二年級語文上冊期中試題
多做題有助于同學(xué)們及時檢測自己的學(xué)習(xí)情況,為期中考試做準(zhǔn)備,我們?yōu)榇蠹姨峁┝硕昙壵Z文上冊期中試題,希望大家在課后復(fù)習(xí)時使用,同時祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步。
一、我會拼,在拼音下面寫出漢字。(16分)
yóu qí tán qín yōnɡ bào qīng wā
bō làng xiū xi jīng qí biǎo shì
二、我會選,在正確的拼音下畫“_____”。(9分)
鋼(gāng gān)琴 神州(zhōu zōu) 興(xīng xìng)奮
拔苗助長(zhǎng cháng) 四海為(wéi wèi)家
有水把茶泡(pào bǎo),有飯能吃飽(pào bǎo)。
我們大家都(dū dōu)爬上了天都(dū dōu)峰。
三、我會區(qū)別這些生字,再組詞。(10分)
抬( ) 娃( ) 區(qū)( ) 喝( ) 已( )洼( ) 巨( ) 渴( ) 己( ) 治( )
四、我會把詞語補充完整。(9分)
春( )秋( ) 迫( )( )待 ( )勝( )跡
風(fēng)景( )( ) ( )長( )短 ( )神( )主
來來( )( ) 一( )正( ) 坐( )觀( )
五、我會查字典。(9分)
要查的字 讀音 部首 除去部首還有幾畫
到
棵
掛
六、我會寫反義詞。(6分)
1、爸爸的個子( ),我的個子( )。
2、北京的氣候是冬天( ),夏天( )。
3、考試時要( )做題,不要( )。
七、日積月累。(10分)
1、我神州,稱華夏,( ),( )。
2、十月一日——( )的.生日。
3、遠(yuǎn)上寒山石徑斜,( )有人家。
4、老師——滿樹盛開的( ),那是我們的( ),感謝您時時把我們( )。
5、( )所短,( )所長,( )補短,相得益彰。
八、我會給句子加上標(biāo)點符號。(3分)
1、小河上有座石橋( )
2、我多想乘宇宙飛船去太空呀( )
3、你能把鉛筆借我用用嗎( )
九、我會仿寫句子。(6分)
例:小明是我們班的班長。
我們班的班長是小明。
1、我們的學(xué)校是晨陽學(xué)校。
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例:小猴子吃起葡萄來。
小猴子大口大口地吃起葡萄來。
2、鳥兒在枝頭唱歌。
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例:葉子上的蟲還用治?
葉子上的蟲不用治。
3、有幾個蟲子怕什么!
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十、我會閱讀短文,回答問題。(12分)
烏鴉和百靈鳥
烏鴉真不明白,百靈鳥為什么能夠(gòu)唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥,都會稱贊它。
烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓(sǎng)子,那該有多好啊!烏鴉實在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它達(dá)到目的。
百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持(chí)練習(xí),這樣長期不斷(duàn)地練下去,一定會獲得成功!睘貘f還沒聽完百靈鳥的話,就快快地飛走了。
害怕困難的人,什么也不會得到。
1、短文一共有( )個自然段。(2分)
2、怎樣才能有一副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的?用“_____”在短文中畫下來。(3分)
3、烏鴉練成好嗓子了嗎?為什么? (3分)
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4、這篇短文告訴我們一個什么道理?(4分)
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十一、我會看圖寫話。(10分)
這幅圖多美啊!請你先認(rèn)真觀察圖畫,看看圖上都有哪些事物,他們在干什么?發(fā)揮想象,用幾句話寫下來。
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