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    六年級上冊語文期末試卷

    時間:2021-03-23 09:40:24 六年級 我要投稿

    人教版六年級上冊語文期末試卷

      期末考試即將到來,同學們一定在忙著備考,可是這備考也是需要合適的復習資料的。下面小編整理了人教版六年級上冊語文期末試卷,供大家參閱。

    人教版六年級上冊語文期末試卷

      一、基礎部分 33分

      1、讀得迅速又標準,寫得整齊又漂亮。 8分

      táo zuì méng lóng ēn cì hū lún tūn zǎo

      ( ) ( ) ( ) ( )

      chú fáng rì kòu shì shì yì yáng dùn cuò

      ( ) ( ) ( ) ( )

      2、讀一讀,加點字念什么,在正確的音節(jié)下面畫“√”。3分

      提防( dī tí ) 和面( hé hè huó ) 扁舟( biān piān )

      創(chuàng)傷(chuāng chuàng) 挫折( cuō cuò ) 歸宿( sù xiǔ )

      3、 請你為“肖”字加偏旁,組成新的字填寫的空格內(nèi)。(4分)

      陡( )的懸崖 勝利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的鉛筆

      彌漫的( )煙 暢( )的商品 ( )遙自在的生活 元( )佳節(jié)

      4、 成語大比拼。6分

      風( )同( ) ( )血( )殺 高( )遠( )

      曲( )和( ) ( ) 不( )席 張( )李( )

      5、句子工廠。 6分

      (1)閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。(拼裝車間要求用合適的關聯(lián)詞組裝成一句話)

      (2)老人叫住了我,說:“是我打擾了你嗎?”(改造車間要求改成間接引語)

      (3)鉛山縣榮獲“全省衛(wèi)生文明縣城”的原因是全縣人民努力的結果。(要求用修改符號在原句上改)

      6、積累運用。 6分

     、傥覈谝徊吭姼杩偧 。②隨風潛入夜, 。

      ③試用一句帶色彩的古詩詞來形容家鄉(xiāng)的景色并標明出處 , 。這句詩出自 《 》 作者 。

      二、閱讀部分 22分

      (一) 拐彎處的回頭 11分

      一天,弟弟郊游時腳尖被尖利的石頭割破,到醫(yī)院包扎后,幾個同學送他回家。

      在家附近的巷口,弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給爸爸看,一邊哭喪著臉訴苦,滿以為會收獲一點同情和憐愛。不料爸爸并沒有安慰他,只是簡單交代他幾句,便自己走了。

      弟弟很傷心,很委屈,也很生氣。他覺得爸爸“一點也不關心”他。在他大發(fā)牢騷時,有個同學笑著勸告道:“別生氣,大部分爸爸都這樣。其實他很愛你,只是不善于表達罷了。不信你看,等你爸爸走到前面拐彎的'地方,他一定會回頭看你!钡艿馨胄虐胍桑渌瑢W也很感興趣。于是他們不約而同停了腳步,站在那兒注視著爸爸遠去的身影。

      爸爸依然篤定地一步一步向前走去,好像沒有什么東西讓他回頭……可當他走到拐彎處,就在側身左拐的剎那,好像不經(jīng)意似的悄悄回過頭來,很快就瞟了弟弟他們一眼,然后才消失在拐彎后面。

      雖然這一切都只發(fā)生在一瞬間,但那動作卻打動了在場的所有人,弟弟的眼睛里還閃著淚光。當?shù)艿馨堰@件事告訴我時,我也有了一種想流淚的感覺。很久以前,我都在尋找一個代表父愛的動作,現(xiàn)在終于找到了,那就是——拐彎處的回頭。

      1、本文記敘的主人公應該是( )。 1分

      A、弟弟 B、同學 C、爸爸 D、“我”

      2、在文中找出近義詞。2分

      堅定 ( ) 不謀而合 ( )

      3、找出能夠表現(xiàn)弟弟心情變化的語句填在下列橫線上。 4分

     、俚艿苁軅笈龅桨职謺r:

     、诎职肿约鹤吡艘院螅

      ③同學對他說完話以后:

     、馨职衷诠諒澨幓仡^時:

      4、第四自然段中“……好像不經(jīng)意的回過頭來,很快就瞟了弟弟他們一眼……”這只是極微小的動作,為什么“那動作卻打動了在場的所有人”? 2分

      5、本文寫父愛,處理抓住了爸爸動作外還寫了爸爸的 。1分

      6、文中最后一句話中的破折號起 的作用。 1分

      (二)中國的牛 11分

     、賹τ谥袊呐,我有特別的尊敬。

     、诹艚o我印象最深的,要算一回在田壟上的“相遇”。

      ③一群朋友郊游,我領頭在狹窄的阡陌上走,怎料迎面來了幾頭耕牛,狹道容不下人和牛,終有一方要讓路。它們還沒有走近,我們已經(jīng)預料斗不過畜生,恐怕難免踩到稻田泥水里,弄得鞋襪又泥又水了。正在踟躇的時候,帶頭的一頭牛,在離我們不遠的地方停下來,抬起頭看看,稍遲疑一下,就自動走下田去。一隊耕牛跟著它全走離阡陌,從我們身邊經(jīng)過。

     、芪覀兌即袅,回過頭來,望著深褐色的牛隊,在路的盡頭消失,忽然覺得自己受了很大的恩惠。

      ⑤中國的牛,永遠沉默地為人民做著沉重的工作,在大地上,晨光或烈日下,它拖著沉重的犁,低頭一步又一步,拖出了身后一列又一列松土,好讓人們下種。等到滿地金黃或農(nóng)閑的時候,它可能還得擔當搬運負重的工作,或終日繞著石磨,朝同一方向,走不計程的路。

      ⑥中國的牛,沒有成群奔跑的習慣,永遠沉沉實實的,它們不像印度的牛,負著神圣之名,搖著尾巴在大街上閑蕩。

     、咚鼈儾幌窈商m乳牛、日本肉牛,終日無事可做,悠閑只等一死;它們不像西班牙斗牛,全身精力,都盡付暴力斗爭中。

     、嗄毓ぷ,平心靜氣,這就是中國的牛。

      1、寫出加點字讀音2分 田 壟 ( ) 踟 躇 ( )

      2、“中國的!,你從文章中讀出了“!痹鯓拥钠焚|? 象征什么?2+1分

      3、本文可劃分為四個層次,用“‖”畫在下面。 3分

     、 ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

      4、文中能與文章結尾⑧段遙相呼應的是哪一句?用“ ”在原文畫出。2分

      5、本文的線索是什么? 1分

      三、寫作(40分)

      題目: 給我的啟示

      要求:補充完整題目,再寫作,500字以上,真情實感。