兒童現(xiàn)代詩合集(15篇)

兒童現(xiàn)代詩1

　　花蕾是你的年華

　　花苞，在叢叢的綠葉之中

　　嬌之最嬌

　　像是睡夢中的微笑

　　春天是你的.節(jié)日

　　歌聲裝滿了你的書包

　　隨便拿出一首掛在嘴上

　　又蹦又跳

　　繁華是你的等待

　　當(dāng)你能駕馭這個世界的時候 五彩斑爛的夢想

　　都會隨你的創(chuàng)造而實現(xiàn) 啊，你是人類最早的節(jié)日 也是人類最永久的期盼 你是人類最早的啟蒙 更是人類最大的希望

兒童現(xiàn)代詩2

　　今天六一兒童節(jié)，你快樂嗎

　　窗玻璃外

　　一朵花在微苦澀的風(fēng)里

　　你在隨風(fēng)飄起的花海

　　能把我忘懷嗎

　　在生活里我期望會帶來快樂

　　更深的天會帶來笑臉嗎

　　給陌生的湖面寫一封信

　　或者含情注望著你

　　從湖底長出你

　　現(xiàn)在我自己背對著你

　　不動聲色

　　我仰望

　　你我的神

　　淹沒了更多的說出了我的`內(nèi)心

　　快快樂樂過兒童節(jié)

　　王雁君

　　今天，

　　小朋友們

　　都想說

　　節(jié)日快樂

　　可是

　　叫我們什么

　　小不點們?

　　不可以那么說!

　　我們已經(jīng)長大了

　　你要說：

　　小朋友們

　　咱們一起快快樂樂過兒童節(jié)吧

　　哈哈

　　兒童節(jié)是多么快樂

　　哈哈

　　可以跟媽媽說

　　今天不用寫作業(yè)

　　今天不用上輔導(dǎo)班

　　今天

　　所有輔導(dǎo)班都關(guān)上門

　　哈哈

　　可以跟媽媽說

　　咱們一起自由自在去公園

　　咱們一起自由自在去看電影

　　咱們還可以到街上

　　買一大堆的東西

　　吃得肚子撐

　　真是快樂啊

　　為什么不能每一天都是這樣

　　每一天都過兒童節(jié)呢

　　要跟媽媽說

　　把每一天都變成兒童節(jié)

兒童現(xiàn)代詩3

　　一

　　五月五，過端午，劃龍舟，敲鑼鼓，

　　一二三四五，你劃龍舟我打鼓。

　　二

　　桃兒紅，杏兒黃，五月初五是端陽，

　　粽子香，包五糧，

　　剝個粽子裹上糖，幸福生活萬年長!

　　三

　　五月五，是端陽;龍船雙雙鬧長江。

　　兩邊坐著劃船手，中間坐著打鼓郎。

　　咚咚鏘，咚咚鏘，咚咚咚咚鏘。

　　四

　　雄黃酒，灑庭戶，小孩頭上畫老虎。

　　一，二，三，四，五，家家戶戶過端午。

兒童現(xiàn)代詩4

　　初夏的六月

　　陽光明媚萬物茁壯

　　祖國的花園

　　姹紫嫣紅百花綻放

　　兒童少年就是祖國的花朵

　　兒童少年在陽光下成長

　　你們是祖國的未來

　　你們是民族的希望

　　為了更加美好的.明天

　　你們從小就要努力向上

　　你們要從小學(xué)習(xí)做人

　　做到品德優(yōu)先敢于擔(dān)當(dāng)

　　你們要從小立下志向

　　立志報效祖國忠誠于黨

　　你們要從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造

　　敢于標(biāo)新立異奮發(fā)圖強

　　你們要從小磨練意志

　　能夠吃苦耐勞不被艱難阻擋

　　你們要從小快樂生活

　　每天面上含笑得意洋洋

　　你們要從小懂得健身

　　多做體育運動保持均衡營養(yǎng)

