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科教版六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)試題
科教版六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)試題
班級(jí)： 姓名： 成績(jī)：
一、基礎(chǔ)知識(shí)：（36分）
1．拼音是你學(xué)習(xí)的好伙伴，請(qǐng)你借助拼音朋友，寫(xiě)出詞語(yǔ)。（6分）
líng lì wǔ rǔ máo dùn pái huái
�。� ） （ ） （ ） （ ）
kāng kǎi zī xún
�。� ） （ ）
2．這句話，你很熟悉。請(qǐng)你拼一拼，認(rèn)真寫(xiě)出句子。（2分）
suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。
______________________________________________________________________________________________
3．平時(shí)你一定掌握了不少成語(yǔ)，現(xiàn)在就來(lái)考考你。（4分） 廢（ ）忘（ ） 舍（ ）為人 同心（ ）力 居（ ）思（ ） 萬(wàn)古長(zhǎng)（ ） 神機(jī)（ ）算
4．下面的句子有錯(cuò)誤。不要急，請(qǐng)你用修改符號(hào)改病句。它們謝謝你了!
�。�1）小明不禁忍不住笑出聲來(lái)。（4分）
�。�2）暑假快到了，我們已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
（3）不親身體驗(yàn)，怎能獲得真實(shí)的感受不是很清楚嗎?
�。�4）我們閱讀課外書(shū)籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。
5．下面幾種句式的變化形式是你熟悉的，請(qǐng)照樣子把句子換個(gè)說(shuō)法，使句意不變。（8分）
例：氣候變化無(wú)常，人們?cè)趺茨懿桓忻澳?
氣候變化無(wú)常，人們會(huì)感冒。
�。�1）面對(duì)任何災(zāi)難，中華民族難道會(huì)望而卻步嗎? ______________________________________________例：王寧說(shuō)：“我要像李剛那樣關(guān)心集體�！�
王寧說(shuō)，他要像李剛那樣關(guān)心集體。
�。�3）烈士的母親說(shuō)：“我的兒子是潛艇兵，為祖國(guó)犧牲光榮，我不能對(duì)組織提出任何要求�！� ______________________________________________________________________________________________
6．六年語(yǔ)文學(xué)習(xí)，你已熟記了不少古詩(shī)詞。請(qǐng)把下面詩(shī)詞補(bǔ)充完整。（4分）
�。�1）待到山花爛漫時(shí)，____________________。
�。�2）________________________，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?
�。�3）________________________，不教胡馬度陰山。
�。�4）王師北定中原日，________________________。
7．語(yǔ)文課本中許多精彩段落，你一定記得。試一試，你能行!（8分）
（1）中國(guó)古時(shí)候，有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，（ ），（ ）�！保ㄟx自《為人民服務(wù)》）
�。�2）燕子去了，（ ）；楊柳枯了，（ ）；桃花謝了，（ ）。（選自《匆匆》）
（3）弈秋，通國(guó)之善弈者也。（ ），其一人專心致志，（ ）；一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，（ ）。（選自《學(xué)弈》）
二、閱讀：（34分）
1．課內(nèi)閱讀
回顧我們學(xué)過(guò)的課文，回答下面的問(wèn)題。要細(xì)心喲!
