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    四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷

    時(shí)間:2021-03-23 11:29:01 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷

      語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門(mén)教學(xué)科目,其教學(xué)的內(nèi)容是言語(yǔ)文化,其運(yùn)行的形式也是言語(yǔ)文化。小編為你整理了四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷,希望能幫助到你。更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注相關(guān)欄目!

    四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試卷

      一、 基礎(chǔ)部分20分

      1、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整 8分

      ( )可愛(ài) 才華( ) 披星( )月 ( )心裂( )

      ( )棋布 泰然( ) ( )不決 驚濤( )浪

      2、按要求寫(xiě)句子。8分

      1)把“被”字句改成“把”字句

      我的錯(cuò)誤馬上被朋友們糾正了。

      2)把反問(wèn)句改成陳述句

      都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?

      3)縮句

      氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡。

      4)把句子寫(xiě)具體

      湖水真清, 。

      3、古詩(shī)連線 4分

      百囀千聲隨意移, 為有源頭活水來(lái)。

      何必奔沖山下去, 銅雀春深鎖二喬。

      問(wèn)渠那得清如許, 山花紅紫樹(shù)高低。

      東風(fēng)不與周郎便, 更添波浪向人間!

      二、閱讀

      一、《頤和園》節(jié)選(20分)

      登上萬(wàn)壽山,站在佛(fú fó)香閣的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹(shù)叢,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。游船、畫(huà)舫在湖面慢慢地滑過(guò),幾(jǐ jī)乎不留一點(diǎn)兒痕跡。向東遠(yuǎn)眺,隱隱約約可以望見(jiàn)幾座古老的城樓和城里的白塔。

      從萬(wàn)壽山下來(lái),就是昆明湖。昆明湖圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的堤(tī dī)岸,堤上有好幾座式樣不同的石橋,兩岸栽著數(shù)(shù shǔ)不清的楊柳。湖中心有個(gè)小島,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,島上一片蔥綠,樹(shù)叢中露出宮殿的一角。游人走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋,就可以去小島上玩。這座石橋有十七個(gè)橋洞,叫十七孔橋;橋欄桿上有上百根石柱,柱子上都雕刻著小獅子。這么多的獅子,姿態(tài)不一,沒(méi)有哪兩只是相同的。

      頤和園到處有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

      1、 圈出括號(hào)中正確的讀音。2分

      2、 “從萬(wàn)壽山下來(lái),就是昆明湖!边@是一句( )句。2分

      3、 文章第一小節(jié)是按( )順序介紹的。2分

      4、 用直線劃出文中的一句比喻句,這句句子寫(xiě)出了昆明湖的( )和( )。3分

      仿寫(xiě)一句比喻句。2分

      5、 根據(jù)想像寫(xiě)句子。6分

      這么多的獅子,姿態(tài)不一,沒(méi)有哪兩只是相同的。有的` ,有的 ,有的 。

      6、 回答問(wèn)題 3分

      “游船、畫(huà)舫在湖面慢慢地滑過(guò),幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡! 把句子中 “幾乎”去掉可以嗎?為什么?

      (二)綠手指(23分)

      美國(guó)某小鎮(zhèn)有一位“綠手指”。千萬(wàn)別以為她是個(gè)妖怪或有什么特異功能,這是當(dāng)?shù)厝藢?duì)好園丁的稱謂。

      一天,老人在報(bào)上看到一條消息,園藝所重金購(gòu)買(mǎi)純白金盞花。老奶奶想:金盞花,除了金色,就是綠色,白色的?不可思議。不過(guò),我為什么不試試呢?

      她對(duì)八個(gè)兒女講了,他們一致反對(duì)。大家說(shuō):“你根本不懂得種子遺傳學(xué),專家都不能完成的事,你這么大年紀(jì)了,怎么可能完成呢?”

      老奶奶決心一個(gè)人干下去。她撒下金盞花的種子,精心侍弄,金盞花開(kāi)了,全是金黃的。老奶奶在中間挑選一朵顏色淡的花,任其自然枯萎,以取得最好的種子,第二年把它們種下去。然后,再?gòu)幕ǘ渲刑暨x顏色淺淡的種子栽種……一年又一年,春種秋收循環(huán)往復(fù),老奶奶從不沮喪懷疑,一直堅(jiān)持。兒女遠(yuǎn)走了,丈夫去世了。生活中發(fā)生了很多的事,老奶奶處理完這些事之后,依然滿懷信心地栽種金盞花……

      二十年過(guò)去了,有一天早晨,她來(lái)到花園。看到一朵金盞花開(kāi)得奇特燦爛,它不是近乎白色,也不是很像白色,而是純白的如銀似雪。

      她把一百粒種子寄給了那家二十年前懸賞的機(jī)構(gòu)。她甚至不知道這則啟事還是否有效,不知道在這漫長(zhǎng)的歲月里,是否早就有人培育出了純白的金盞花。

      等待的日子長(zhǎng)達(dá)一年,因?yàn)樗麄円媚切┓N子驗(yàn)證。終于,園藝所長(zhǎng)打電話給老奶奶說(shuō):“我們看到了你的花,它是雪白的。因?yàn)槟甏眠h(yuǎn),資金不再兌現(xiàn),您還有什么要求嗎?” “我只想問(wèn)你們可還要黑色的金盞花?”老奶奶對(duì)著聽(tīng)筒小聲說(shuō),“我能種出來(lái)。”

      黑色的金盞花至今沒(méi)開(kāi)放,因?yàn)槔夏棠倘ナ懒恕?/p>

      但愿你我還能長(zhǎng)出新的綠手指。

     、边x擇正確的解釋,在序號(hào)下打上“∨”。(2分)

      懸賞:A指沒(méi)有解決的問(wèn)題 B獎(jiǎng)品高掛著 C 用錢(qián)征求別人做某件事

      兌現(xiàn):A憑票據(jù)換取現(xiàn)款 B比喻實(shí)現(xiàn)自己的諾言 C用一種貨幣換另一種貨幣

      2、 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞3分

      漫長(zhǎng)——( ) 懷疑——( ) 特異——( )

      3、 聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。 (4分)

      精心侍弄:

      不可思議:

      4、說(shuō)說(shuō)下列句子中引號(hào)和省略號(hào)的作用。4分

      1)美國(guó)某小鎮(zhèn)有一位“綠手指”。千萬(wàn)別以為為她是個(gè)妖怪或有什么特異功能,這是當(dāng)?shù)厝藢?duì)好園丁的稱謂。

      句中引號(hào)的作用是( )

      2)然后,再?gòu)幕ǘ渲刑暨x顏色淺淡的種子栽種……

      句中“……”省略了( )。

      5、對(duì)文中的兩個(gè)“綠手指”,你是怎樣理解的?(4分)

     、 美國(guó)某小鎮(zhèn)有一位“綠手指”。

      這一句中“綠手指”是指 ( )。

     、 但愿你我還能長(zhǎng)出新的綠手指。

      這一句中“綠手指”是指 ( )。

      6、回答問(wèn)題

      1)老奶奶是怎樣種出純白金盞花的?3分

      2)你對(duì)文中的老奶奶有什么看法?把你對(duì)她的評(píng)價(jià)用兩三句話寫(xiě)下來(lái)。(3分)

      三、 作文(35分)

      題目:第一次-------------------

      要求:1。把題目補(bǔ)充完整,把自己最難忘的的第一次做的事情寫(xiě)出來(lái)。

      2.敘事要有順序。寫(xiě)出自己的真切感受。

      3.書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真,字?jǐn)?shù)在350字以上。