　　兒童少年是祖國的花朵

　　父輩們寄予了殷切的期望

　　盼你們心中有夢

　　望你們做來日的棟梁

　　偉大復(fù)興的中國巨輪

　　將承載著你們揚帆遠航

兒童現(xiàn)代詩5

　　1、《月亮》

　　天上月亮圓又圓，照在海里像玉盤。

　　一群魚兒游過來，玉盤碎成兩三片。

　　魚兒嚇得快逃開，一直逃到巖石邊。

　　回過頭來看一看，月亮還是圓又圓。

　　2、《小童話》

　　在云彩的南面，那遙遠的地方，有一群樹葉說：

　　我們想像花一樣開放。

　　有一群花朵說：

　　我們想像鳥一樣飛翔。

　　有一群孔雀說：

　　我么想像樹一樣成長。

　　3、《石榴》

　　石榴花開了

　　是夏姑姑扎上了

　　鮮艷的蝴蝶結(jié)

　　石榴果熟了

　　是秋媽媽在搖著

　　收獲的紅鈴

　　4、《十四歲，藍色的港灣》

　　人生是一條長河，十四歲是藍色的港灣，那里有沖動掀起的巨浪，也有思考泛起的波瀾。

　　有愛，卻朦朦朧朧，說不懂卻又懂得一點，就像晨霧下的小河，看得見，卻又難以分辨。

　　滿肚子心事全掛在臉上，有話，不會在舌尖上打轉(zhuǎn)，天真得像浪兒又蹦又跳，從不知什么叫憂愁不安。

　　要說男孩勇敢真是勇敢，就是槍子飛來也不眨眼；

　　要說女孩膽小真夠膽小，看見豆蟲一蹦老遠。

　　希望多有幾個嘆號，叫大人們都刮目相看，可腦子里問號總也拉不直，古怪的問題常讓老師為難。

　　你談理想他談理想，理想像潮汐不斷地變換，你想當(dāng)英雄他想當(dāng)英雄，為當(dāng)英雄常常去冒險。

　　啊，十四歲，藍色的港灣，十四歲，理想的樂園，從這里開動人生的航船，朝霞為他們編織奇妙的花環(huán)。

　　5、《芽苞》

　　春天到了

　　天氣暖和了

　　快點出來吧

　　小芽苞

　　別只露出個小頭

　　樹皮外面多美

　　快點出來吧

　　太陽會給你

　　穿上綠衣

　　春風(fēng)會送給你

　　甜甜的露滴

　　6、《漁火》

　　夜靜悄悄的

　　河水

　　是一個乖孩子

　　聽月亮媽媽的話

　　睡覺了

　　漁夫點亮了漁火

　　河水

　　就像睜開了眼睛

　　在說著夢話

　　7、《筍》

　　悄悄地

　　拱出大地

　　想來打聽

　　春天里

　　樹綠的秘密

　　花開的消息

　　8、《唱給祖國的歌》

　　當(dāng)醉人的風(fēng)兒

　　從我們心頭掠過，無邊的稻海

　　涌動層層金浪；

　　當(dāng)燦爛朝霞

　　染紅我們教室，歡樂的校園

　　淌著蜜一樣生活……

　　啊，祖國，我們像群翠綠的小鳥，銜一縷香風(fēng)，剪一片彩霞，捧出一支獻給您的頌歌－－

　　啊，祖國，您是一支

　　用先烈鮮血點燃的火炬，驅(qū)走了黑暗、貧窮和愚昧，照亮了每個人的心窩。

　　9、《送給盲婆婆的蟈蟈》

　　樂顛顛地捉回了

　　一只綠色的蟈蟈，喜滋滋地送給了

　　鄰居家的盲婆婆

　　婆婆，婆婆，這是只會唱歌的蟈蟈，在我上學(xué)時，好讓它替我給你唱歌。

　　歌聲會把您領(lǐng)進山野，看到小溪里滾動的清波，聞到山花撲鼻的芳香，聽到百鳥齊嗚的歡歌。

　　婆婆，婆婆，這是只會唱歌的蟈蟈，您聽，它唱得多好，蟈蟈，蟈蟈，蟈蟈蟈……

　　10、《蟲和鳥》

　　把媽媽洗好的襪子

　　一只只夾在繩子上

　　繩子就變成了一只多足蟲

　　在陽光中爬來爬去

　　我把姐姐洗好的小手帕

　　一只只夾在繩子上

　　繩子就變成一群白鷺鷥在微風(fēng)中飛舞。

　　11、《窗前一株紫丁香》

