北師大版語文四年級(jí)下冊(cè)第六單元模擬試題
一、看拼音寫詞語。
萬里長城猶如一條巨龍wānyánpánxuán，氣勢(shì)磅礴，馳名中外。
2.在經(jīng)歷了báshānshèshuǐ之后,我終于來到了香山腳下,這里綠樹成蔭,比城里的樹多。
3.妹妹畫的畫xǔxǔrúshēnɡ，所以她在各類比賽中l(wèi)ǚcì得獎(jiǎng)。
二、按要求完成下列各題。
1.正音通道(請(qǐng)給黑體字選擇正確的讀音)。
積攢肆虐摯愛角膜
(zǎnzàn)(nèünüè)(zhìzì)(móumó)
2.正確的解釋我會(huì)選。
白：①光亮、明亮②沒有加上什么東西的，空白③清楚，明白，弄明白④沒有效果、徒然
(1)他想盡了各種辦法去夠葡萄，但是白費(fèi)勁。()
(2)夏天的早晨，六點(diǎn)鐘東方就已泛白了。()
(3)這次考試，他交了白卷。()
(4)老百姓明白了，巫婆和官紳都是騙錢害人的。()
3.請(qǐng)下列乘客對(duì)號(hào)入座。
瞟盯瞧瞪
(1)明明的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地()著那個(gè)精致的汽車模型。
(2)()，那只漂亮的風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)，真像一架小飛機(jī)。
(3)媽媽得知我剛才撒了謊，生氣地()了我一眼。
(4)我偷偷地用眼睛()著他，生怕他發(fā)現(xiàn)我。
三、學(xué)校櫥窗里貼出了這樣的一幅圖片，看圖回答問題。
圖上的女孩名字叫：，她有一個(gè)耳熟能詳?shù)拇?hào)：，她是工程的形象代言人，如果你用幾句話來介紹她，你會(huì)怎么來介紹?
四、句子對(duì)對(duì)碰。
想象之星。
“當(dāng)然，你想過什么也看不見會(huì)有多么痛苦嗎!”想想那些盲人是多么的痛苦，因?yàn)樗麄兛床灰娢孱伭孽r花，看不見_____________，看不見____________________，也看不見___________________________……
2.精美書簽我來做。下面的書簽?zāi)銜?huì)做嗎?想一想，填一填。
(1)生命因______________________而精彩。
(2)仿照下面兩句話的含義和形式續(xù)寫兩句話：
如果你是一朵鮮花，就給人們帶來一分溫馨;
如果你是一棵小草，就給人間增添一分春色。
______________，___________________;
______________，___________________。
五、讀下面的新聞，發(fā)表你的看法。
在我們的社會(huì)調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)只有少數(shù)人愿意捐獻(xiàn)角膜或其他器官，多數(shù)人都表示不愿意捐獻(xiàn)自己的角膜或其他器官。
資料一：據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì)，我國目前約有400萬因角膜病致盲的患者，其中70%可以通過角膜移植手術(shù)復(fù)明，但由于供體角膜匱乏，我國每年僅實(shí)施3000例角膜移植手術(shù)，數(shù)百萬的患者還在黑暗中苦苦地等待。
資料二：目前美國有超過84000多名患者登記等待器官移植，而且每13分鐘就會(huì)有一個(gè)新的登記等待患者。2004年僅有30%的等待者獲得了器官移植，而剩余的70%的等待者必須繼續(xù)等待他們迫切需要的移植器官。不幸的是，每天有16個(gè)人會(huì)因?yàn)闊o法等到器官移植而喪失生命。
1.看了這些數(shù)據(jù)，你想說些什么?
2.你以后愿意捐獻(xiàn)你身體的某一器官嗎?為什么?
六、課文直通車。
1.我只看見你的眼睛，是那樣美麗動(dòng)人，
2.“在這一刻，我真正領(lǐng)悟到了父親留下的遠(yuǎn)非一幅角膜!”琳達(dá)覺得父親還留下了_____________________________________________。課文為什么用《永生的眼睛》作題目?
七、仔細(xì)閱讀短文，然后回答問題。
當(dāng)邰麗華呱呱墜地時(shí)，醫(yī)生護(hù)士們便贊嘆這個(gè)女嬰的美麗。然而，一切在他兩歲時(shí)發(fā)生了改變，一場(chǎng)高燒使她墜入了無聲的世界，甜美的聲音也隨之消失了。
7歲那年邰麗華走進(jìn)了聾啞學(xué)校。從此，她愛上了跳舞，她要用舞蹈來表達(dá)她的夢(mèng)想。邰麗華每天都擠出時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，身上總是青一塊紫一塊的，新傷摞舊傷，媽媽常常心疼得掉眼淚。15歲時(shí)，她想接受正式的專業(yè)舞蹈訓(xùn)練，但得過老師考查這一關(guān)。當(dāng)她在武漢歌舞團(tuán)的排練廳里跳得頭上汗水直往下掉，身上衣服也濕透了時(shí)，老師還皺著眉頭。但是，這沒有擊倒邰麗華。此后的半個(gè)月，24小時(shí)，除了基本的吃飯睡覺，其他時(shí)候她都在練習(xí)。開始的時(shí)候，她只能原地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，半個(gè)月后，就能轉(zhuǎn)到二三百圈了。她只用了半個(gè)月就點(diǎn)燃了老師的希望。
那時(shí)天氣很冷，好幾次老師都由于失望，摔門就走了，把她一個(gè)人留在空蕩蕩的練功房里，邰麗華的信心頓時(shí)碎成了無數(shù)片。在寂靜中沉默一段時(shí)間之后，鏡子里她瘦小而孤單的身影就開始繼續(xù)舞動(dòng)。為了練習(xí)舞蹈中高難度的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作，她要重復(fù)上千次，直到眼前一黑，昏倒在地上。記不清有多少個(gè)日子，她猶如一只圣潔而柔弱的`孔雀，在那里不停地旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)……有時(shí)她會(huì)怕黑，更怕舞停下來的瞬間，懈怠的神經(jīng)會(huì)讓她放棄，所以，稍有松懈，她就在心里對(duì)自己大喊：你要爭氣!
一個(gè)舞蹈演員的藝術(shù)生命是有限的，對(duì)邰麗華來說，人生就是一支最大的舞，不懈的努力是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，內(nèi)心的召喚是激情澎湃的源泉。
1.給短文取個(gè)題目。
2.邰麗華遭遇到了什么挫折?是什么原因造成的?
3.在寂靜中沉默一段時(shí)間之后，鏡子里她瘦小而孤單的身影就開始繼續(xù)舞動(dòng)。讀了這句話，你有什么感想?
4.你還知道哪些像邰麗華這樣身殘志堅(jiān)的人?
5.我知道世界助殘日是：在助殘日這天，你準(zhǔn)備為你身邊的殘疾人做些什么?
八、快樂動(dòng)筆。
我的眼淚在飛
流淚是人與生俱來的生理反映，嬰兒饑餓時(shí)會(huì)含淚啼哭;小朋友失去心愛的玩具會(huì)傷心流淚;我們?yōu)槲鳒I，為痛苦而流淚，為驚懼恐慌而流淚，也會(huì)興奮、感動(dòng)而流淚……請(qǐng)以“我的眼淚在飛”記錄一次童年成長過程中的流淚經(jīng)歷。注意把事情寫清楚，把主要意思表達(dá)明白，要有真情實(shí)感。