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    三年級語文上冊期末自我測試題

    時間:2024-06-24 22:36:07 毅霖 三年級 我要投稿
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    三年級語文上冊期末自我測試題

      學(xué)校考查的出發(fā)點是測試學(xué)生的基礎(chǔ)知識和分析問題解決問題的能力,由這一出發(fā)點可以繁衍出成千上萬套試卷習(xí)題,下面是小編整理的三年級語文上冊期末自我測試題,希望能幫助你們。

    三年級語文上冊期末自我測試題

      三年級語文上冊期末自我測試題 1

      一、讀拼音寫詞語。

      zī rùn zī shì liáo kuò zhèng què wu wù

      gu lì máo dùn zhì huì chuí tóu sang qì

      二、漢字的讀音可真奇妙,你能用“√”選出正確的嗎?

      郵票(yōu yóu)

      公仆(pǔ pú)

      試驗(shí shì)

      看守(kān kàn)

      嬌嫩(nèn lùn)

      血液(xiě xuè)

      給予(yù yǔ)

      落下。╨uò lào)

      難過(nàn nán)

      三、詞語錦囊。我不但會填,還會照樣子寫詞語呢。

     。 )( )聞名

      舍( )求( )

     。 )應(yīng)( )合

      不假( )( )

     。 )( )以償

      大顯( )( )

      嚴(yán)嚴(yán)實實:___________________。

      不知不覺:___________________。

      四、選擇正確的字填在括號里。

      操 燥 澡 躁

      伸手彎腰來做( )

      做事細(xì)心莫急( )

      滿身污垢要洗( )

      氣候干( )如火燒

      辨 辯 辮 瓣

      小。 )子真漂亮

      清晨花( )掛露珠

      真假美丑要( )清

      被人誤解要爭( )

      五、給下面句子中的“回”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉,把序號寫在括號里?/p>

      ①曲折環(huán)繞

     、趶膭e處到原來的地方

      ③掉轉(zhuǎn)

     、艽饛(fù);回報

      ⑤謝絕,退掉

     、蘖吭~

      1、明年春天,小燕子還會飛回到北方來。( )

      2、我盼望著山區(qū)的王麗麗同學(xué)的回信。( )

      3、我非常喜歡這首歌,已經(jīng)聽過好幾回了。( )

      4、爸爸回絕了來人的無理要求。( )

      5、陸醫(yī)生參加了巡回醫(yī)療隊。( )

      6、小狗被帶走了,它幾次回過頭來沖我叫著,一副戀戀不舍的樣子。( )

      六、按要求完成下列各題。

      1、黃黃的葉子像一把把小扇子。

      這個句子中把______比做________。

      請你再寫一個這樣的句子。

      ____________________________。

      2、牽;ù灯鹆俗仙男±。(請寫一個類似的句子)

      ____________________________。

      3、連詞成句。

     。1)樹枝 樹干 樹根 樹葉

      ____________________________。

     。2)學(xué)生 三年級學(xué)生 小學(xué)生 三(1)班學(xué)生

      ____________________________。

     。3)老人 嬰兒 小孩 中年人 青年人

      ____________________________。

      七、選詞填空。

      發(fā)現(xiàn) 發(fā)明

      (1)牛頓觀察落地的蘋果,( )了地球有吸引力。

     。2)魯班觀察帶齒的草葉,( )鋸子。

      簡單 簡樸

     。3)他的穿著十分( )。

     。4)列文虎克做成了一架( )的'顯微鏡。

      八、詩文寶庫。

      1、_________,淡妝濃抹總相宜。

      2、山重水復(fù)疑無路,___________。

      3、水南水北重重柳,____________。

      4、趙州橋是一座__________的石拱橋,又叫__________。它是______朝的石匠____設(shè)計和參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有_________年了。趙州橋非常______。這座橋不但__________,而且________。

      5、人類的老祖宗___________,用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的____________。

      6、小興安嶺一年四季景色 誘人,是一座_______________,也是一座__________________。

      九、閱讀片段,回味內(nèi)容。

      后來,李四光回到家鄉(xiāng),專門考(查 察)了這塊大石頭。他終于弄明白了,這快大石頭是從(搖 遙)遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到這里來的。經(jīng)過(近 進(jìn))一步的考(查 察),他發(fā)現(xiàn)在長江流域有大量第四紀(jì)冰川活動的遺跡。他的這一研究成果,(振 震)驚了全世界。

      1、畫去括號中不正確的字。

      2、造句。

      _______________終于_________。

      3、“研究成果”指的是________。之所以有這樣的“研究成果”,是因為_________。

      4、我想對李四光說一句話:_______。

      三年級語文上冊期末自我測試題 2

      一、基礎(chǔ)知識部分

      1、看拼音寫漢字

      diāo xiè xiǎnɡ fú jī è xī shēnɡ xián qì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      xīn zànɡ zēnɡ hèn shōu lǒnɡ yún chèn pí pá