�。�1）將相“不和”的原因是____________________�！跋唷闭J(rèn)為“將相和”就會(huì)____________________；“將相不和”就會(huì)____________________________。 （課文《將相和》）
�。�2）小女孩五次擦火柴看到的事物，都是小女孩的____________，符合小女孩的處境和心理活動(dòng)，作者寫(xiě)這些，進(jìn)一步突出了小女孩生活的________________，更引起了人們對(duì)她的________________________。 （課文《賣火柴的小女孩》）
（3）她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺(jué)得非這樣做不可。
“非這樣做不可”，意思是____________。 “心跳得很厲害”，說(shuō)明________________。 （課文《窮人》）
2．課外閱讀（20分）
希望是生命的源泉。失去它，生命就會(huì)枯竭。你用心讀了下面這篇文章后，一定會(huì)有許多感受。多讀幾遍，再回答下面問(wèn)題。
生之喜悅
美國(guó)西海岸的邊境城市圣迭（dié）戈的一家醫(yī)院里，長(zhǎng)年住著因外傷全身癱（tān）瘓（huàn）的威廉馬修。當(dāng)陽(yáng)光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬 修開(kāi)始迎接來(lái)自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。在將近一個(gè)小時(shí)的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺（xiàn）由 于藥物的副作用而萎縮。
年輕的女護(hù)士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說(shuō)：“鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著�！�
馬修住院的頭幾年，身體沒(méi)有任何感覺(jué)，沒(méi)有舒適感也沒(méi)有痛楚感。在醫(yī)生的精心治療下，有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生，每天早上向中樞（shū）神經(jīng)發(fā)出“痛”的信號(hào)。
在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅，這在一般人看來(lái)簡(jiǎn)直是荒唐。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來(lái)了喜悅，而且?guī)?lái)了希望。當(dāng)然一個(gè)重要前提在于，馬修是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
過(guò)去馬修經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)沒(méi)有任何知覺(jué)的日夜。如果說(shuō)，痛楚感是一處斷壁殘?jiān)▂uán）的話，無(wú)知覺(jué)則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗(yàn)到了“存在”。從某種 意義上說(shuō)，這甚至是一種價(jià)值體現(xiàn)——醫(yī)療價(jià)值與康復(fù)價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)然，馬修不是病態(tài)的自虐（nuè）狂，他把痛楚作為契（qì）機(jī)，進(jìn)而康復(fù)，享受到正常 人享有的所有感受。誰(shuí)也不能保證可憐的馬修能獲得這一天，但他和醫(yī)生一起朝這個(gè)方向努力，因而他盼望痛楚會(huì)在第二天早晨如期到來(lái)。
�。�1）聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)意思。（4分）
以手掩面——
契機(jī)——
�。�2）破折號(hào)的主要用法有①表注釋，②表語(yǔ)意轉(zhuǎn)換，③表聲音延長(zhǎng)或中斷。請(qǐng)判斷下面句子中破折號(hào)的用法，選擇序號(hào)填在句子后面的（ ）中。（4分）
A．當(dāng)陽(yáng)光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬修開(kāi)始迎接來(lái)自身體不同部位痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。（ ） B．鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著。 （ ）
�。�3）你對(duì)“生之喜悅”這個(gè)題目的理解：____________________________________（2分）
�。�4）在短文中找出表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦的句子，選兩句摘抄下來(lái)。（4分） A．___________________________________________________________________________________________ B．___________________________________________________________________________________________
�。�5）馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚?（3分） ______________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________
（6）讀了短文后，你有什么感受?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔流暢的語(yǔ)言寫(xiě)下來(lái)。（3分） ______________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________ 3．拓展閱讀（6分）
�。�1）在你小學(xué)階段學(xué)過(guò)很多古詩(shī)，你一定背得滾瓜爛熟了吧，請(qǐng)你選擇一首默寫(xiě)，并寫(xiě)出詩(shī)人名字。（4分） ____________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________
�。�2）請(qǐng)把你喜歡的一幅對(duì)聯(lián)或一則名人名言或一段廣告詞寫(xiě)來(lái)。（如你都不會(huì)，還可以把你此時(shí)此刻的心里話寫(xiě)下來(lái)。）（2分） ____________________________________________________________________________________________ _______________________________________________
三、作文：（30分）
作文可以表達(dá)自己的真情實(shí)感，大家都很愿意寫(xiě)。平時(shí)你也一定寫(xiě)過(guò)不少作文。今天請(qǐng)你再露一手。
題目：________留在我的記憶深處
提醒：1．寫(xiě)出真情實(shí)感，字跡要清晰工整；
2．把題目補(bǔ)充完整，再寫(xiě)作文；
3．如果要在作文中寫(xiě)校名、人名請(qǐng)用XX代替；
4．寫(xiě)完后認(rèn)真多讀幾遍，好好修改一下。
參考答案
一、1．伶俐 侮辱 矛盾 徘徊 慷慨 咨詢
2．隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
3．廢（寢）忘（食） 舍（己）為人 同心（協(xié)）力
居（安）思（危） 萬(wàn)古長(zhǎng)（青） 神機(jī)（妙）算
4．（1）“不禁”和“忍不住”刪除任何一個(gè)詞即可。
�。�2）“已經(jīng)”改為“快要”或“即將”
�。�3）把“不是很清楚嗎?”換成“呢?”
