，寫詞語。（10 分）
xián yí dīng zhǔ lǎn duò jǐn shèn yán gé
�。� ） （ ） （ ） （ ） （ ）
jù jué qī líng yòu huò gào jiè fèi xū
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2. 給下列加粗字選擇正確的讀音，打“√”。（6 分）
勉強（qiáng qiǎng） 模樣（mú mó） 削弱（xuē xiāo）
直奔（bēn bèn） 間隔（jiàn jiān） 垂蔓（màn wàn）
3. 把下列詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空。（8 分）
�。� ）（ ）不絕 （ ）（ ）不舍 （ ）（ ）有味
（ ）（ ）如生 （ ）（ ）吞棗 （ ）（ ）如生
�。�1）他正（ ）地讀著一本小說。
�。�2）徐悲鴻的馬畫得（ ），十分逼真。
4. 按要求改寫句子。（8 分）
�。�1）這清白的梅花，是玷污得的嗎？（改為陳述句）
（2）一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。（縮句）
�。�3）赤道吹來的風撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。（改為“把”字句和“被”字句）
“把”字句：
“被”字句：
5. 積累與運用。（8 分）
（1）非淡泊無以明志，__________。
�。�2）__________，戒奢以儉。
（3）盛年不重來，__________。及時當勉勵，__________。
�。�4）__________，歲月不待人。
二、閱讀理解。（30 分）
�。ㄒ唬┱n內閱讀。（15 分）
《圓明園的毀滅》片段
圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。
圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。
1. 這段話從__________、__________兩個方面來寫圓明園輝煌的過去。（4 分）
2. 用“____”畫出文中的過渡句。（3 分）
3. 從文中哪些地方可以看出圓明園的建筑宏偉？請用“﹏﹏”畫出來。（4 分）
4. 為什么說圓明園又是當時世界上最大的博物館、藝術館？（4 分）
�。ǘ┱n外閱讀。（15 分）
美麗的晚霞
紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫家也難以描繪。
太陽身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢幻的世界。
我出神地望著，眼睛朦朧起來了，天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動，飛龍仿佛進入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動畫片《哪吒鬧�！防锏哪倪傅膸煾怠艺嫒藛幔磕敲茨倪改�？他在哪里？哦，看到了！這不，一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。
我從幻境中看到了一個又一個好看的'故事，一幅又一幅如畫的美景。
當我回到現(xiàn)實中來時，晚霞已經(jīng)消失。
1. 用“____”畫出“我”在幻境里看到的東西。（4 分）
2. 從文中找出下列詞語的近義詞。（4 分）
溫和——（ ） 奇幻——（ ）
好像——（ ） 堅實——（ ）
3. 判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（4 分）
（1）“飛龍仿佛進入一片原始森林。”這句話中的“仿佛”一詞改為“好像”，句意不變。（ ）
�。�2）“這不是動畫片《哪吒鬧�！防锏哪倪傅膸煾怠艺嫒藛�？”這句話是反問句。（ ）
4. 你從短文中的晚霞想到了什么？（3 分）
三、習作。（30 分）
題目：我最喜歡的__________
要求：1. 把題目補充完整，可以是一個人、一件事、一種動物、一種植物等。
2. 內容具體，語句通順，表達出自己的真情實感。
3. 不少于 400 字。
五年級語文期末練習題 2
一、基礎知識。（45 分）
1. 看拼音，寫詞語。（10 分）
jīng yíng ēn huì fán zhí yè mù líng lóng
�。� ） （ ） （ ） （ ） （ ）
shā jūn yǐn bì yǔn nuò dīng zhǔ huī huáng
