二年級(jí)語(yǔ)文《稱(chēng)贊》練習(xí)題2篇
二年級(jí)語(yǔ)文《稱(chēng)贊》練習(xí)題1
一、根據(jù)課文組詞
采()背()板()椅()
但()傍()清()消()
二、填填記記
1、板凳做得很______，但是看得出，小獾做得很______。
2、小刺猬對(duì)小獾說(shuō)：“你真______，小板凳做得__________________!”小獾______極了。
3、小獾送給小刺猬一把______。小獾說(shuō)：“在我有點(diǎn)兒______的時(shí)候，是你_______了我，讓我有了______。瞧，我已經(jīng)會(huì)做______了。這是我的一點(diǎn)兒______，收下吧�！�
4、小刺猬送給小獾兩個(gè)________，小獾說(shuō)：“你的蘋(píng)果________，我______沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的.蘋(píng)果”小刺猬也______極了，說(shuō)：“謝謝你，你的______消除了我一天的______”
5、______看__________地說(shuō)(仔細(xì)不好意思)
6、選近義詞。(馬上消除仔細(xì)稱(chēng)贊)
贊揚(yáng)——()立刻——()認(rèn)真——()解除——()
三、品味探究
1、“板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很認(rèn)真�！边@句話寫(xiě)出小刺猬肯定了小獾做板凳的態(tài)度很______。
2、“小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細(xì)地看了看�！边@句話寫(xiě)出了小刺猬________
_____________________。
3、“你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好!”這句話寫(xiě)出小刺猬肯定了小獾的點(diǎn)滴_______。
(1認(rèn)真2善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處3進(jìn)步)
四、實(shí)踐活動(dòng)
這個(gè)故事和《____________________》這篇課文講的道理差不多，都是要求我們要發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)，要學(xué)會(huì)稱(chēng)贊別人。這樣，就可以給別人以______，以______，取得最后的______。(勇氣自信成功)
二年級(jí)語(yǔ)文《稱(chēng)贊》練習(xí)題2
一、解jiě釋shì下xià列l(wèi)iè詞cí語(yǔ)yǔ。
粗糙——
泄氣——
二、讀dú一yì讀dú，照zhào樣yàng子zi寫(xiě)xiě一yì寫(xiě)xiě。
聞了聞 了 了 了
一個(gè)比一個(gè)好 一 比 一 比一 一 比一
三、整zhěng理lǐ亂luàn句jù。
( )傍晚，小刺猬背著紅紅的蘋(píng)果往家里走。
( )小刺猬連忙送了兩個(gè)大蘋(píng)果給小獾，小獾稱(chēng)贊蘋(píng)果香極了。
( )清晨，小刺猬去采果子。
( )小獾送椅子給小刺猬并告訴他，小刺猬的稱(chēng)贊使他有了自信。
( )小刺猬看見(jiàn)了小獾做的小板凳很粗糙，但他做得很認(rèn)真。小刺猬稱(chēng)贊了小獾，小獾高興極了。
( )小刺猬高興極了，說(shuō)小獾的稱(chēng)贊讓他消除了疲勞。
四、讀dú一yì讀dú，練liàn一yí練liàn。
小刺(cìchì)猬走到小獾身邊，拿起板凳(dènɡdèn)仔細(xì)地看了看。他對(duì)小獾說(shuō) 你真能干 小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好
1、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面畫(huà)“ ”。
2、給第2句加上標(biāo)點(diǎn)。
3、這段話中表示動(dòng)作的詞有 、 、 、 、 。
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