小學(xué)語文三年級下冊第三單元復(fù)習(xí)的測試題

　　一 看拼音,寫詞語.

　　yǘyán kūlonghòuhuìquàngàobǎshì

　　( ) ( ) ( )( ) ( )

　　Pánchanwèiguóshèjiànbēicǎn yùhé

　　( ) ( ) ( ) ( )( )

　　Lāxiānlièkāidīngzhǔzhǔnquèshěnshì

　　( ) ( ) ( )( )( )

　　Shénqíngyásùbànshǎngshúxījiàohuì

　　( ) ( )( )( ) ( )

　　Wángyángbǔláojīnggōngzhīniǎodàchīyìjīng

　　( ) ( ) ( )

　　二 比一比,組詞.

　　悔( )晌( )囑( )慘( )

　　誨( )響( )屬( )參( )

　　銳( ) 審（ ）愉（ ）悲（ ）

　　悅（ ）伸（ ）愈（ ）杯（ ）

　　三 把下列句子補充完整．

　�。保� ），冰在薄處裂．

　　2 親身下河知深淺，（ ）

　　3 （ ）要看水底萬丈深。

　　4 花盆里長不出蒼松，（ ）

　　5 （ ）；常常做，不怕千萬事。

　　四 請把下列陳述句變成反問句。

　　1 你沒有這樣的本事。改成：-----------------------------------------------

　　2 不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。改成：--------------------------------------

　　3 馬跑得越快，離楚國就越遠(yuǎn)了。改成：----------------------------------------

　　4 這恰好表明有數(shù)不清的駱駝。改成：----------------------------------------

　　五把下面的句子整理成一段通順的話，把序號寫在（ ）里。

　�。� ）他帶著慈祥的微笑連連點頭，向我這里走來。

　　（ ）鄧爺爺高興得連連點頭，并和我親切地握手。

　�。� ）我連忙敬了個隊禮說：鄧爺爺，您好！祝您身體好！

　　（ ）鄧爺爺來了！

　　（ ）我沉著地操縱著計算機，順利地打出各種變化的圖形來。

　　（ ）鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演，臉上露出了滿意的笑容。

　　（ ）鄧爺爺那和藹可親的樣子使我緊張的心情平靜下來。

　　六 給下面的句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。

　　因為。。。。。。所以。。。。。。 無論。。。。。。都。。。。。 不僅。。。。。。而且。。。。。。

　　如果。。。。。。就。。。。。。 雖然。。。。。。但是。。。。。。

　　1 （ ）你一直和時間賽跑，（）可以成功。

　　2 （ ）這位老人雙目失明，（）她已經(jīng)看到春天了。

　　3（ ）是衣著華麗的紳士、貴婦，還是打扮得漂漂亮亮的少女，（ ）掏出一一枚枚銅幣送到老人的手里。

　　4 這是一位雙目失明的老人，（ ）生活所迫，（ ）不得不在街上乞討。

　　5 從那以后，魯迅（ ）上學(xué)再也沒遲到過，（ ）時時早，事事早，毫不松馳地奮斗了一生。

　　七 根據(jù)課文內(nèi)容，回答問題。

　　1 亡羊補牢中亡是什么意思？

　　2 他很后悔，不該不接受街坊的勸告，心想，現(xiàn)在修還不晚。他趕快堵上那個窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實實的。從此，他的羊再也沒有丟過。這段中從此指什么時候？

　　3 《亡羊補牢》這則寓言告訴我們什么道理？

　　4 南轅北轍中轅和轍分別指什么？

　　5 學(xué)了《南轅北轍》這則寓言，你想對那個楚國人說什么？

　　6 驚弓之鳥中的鳥指什么樣的鳥？

　　八 閱讀

　　（一）

　　更羸說：它飛得慢，叫的聲音很悲慘。飛得慢，因為它受過箭傷，傷口還沒有愈合，還在作痛；叫得悲慘，因為它離開同伴，孤單失群，得不到幫助。它一聽到弦響，心里很害怕，就拼命往高處飛。它一使勁，傷口又能裂開了，就掉下來了。

　　1 更羸一共說了（）句話。第一句更羸看到大雁（ ），聽到大雁（ ）；第二句是更羸分析大雁（ ）的原因。從這兩句話看出更羸（ ）

　　2 第三、四寫大雁（ ）從這兩句話可以看出更羸知道只需（ ）不需（ ）就能（ ）。

　　3 更羸不用箭就能把大雁射下來，是因為他善于（ ）善于（ ），說明更羸確實是個射箭（ ）

　　4 將下列句子變換句式，且不改變句子原意。

　　○1飛得慢，因為它受過箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛。

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　　○2叫得悲慘，因為它離開同伴，孤單失群，得不到幫助。

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　　（二）狐貍和蟬

　　一天傍晚，蟬在大樹枝上叫，狐貍從樹下走過。唱得多好呀！狐貍一邊說一邊向樹枝間窺視。你有這樣一副好嗓子，一定長得非常漂亮。下來吧，那我就僅能欣賞你的聲音，又能贊美你的'形體了。而狐貍心里卻想道：啊，那是一只蟬，可以做我飯后的美味小吃。

　　蟬以前見過狐貍，它沒有跳下來，卻摘下一片小樹葉，讓葉子飄落到地上。狐貍貪婪地向葉子撲去。蟬得意地說：哈哈哈，你露餡了，狐貍。有一天，我看見除外的洞外有堆蟬翅膀，我就不相信你了�，F(xiàn)在我知道，我對你的看法沒錯。如果你愿意，你可以欣賞我的歌喉，可我是不會接近你的。

　　1 聯(lián)系上下文，解釋下列的詞

　　窺視：

　　貪婪：

　　2 結(jié)合上下文，寫出下列句子的含義

　　○1你露餡了，狐貍。-----------------------------------------------

　　○2現(xiàn)在我知道，我對你的看法沒錯。--------------------------------------

　　3 這則寓言故事說明了什么道理？用自己的話說一說。