�。�4）在“寫(xiě)作水平”前面加“提高”。
5．（1）面對(duì)任何災(zāi)難，中華民族不會(huì)望而卻步。
�。�2）抗擊在非典一線的工作人員把我們深情地祝福收到了。
我們深情地祝福被抗擊在非典一線的工作人員收到了。
�。�3）烈士的母親說(shuō)，她的兒子是潛艇兵，為祖國(guó)而犧牲光榮，她不能對(duì)組織提出任何要求。
6．（1）她在叢中笑 （2）赤橙黃綠青藍(lán)紫
�。�3）但使龍城飛將在 （4）家祭無(wú)忘告乃翁
7．（1）或重于泰山 或輕于鴻毛
�。�2）有再來(lái)的時(shí)候 有再青的'時(shí)候 有再開(kāi)的時(shí)候
（3）使弈秋誨二人弈 惟弈秋之為聽(tīng) 思援弓繳而射之
二、1．（1）“將”認(rèn)為“相”光憑一張嘴卻爬到了屢立戰(zhàn)功的自己的頭上了
使秦王不敢進(jìn)攻趙國(guó)
削弱趙國(guó)的力量，秦國(guó)必然乘機(jī)攻打
（2）幻想 悲慘 同情
�。�3）必須這樣做或不這樣做不行 如非常緊張
2．（1）指用手遮住自己的臉部。本文指年輕的女護(hù)士害怕看到馬修經(jīng)受痛苦的樣子。
指事物轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵。本文指馬修把痛楚作為病情好轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。
（2）A② B①
�。�3）活著就是高興的，幸福的。表現(xiàn)了人對(duì)生命的渴求，而希望則是生命的源泉。
（4）馬修開(kāi)始迎接來(lái)自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。
在將近一個(gè)小時(shí)的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護(hù)士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。
（5）因?yàn)橥闯惺柜R修體驗(yàn)到了“存在”，感受到自己還活著，病情在不斷康復(fù)中，所以他要感激使他鉆心難忍的痛楚。
（6）學(xué)生回答能符合文章內(nèi)容，言之有序，老師酌情給分。
3．（略）
三、（略）
教科版小學(xué)《科學(xué)》六年級(jí)畢業(yè)試題
一、填空題（10分,每空1分）
1.放大鏡是中間厚邊緣薄的 _______ 鏡，具有 _______ 的功能。
2.借助 _______ 我們可以清楚地觀察到洋蔥表皮是由 _______ 構(gòu)成的。
3．世界是由_______ 構(gòu)成的，而物質(zhì)總是在不斷地 _______ 。
4.太陽(yáng)系中唯一的恒星是 _______，離太陽(yáng)最近的行星是 _______ 。
5.當(dāng)今世界存在的環(huán)境問(wèn)題主要有 _______ 、 _______ 等。
二、判斷題（20分，每題2分）
1.框架鐵塔結(jié)構(gòu)具有底面大，下面重，風(fēng)阻小等特點(diǎn)。 （ ）
2．瓦楞紙的抵抗彎曲能力強(qiáng)是因?yàn)樗扛淖兗埖男螤顏?lái)增加了厚度。 （ ）
3. 蒼蠅在豎直光滑的玻璃上不會(huì)滑落，這跟它翅膀的構(gòu)造有關(guān)。 （ ）
4.荷蘭的胡克發(fā)明了世界上最早的能放大300倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡。（ ）
5.微生物和動(dòng)植物一樣也能進(jìn)行繁殖、新陳代謝等生命活動(dòng)。 （ ）
6．純鐵銹是能被磁鐵吸引，但不能導(dǎo)電的。 （ ）
7．月球上環(huán)形山的成因目前公認(rèn)的觀點(diǎn)是“撞擊說(shuō)”。 （ ）
8．大熊星座的主要特征是北極星，小熊星座的特征是北斗七星。 （ ）
9．銀河實(shí)際上是由無(wú)數(shù)顆星星組成的一條閃亮的光帶。 （ ）
10.填埋場(chǎng)填滿垃圾后，既可以在上面修各種建筑，也可以種各種植物。（ ）