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      2、組詞

      堅 ( ) 班 ( ) 候 ( ) 欄( )

      豎( ) 斑( ) 喉( ) 攔( )

      3、把下面的詞語補充完整,并用一個詞語造句

      活( )活( ) ( )不( )口 ( )不( ) 待

      ( )不( )聲 堆( )如( ) ( )面( )來

      ———————————————————————————

      4、按要求寫句子

      (1)在今年的聯(lián)合會上,每個同學(xué)都表演了自己最拿手的節(jié)目,這真是_________________(填寫恰當(dāng)?shù)男笳Z)

      (2)現(xiàn)在黨的政策好,農(nóng)民的日子越來越好,這真是————————————(填寫合適的歇后語)

      (3)冬天到了,請你寫出兩句描寫冬天的詩句———————————,我還能寫出詩意————————————。

      (4)如果你能一整天都不發(fā)脾氣,就從柵欄上拔下一顆釘子。(我也會用帶點的關(guān)聯(lián)詞造句)————————————————

      (5)蓋叫天說:“武松是個英雄,我決不能讓他在舞臺上倒下!”

      (我會把它改為轉(zhuǎn)述句)————————————————

      (6)純潔、善良、美好的心靈難道不是一朵永不凋謝的玫瑰嗎?(我能給它換一種說法,意思不變)

      (7)通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),你一定掌握了很多理解詞語的方法,比如可以利用工具書理解詞語,你還知道哪些方法,寫出其中的一種——————————————————————

      (8)這學(xué)期你一定認(rèn)識了很多人物,你最喜歡《 》一課中( ),你喜歡他的原因是—————————————

      二、課文知識檢測

      1、從魯班發(fā)明傘的經(jīng)過中,你想到了———————————————————————————————————

      2、學(xué)了《父子騎驢》一課,你受到的啟發(fā)是————————————————————————

      3看到在冬天,竹子依然青翠茂盛,我情不自禁地贊頌到——————————,—————————(填寫描寫竹子的詩句。)

      4、“他知道小朋友喜歡鳥,就發(fā)出光來,放出溫暖。當(dāng)陽光————————————,————————————————。

      5、《守株待兔》這則寓言告訴我們的道理是——————————————————————。我還知道很多寓言故事,我能寫出其中兩個( )( )

      三、短文閱讀

      一天晚上,我從街上賣梨的攤子中走過,突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個木箱,才沒摔倒。就在我扶住木箱時,順手抓了一個梨。這時,我不禁耳熱心跳,回頭一看,幸好沒人看見,便站起來,走了。這時,梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖中,只見這梨子黃澄澄的,散發(fā)出一股誘人的梨香。

      拿著梨,我心里老覺得不踏實。手里的梨怎么辦呢 吃了 不好意思 扔掉吧 又舍不得怎么辦 怎么辦 我邊走邊想,不知不覺就到了家。爸爸見我拿著梨 ,就問;“ 哪兒來的?” “梨……梨 ……是 ……梨攤上的” 我臉紅了,結(jié)結(jié)巴巴說不出話來。這時,爸爸嚴(yán)厲地說 從小不學(xué)好 長大怎么得了 明天把梨送回去 把你丟失的東西找回來 知道了嗎 爸爸的聲音不大,但很有力。我盯著腳尖,紅著臉說:“是,爸爸!钡也幻靼鬃约旱降讈G失了什么。

      第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。賣梨的阿姨夸獎我說:“真是個好孩子!”我臉紅了,不好意思地笑了。這時,我終于找回了爸爸說我丟失的東西——誠實。

      1、寫出反義詞

      夸獎( ) 嚴(yán)厲( ) 誠實( )

      2、給第二自然段加上標(biāo)點。

      3、當(dāng)小作者無意中抓出了一顆梨時,他是怎樣想的,怎樣做的'?

      ————————————————————————————

      4、“我按照爸爸的吩咐,把梨子送回去了”結(jié)合課文想一想,爸爸的吩咐是什么?

      ————————————————————

      5、“我終于找到了爸爸說我丟失的東西”,丟失的東西是————,小作者怎樣找到的?——————————————————————

      6、展開想象,當(dāng)聽了賣梨子的阿姨的稱贊,小作者心理會想些什么呢?

      ————————————————————————————

      7、讀了短文,你一定有很多話要說,把你最想說的話,寫下來。

      ————————————————————————

      四、習(xí)作

      在你的成長中,一定發(fā)生了很多高興的事情,選擇其中的一件寫下來。注意把句子寫通順連貫,把過程寫具體。題目自擬

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