�。� ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2. 給下列加粗字選擇正確的讀音，打“√”。（6 分）
勉強（qiáng qiǎng） 龜（jūn guī）裂 直奔（bēn bèn）
間隔（jiàn jiān） 落（là luò）在后面 待（dāi dài）一會兒
3. 把下列詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空。（8 分）
�。� ）（ ）忘食 （ ）（ ）如歸 （ ）（ ）填海
�。� ）（ ）相照 （ ）（ ）大悟 （ ）（ ）如生
�。�1）他為了攻克這個技術難題，常常（ ）。
（2）他畫的馬（ ），讓人贊不絕口。
4. 按要求完成句子練習。（12 分）
�。�1）他的聲音真大。（改為夸張句）
�。�2）秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？（改為陳述句）
�。�3）桂花紛紛落下來。（改為比喻句）
�。�4）用“溫和”的不同意思造句。
�、傩稳輾夂颍�
�、谛稳菪愿瘢�
5. 積累與運用。（9 分）
�。�1）盛年不重來，__________。及時當勉勵，__________。
�。�2）莫等閑，__________，空悲切。
（3）__________，不棄功于寸陰。
�。�4）多少事，從來急；天地轉，光陰迫。一萬年太久，__________。
二、閱讀理解。（25 分）
（一）課內閱讀。（12 分）
《父愛之舟》片段
老天不負苦心人，他的兒子考取了。送我去入學的時候，依舊是那只小船，依舊是姑爹和父親輪換搖船。不過父親不搖櫓的時候，便抓緊時間為我縫補棉被，因我那長期臥病的母親未能給我備齊行裝。我從艙里往外看，父親那彎腰低頭縫補的背影擋住了我的視線，但這個船艙里的背影也就分外明顯，永難磨滅了！不僅是背影時時在我眼前顯現(xiàn)，魯迅筆底的烏篷船對我也永遠是那么親切。雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘……我什么時候能夠用自己手中的筆，把那只載著父愛的小船畫出來就好了！
1. 寫出下列詞語的近義詞。（4 分）
依舊——（ ） 磨滅——（ ）
親切——（ ） 精致——（ ）
2. 為什么“這個船艙里的背影也就分外明顯，永難磨滅了”？（4 分）
3. 從這段話中你體會到了作者怎樣的'情感？（4 分）
�。ǘ┱n外閱讀。（13 分）
美麗的橋
�、俸芫靡郧�，一直和睦地生活在相鄰的兩個莊園的一對新兄弟陷入了一場糾紛，這是 40 年來兩兄弟之間首次發(fā)生紛爭。
�、谠谶@ 40 年當中，他們日出而作，日落而息，肩并肩地辛勤勞作著，共用農(nóng)業(yè)工具，互換豐收果實。可是這種漫長而有益的合作突然停止了，原因是發(fā)生了一個小誤會，結果發(fā)展到了反目成仇的地步。
③一天上午，有人敲開了哥哥家的大門，一個身背木匠工具的人對哥哥說：“我正在找活干，如果你的莊園需要修繕，我可以幫助你�！薄笆堑�，我這里正需要你�！备绺缁卮鹫f。
�、芨绺缯f：“你瞧，在小溪另一邊的那個莊園住著我弟弟。上周我們兩個莊園之間還是一個美麗的大牧場，但是，前幾天我弟弟用推土機開了一條渠，從此，一條小溪橫在我們的莊園中間�！�
⑤“他這樣對待我，我要給他點顏色看看。你看到糧倉旁邊那堆廢木頭了吧，我想讓你在這里造一個兩米高的圍欄，以后我永遠都不想見到他了！”哥哥說道。
⑥木匠對哥哥說：“我懂了。請給我釘子、挖坑埋木樁用的鐵鍬。我的活計會使你滿意的�！�
⑦哥哥幫助木匠準備完所有的材料后，離開了莊園，忙別的去了。
�、嗄窘骋徽於荚诿β抵质菧y量，又是鋸木頭，又是釘釘……日落時分，當哥哥回來時，木匠已經(jīng)干完了活。這時，哥哥驚得目瞪口呆，因為他的眼前不是什么兩米高的圍欄，而是一座小橋，一座穿過小溪連通兩個莊園的橋。它靜靜地沐浴在夕陽的余暉中，精美得簡直就像一件藝術品。
⑨這時，哥哥的鄰居弟弟從橋那邊的莊園走過來，抱住哥哥：“你真?zhèn)ゴ�！在我做了對不起你的事之后，你卻建造了一座美麗的橋……”
�、猱攦尚值苤貧w于好的時候，他們看到木匠正在一邊默默地收拾工具�！罢埖纫幌�，”哥哥對木匠說，“我這里還有很多活需要你做�！蹦窘潮称鸸ぞ撸⑿χ卮穑骸皩Σ黄穑业故呛茉敢饬粝聛�，但是還有很多橋等著我去造�！�
1. 木匠在哥哥的莊園里做了什么？（3 分）
2. 這座橋為什么是“美麗的”？（4 分）
3. 你怎樣理解木匠最后說的話？（6 分）
三、習作。（30 分）
題目：一件難忘的事
要求：1. 把事情的經(jīng)過寫清楚，寫出自己的真情實感。
2. 語句通順，內容具體，不少于 400 字。
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