三、選擇題（30分，每題3分）
1. 自行車上綜合利用了（ ）等機(jī)械原理。
A、斜面、輪軸 B、杠桿、斜面、輪軸 C、杠桿、滑輪
2.煤是由億萬(wàn)年前的（ ）變成的。
A、植物 B、低等生物 C、動(dòng)物
3．下列不屬于晶體的是( )。
A、食鹽 B、玻璃 C、堿面
4.下面是不同放大鏡的側(cè)面圖，其中（ ）放大鏡的放大倍數(shù)最大。
A、 B、 C、
5、食物滴上碘酒后，變藍(lán)色，說(shuō)明食物中有（ ）
A、蛋白質(zhì) B、脂肪 C、淀粉
6. 2008年9月中國(guó)神舟七號(hào)飛船上的宇航員（ ）實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”。
A、翟志剛 B、劉伯明 C、景海鵬
7. 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。
A、宇宙在膨脹 B、恒星是運(yùn)動(dòng)的 C、光年是時(shí)間單位
8. 污水需要經(jīng)過(guò)（ ）處理再排放到自然水域。
A、沉淀、過(guò)濾、消毒 B、消毒、沉淀、過(guò)濾 C過(guò)濾、消毒、沉淀
9．如圖 所示的標(biāo)志是………………………………………………（ ）
A回收標(biāo)志 B、交通標(biāo)志 C、綠色食品標(biāo)志
10.下列自然保護(hù)區(qū)中，（ ）自然保護(hù)區(qū)以保護(hù)大熊貓而聞名世界。
A．九寨溝 B．臥龍 C．長(zhǎng)白山
四、連線題（9分）
1.請(qǐng)用線連接相應(yīng)的月相。（3分）
十五 廿二 初八
2．連線。（7分）
狐貍 鳥(niǎo)類
苔蘚 開(kāi)花植物 黃鱔 哺乳類 脊椎動(dòng)物
鳳仙花 不開(kāi)花植物 鴿子 魚(yú)類 無(wú)脊椎動(dòng)物
流水 化學(xué)能 電動(dòng)機(jī)
食物 機(jī)械能 汽油
五、填表：（7分）
現(xiàn) 象 變化的特點(diǎn) 共同點(diǎn) 屬于哪種變化
水結(jié)冰
木條折斷
木屑與鐵釘混合
在面包上滴碘酒
小蘇打和白醋混合
蠟燭燃燒
五、實(shí)驗(yàn)題（17分）
1、滑輪（3分）。
通過(guò)觀察我們可以發(fā)現(xiàn)：
①、使用A裝置提起50克的物體，在不計(jì)摩擦力的
情況下，彈簧秤的讀數(shù) 50克（＜；＝或＞）。
②、在A、B二個(gè)裝置中， 裝置既能省力
又能改變用力方向。
2、顯微鏡（4分）
（1）在圖中標(biāo)出相應(yīng)部分：載物臺(tái)、目鏡、反光鏡、物鏡、調(diào)節(jié)旋鈕
(2)、實(shí)驗(yàn)中需要將鏡筒下降，我們的眼睛應(yīng)該注視 （填物鏡或目鏡）。
(3)、在目鏡中觀察到物體圖像在左上方，如果要將圖像移到中央，你認(rèn)為應(yīng)該把玻片向什么方向移動(dòng)？ 。
3.畫(huà)圖：在下圖中畫(huà)出日食時(shí)月球的位置。（4分）
日食一般發(fā)生在農(nóng)歷 前后，發(fā)生日食時(shí)太陽(yáng)的 邊先虧。
4、鐵生銹實(shí)驗(yàn)（6分 ），如圖所示：
甲 乙 丙
�。�1）上圖所示是用于研究 鐵生銹和水與空氣關(guān)系 的.一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置。
�。�2）甲中的鐵釘，能和水與空氣充分接觸；乙中的鐵釘，只能和 接觸；
丙中的鐵釘，只能和 接觸。（1分）
�。�3）一星期后觀察發(fā)現(xiàn)， 試管中的鐵釘銹蝕比較嚴(yán)重，而 和 兩個(gè)試管中的鐵釘基本上沒(méi)有生銹的現(xiàn)象。（1分）
�。�4）該實(shí)驗(yàn)證明，鐵釘?shù)纳P是 和 共同作用的原因。（2分）
（5）通過(guò)對(duì)鐵釘生銹的探究，請(qǐng)寫(xiě)出兩種常見(jiàn)的防止鐵生銹的方法（2分）：
A、 B、
六、實(shí)踐：（6分）