　　路已腳尖兒

　　走進濃綠的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。

　　老師，老師，就讓它綠色的枝葉，伸進您的窗口，夜夜和您作伴。

　　您聽，您聽，綠葉兒在風(fēng)里沙沙，那是我們給您唱歌，幫您解除一天疲倦。

　　您看，您看，滿樹盛開的小花，那是我們的笑臉，感謝您時時把我們掛牽。

　　夜深了，星星困得眨眼，老師，快放下教案吧，讓花香飄進您的夢里，那夢呀，準(zhǔn)是又香又甜。

　　12、《草帽》

　　草帽上的小洞洞

　　是我給陽光

　　開的一扇扇門

　　你看陽光鉆下來了

　　他們調(diào)皮地踩著我的影子

　　我的影子上留下了他們的腳印

　　13、《湖灘上，有一對天鵝》

　　藍天上飛著

　　一對雪白的天鵝；

　　湖心里飄著

　　兩片美麗的云朵。

　　云朵馱著天鵝，天鵝銜著云朵，輕輕地，輕輕地在湖灘上降落。

　　14、《尋覓》

　　天鵝踏著樂點翩翩起舞，搖動起苗條美麗的長脖，圓亮的眼睛一閃一閃，四處尋覓著什么？

　　護鳥的孩子格格地笑了，天鵝跟著唱起歡樂的歌。

　　15、《時間雕刻刀》

　　時間是什么？

　　是一把雕刻刀，雕刻著分分秒秒，給每一個人留下記號。

　　––

　　給小寶寶兩腿，雕出兩只風(fēng)輪，讓他一天天長高，踩著笑聲飛跑。

　　給小學(xué)生兩眼，雕出小耳朵般的問號，讓他粗粗的眉毛，擰成求知的思考。

　　給大哥哥下巴，雕出一茬黑韭菜，讓他粗獷的喉嚨，唱出青春的驕傲。

　　給老爺爺老奶奶的臉上，雕出美麗的五線譜，讓他們在紅紅的晚霞下，彈奏甜甜的歌謠。

　　啊，這把看不見的雕刻刀，工作得兢兢業(yè)業(yè)，不差分毫，它對誰都不偏不依，永遠是那樣公道。

　　16、《時間老人》

　　它給不珍惜時間的孩子，雕一只笨烏龜，馱著沉甸甸的嘆息，在后面爬得十分苦惱。

　　它給勤奮的孩子，雕一匹大紅馬，每天總是四蹄飛揚，在別人前頭奔跑。

　　它給貢獻大的.人，雕一張萬能的護照，不論走到哪里，都會見到春天般的微笑。

　　它給一事無成的人，雕一張人生不合格證，盡管他還十分年輕，卻已經(jīng)老得不能再老。

　　這把時間雕刻刀，就是這樣鐵面無私。

　　它檢驗每人對時間的態(tài)度。

　　17、《不管你是年老還是年少》

　　但愿每一個人，都用時間的雕刻刀，為自己雕刻

　　一個人生的自豪。

　　18、《媽媽是棵大樹》

　　媽媽是棵大樹，我是樹上小鳥，每天，在媽媽身邊，快活得又蹦又跳。

　　熱了，媽媽給我綠蔭，綠葉搖響催眠小調(diào)；

　　冷了，媽媽把我摟緊，雪花譜出春的歌謠。

　　啊，媽媽，將來不論飛到哪里，我都不會忘記，這翠綠的林梢。

　　媽媽是一片沃土，我是一棵小苗，沃土把我滋養(yǎng)，讓我一天天長高。

　　媽媽的愛，給我生命一片翠綠，給我人生的田野，一個成熟的歡笑。

　　啊，媽媽，我像谷穗那樣，用沉甸甸的敬禮，感謝您養(yǎng)育的功勞。

　　媽媽是藍藍的港灣，我是離港遠航的船帆，您用祝福和期望，為我鋪出前進的航道。

　　我知道，前面會有

　　激流、暗礁、風(fēng)暴，媽媽的港灣，會隨時把我擁入懷抱。

　　啊，媽媽，不論遇到什么驚濤駭浪，我都堅定地奔向目標(biāo)，絕不會有半點動搖。

　　19、《好爸爸》

　　好爸爸一是很棒很棒，工作、學(xué)習(xí)人人都夸，孩子跟他走到街上，美得會把胸脯挺得高高。

　　別人都說：“你看人家的孩子，有一個多光彩的爸爸。”

