人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)句型轉(zhuǎn)換練習(xí)題
有時(shí)為了表達(dá)的需要，可以把陳述句變?yōu)榉磫?wèn)句，也可以把反問(wèn)句變?yōu)殛愂鼍�，它們的意思相同，語(yǔ)氣有所不同。以下是小編為大家整理的人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)句型轉(zhuǎn)換練習(xí)題，希望對(duì)大家有幫助!
（一） 反問(wèn)句變陳述句
1、先刪去反問(wèn)詞（怎能、怎么、難道、哪里等等），有的句子可適當(dāng)再加上“很”“都”等，使句子表達(dá)的意思更準(zhǔn)確。
2、看句子里的有沒(méi)有否定詞“不”，有的給刪去，沒(méi)有的給加上。
3、反問(wèn)語(yǔ)氣詞刪去“？”變“�！薄�
練習(xí)：
1、我們?cè)跄芡浝蠋煹拇敬窘虒?dǎo)？2、那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎？
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3、這里的景色這么美，怎能不使我們流連往返呢？
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4、這點(diǎn)小事，難道還要媽媽擔(dān)心嗎？5、大千世界，哪里沒(méi)有野花的倩影呢？
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（二） 反問(wèn)句變陳述句
1、我們?cè)跄芡浝蠋煹拇敬窘虒?dǎo)？
2、那浪花所奏的不正是一首歡樂(lè)的歌嗎？
3、這里的景色這么美，怎能不使我們流連往返呢？
4、這點(diǎn)小事，難道還要媽媽擔(dān)心嗎？
5、大千世界，哪里沒(méi)有野花的.倩影呢？
（二） 陳述句變反問(wèn)句
第一步與第三步正好相反，第二步一樣。
1、先刪去反問(wèn)詞（怎能、怎么、難道、哪里等等），有的句子可適當(dāng)再加上“很”“都”等，使句子表達(dá)的意思更準(zhǔn)確。
2、看句子里的有沒(méi)有否定詞“不”，有的給刪去，沒(méi)有的給加上。
3、反問(wèn)語(yǔ)氣詞刪去“。”變“？” 。
練習(xí)：
1、我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。2、這幅畫(huà)是我們班彩穎畫(huà)的。
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3、父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我們不應(yīng)該傷他們的心。
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4、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問(wèn)。
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