1、一部分可回收垃圾是可以重新使用的，你是怎樣重新使用的，舉例說(shuō)明。
2、制訂一個(gè)節(jié)約用水的計(jì)劃。（至少寫(xiě)3條）
科教版六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)試題
一、 填空（20分，其中第1—6小題每空0.5分，其余每空1分。）
(1)3.08千克=（ ）千克（ ）克 43.6毫升=（ ）升
(2)一個(gè)小數(shù)的百分位上的數(shù)字是最小的合數(shù)，百位上的數(shù)字是最小的質(zhì)數(shù)，其余位上的數(shù)都是0，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（ ），保留一位小數(shù)是（ ）。
(3)把0.45: 化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是（ ），比值是（ ）。
(4)甲數(shù)是乙數(shù)的 ，甲比乙少 ，乙比甲多 。(5)1 ×（ ）=1 ÷（ ）=（ ）: =1
(6)把4米長(zhǎng)的鐵絲平均分成5段，每段長(zhǎng)是這根鐵絲的 ，每段長(zhǎng) 米，也就是1米的 ，其中的3段是這根鐵絲的 。
(7)王師傅23 小時(shí)織了 米長(zhǎng)的毯子，1小時(shí)織（ ）米，織1米需（ ）小時(shí)。
(8)菜籽的出油率是30%，3000千克菜籽可榨油（ ）千克，要榨油5100千克需要菜籽（ ）千克 。
(9)挖一個(gè)長(zhǎng)50米，寬40米，深2米的長(zhǎng)方體蓄水池，占地面積是（ ）平方米，如果在它的四壁和底面抹水泥，抹水泥的面積是（ ）平方米，最多能容納（ ）立方米的水。
(10)一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體的底面積和高都相等，已知它們體積之和是48立方分米，圓柱的體積是（ ）。
(11)一根鋼管長(zhǎng)20米，截去 ，還剩（ ）米；再截去余下的 米，還剩（ ）米。
(12)一張長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)是8分米，寬是6分米，把它剪成一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的面積是（ ）平方分米。
(13) 3個(gè)完全相同的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體后，長(zhǎng)方體的表面積比原來(lái)3個(gè)正方體表面積的總和減少了36平方厘米，長(zhǎng)方體的體積是（ ）立方厘米。
二、判斷。正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。（6分）
(1)一個(gè)棱長(zhǎng)為6分米的正方體的體積和表面積相等。 （ ）
(2)27 的分子和分母同時(shí)加上4，這個(gè)分?jǐn)?shù)的大小不變。 （ ）
(3)24÷4=6,24是倍數(shù)，6是約數(shù)。 （ ）
(4)不相交的兩條直線就叫做互相平行。 （ ）
(5)甲數(shù)比乙數(shù)少40%，則甲數(shù)與乙數(shù)的比是3:5。 ( )
(6)如果一個(gè)圓柱體與一個(gè)長(zhǎng)方體的底面積和高都相等，那么它們的體積也一定相等。 （ ）
三、選擇。將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（6分）
(1)甲數(shù)的 和乙數(shù)的 相等，甲數(shù)和乙數(shù)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是（ ）。
�、�4:3 ②3:1 ③1:4 ④3:4(2)等腰三角形一定是（ ）三角形。
�、黉J角三角形 ②直角三角形 ③鈍角三角形 ④以上都有可能
