二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末檢測(cè)模擬試題
語(yǔ)文是培養(yǎng)人的邏輯思維的基本手段。下面是小編分享的二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末檢測(cè)模擬試題，一起來(lái)看一下吧。
一、 拼拼寫(xiě)寫(xiě)我能行。(10分)
cǎi dié měi lì páo kēng zhuāng jia xiào yuán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 給下列詞語(yǔ)注音。(5分)
享 受 茂 密 謙 虛 哄 騙 慈 祥
三、 給下列加橫線的'字選擇正確的讀音，用“√ ”標(biāo)出來(lái)。(6分)
臟水(zāng zàng) 背包(bèi bēi) 鮮血(xiě xuè )
首都(dōu dū ) 當(dāng)心(dàng dāng) 轉(zhuǎn)身(zhuǎn zhàn)
四、 形近字組詞。(8分)
今( ) 未( ) 園( ) 抱( )
令( ) 末( ) 圓( ) 苞( )
五、 請(qǐng)寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。(6分)
扌：____ ____ 亻：____ ____ 門(mén)：____ ____
六、 我能寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。(5分)
壞—( ) 哭—( ) 忙—( ) 高—( ) 黑—( )
七、輕松找朋友。(連線，8分)
熱烈的 狐貍 一條 水井
奇怪的 掌聲 一口 道路
狡猾的 節(jié)日 一片 星星
快樂(lè)的 問(wèn)題 一顆 大霧
八、我能照樣子，寫(xiě)句子。(4分)
例：樹(shù)林里落了厚厚的一層黃葉。
____________________厚厚的_______________。
例：花籽兒是煮過(guò)的，不可能發(fā)芽、開(kāi)花。
花籽兒是煮過(guò)的，怎么可能發(fā)芽、開(kāi)花呢?
花瓶不是自己打碎的。
__________________________________________
九、連詞成句并加標(biāo)點(diǎn)。(2分)
美麗 吹 起來(lái) 很 肥皂泡兒
十、補(bǔ)充詞語(yǔ)。(6分)
( )顏( )色 ( )( )如茵 冰( )雪( )
( )姿( )態(tài) ( )( )雷動(dòng) ( )言( )語(yǔ)
十一、補(bǔ)充句子。(4分)
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，___________________。
_______________________,萬(wàn)徑人蹤滅。
十二、寫(xiě)一句你喜歡的名人名言。(2分)
________________________________________________
十三、閱讀短文，回答問(wèn)題。(14分)
有一天，公雞和鴨子比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
它們先比跑步。公雞連飛帶跑，把鴨子拉下一大段路，鴨子一搖一擺，怎么也趕不上。公雞得意地對(duì)鴨子說(shuō)：“你相信我的本領(lǐng)大了吧!”
它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)，公雞渾身是水，差點(diǎn)兒淹死。鴨子也得意地對(duì)公雞說(shuō) 到底還是我的本領(lǐng)大
它們誰(shuí)也不服誰(shuí)。
1.這篇短文有____個(gè)自然段。(2分)
2.在 填標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)
3.這個(gè)故事講________和________比本領(lǐng)。 (4分)
4.公雞和鴨子比什么本領(lǐng)? (4分)
公雞和鴨子先比___________，又比_____________。
5.讀了這個(gè)故事，你明白了什么道理? (2分)
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十四、寫(xiě)話樂(lè)園。(20分)
寫(xiě)話：同學(xué)們，你們每天都記日記嗎?把你最滿意的一篇日記展示給大家吧!注意日記的格式。(不會(huì)寫(xiě)的字用拼音)
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