(3)需要清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量跟總數(shù)之間的關(guān)系時(shí)，應(yīng)選用（ ）。
�、俳y(tǒng)計(jì)表 ②條形統(tǒng)計(jì)圖 ③折線統(tǒng)計(jì)圖 ④扇形統(tǒng)計(jì)圖
(4)右圖中，圖形A和B的面積相比較，（ ）。
�、貯>B ②A<B ③A=B ④無(wú)法比較
(5)長(zhǎng)方形有（ ）對(duì)稱軸。
�、僖粭l ②兩條 ③四條 ④無(wú)數(shù)條
(6) 噸是（ ）噸的 。
�、�1 ②5 ③6 ④11
四、計(jì)算。（33分）
1、直接寫(xiě)出得數(shù)。（4分）
8.63+3.7= ×8= 2.6＋ = 9.6÷0.8=
×8＋ = 100－1÷0.01= 3÷0.3－0.3÷3= 25×0.4÷25×0.4=
2、計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。（16分)
125×3.2×2.5 ×0.125＋ × ＋12.5%
( ＋ )÷( － ) 62.5+37.5÷7.5×2.4
36×（ － + ） + + +
3、解方程。（4分）
：6= X：4 7.2 - 0.9 X=0.9
4、列式并計(jì)算。（6分）
�。�1）250的40%除以 的倒數(shù)與2.5的和，商是多少？（列綜合算式計(jì)算）
�。�2）18的 比乙數(shù)的 少24，乙數(shù)是多少？(用方程解）
6、求陰影部分的面積。（單位：厘米）（3分）
五、操作與統(tǒng)計(jì)。（6分）
1、（1）把下圖中的長(zhǎng)方形繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。旋轉(zhuǎn)后，B點(diǎn)的位置用數(shù)對(duì)表示是（ ， ）。（2分）
�。�2）按1∶2的比畫(huà)出三角形縮小后的圖形，縮小后的三角形的.面積是原來(lái)的（ ）。
�。�3）如果1個(gè)小方格表示1平方厘米，請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭?huà)一個(gè)面積是10平方厘米的梯形。
2、觀察統(tǒng)計(jì)圖，按要求回答（2分）
單位：℃ 病人的體溫記錄統(tǒng)計(jì)圖
六、 解決問(wèn)題。（29分）
1、水果店有梨150千克，比蘋(píng)果少30%，蘋(píng)果有多少千克？（3分）
2、五一期間，蘇寧電器推出優(yōu)惠活動(dòng)，其中一種型號(hào)的電視機(jī)價(jià)格下降到原價(jià)的80%后賣價(jià)4000元，這種型號(hào)的電視機(jī)原價(jià)是多少？（3分）
3、 小明有一本故事書(shū)，看了50頁(yè)后，剩下的頁(yè)數(shù)比這本書(shū)的 少6頁(yè)，這本書(shū)共多少頁(yè)？（4分）
4、修一段公路，原計(jì)劃每天修1.25千米，30天修完。實(shí)際每天多修0.25千米，實(shí)際比計(jì)劃提前幾天修完？（3分）
5、某工廠有一根圓柱形鐵皮煙囪，底面直徑是6分米，高是25分米，現(xiàn)要將煙囪加高到30分米，至少還需要鐵皮多少平方分米? （3分）
6、一條水渠，第一天修了全長(zhǎng)的 ，第二天修了全長(zhǎng)的37.5%，還剩下7.5米沒(méi)有修，這條水渠多少米? （3分）
7、建設(shè)化肥廠二月份計(jì)劃生產(chǎn)化肥6800袋，實(shí)際上半月生產(chǎn)了計(jì)劃的59%，下半月生產(chǎn)了計(jì)劃的56%，全月超過(guò)計(jì)劃多少袋? （3分）
8、一個(gè)圓錐形的麥堆高是1.5米，底面周長(zhǎng)是12.56米，如果每立方米小麥重800千克，求這堆小麥重多少千克? （4分）
9、 甲乙兩個(gè)車間原有人數(shù)的比是4：3，甲車間調(diào)48人到乙車間后，甲乙兩個(gè)車間人數(shù)的比是2：3，問(wèn)甲、乙兩車間原來(lái)各有多少人？（4分）