　　好爸爸一定最疼媽媽，家里活兒總是搶著去干，洗衣服、買菜、做飯，還帶著孩子收拾家。

　　他的兩手很巧很巧，能使壞了的收音機開口講話。

　　好爸爸肚子里的故事最多，像小河那樣總也淌不完，聽得孩子豎起了耳朵，還瞪圓了眼睛，張大了嘴巴。

　　不論小孩子提出多少怪問題，他都能耐心地一個個回答。

　　好爸爸從不扳著面孔，臉兒總是開滿了笑花。

　　他總說，小樹要長得直直，必須經(jīng)常地剪枝打杈。

　　他的話像支動聽的小曲，在孩子心湖上輕輕飄灑。

　　啊，這樣的爸爸，誰都會說是好爸爸。

　　因為他以自己的行動，教會孩子怎樣做人，用愛的雨露，染綠了每一棵小芽。

　　20、《什么是爸爸》

　　世上有一半人要當(dāng)爸爸，別看他今天還是娃娃。

　　當(dāng)上爸爸的人，不一定會當(dāng)爸爸，沒當(dāng)上爸爸的孩子，卻知道什么是好爸爸。

兒童現(xiàn)代詩6

　　今年的兒童節(jié)又到啦，咯咯咯——

　　你看我們多高興，我穿著媽媽為我買的花裙子，跳起了老師為我們編排的舞蹈。

　　我么幸福的`唱啊跳啊，都忘記了一切

　　“讓我們蕩起雙就雙槳，小船兒輕輕推開波浪……”

　　你聽多么嘹亮，多么歡快……，

　　那是去年我們兒童節(jié)唱的歌啊

　　老師，你還記得去年您教叫我們的舞蹈嗎

　　你手把手教了我們一周多

　　我是最沒出息的，我總是不能很好的完成動作

　　您那時應(yīng)該淘汰我

　　可是老師你單獨為我一人指導(dǎo)

　　最后我們班的舞蹈得了第一名耶！

　　當(dāng)時你抱著我，你用你的臉貼著我的臉

　　我問你當(dāng)初為什么不淘汰我

　　你微笑著對我說“你們都是我的孩子，一個都不能少”

　　媽媽，還記得去年兒童節(jié)我要表演

　　你給我買的花裙子嗎

　　我穿著它在家里跳來跳去給爺爺奶奶，爸爸媽媽表演我的節(jié)目

　　晚上我和著裙子含著微笑睡去

　　我從夢中笑醒，你一直守候在我床邊

　　我問媽媽“你明天穿什么”

　　媽媽指著身上幾乎每年夏天都穿著的衣服對我笑笑

　　我問媽媽”為什么不買新衣服”

　　媽媽捏捉我的小臉蛋對我說

　　“只要媽媽的小寶貝漂亮，媽媽就心滿意足啦”

兒童現(xiàn)代詩7

　　太陽打翻了，

　　金紅霞流滿西天。

　　月亮打翻了，

　　白水銀一直淌到我窗前。

　　春天打翻了，

　　滾得滿山滿野的花。

　　花兒打翻了，

　　滴得到處都是清香。

　　清香打翻了，

　　散成一隊隊的風(fēng)。

　　風(fēng)兒打翻了，

　　飄入我小小沉沉的.夢。

兒童現(xiàn)代詩8

　　六一是兒童們歡樂的日子

　　可是節(jié)日的主角

　　兒童卻不知在哪里

　　不要輸在起跑線上

　　他們在娘胎里早已開始接受教育

　　只見一只只小蝸牛

　　背著大山在痛苦爬行

　　這山上有金有銀

　　這山上有權(quán)有勢

　　這山上有錦繡前程

　　這山上有祖先的榮耀

　　這山上有父母臉上的光輝

　　這山上有多少人的夢想

　　這山上有音樂家

　　這山上有文學(xué)家

　　這山上有科學(xué)家

　　這山上有藝術(shù)家

　　這山上有閃爍的明星……

　　這山上有一個無所不能的精英

　　聽說明天是兒童節(jié)

　　我卻找不見快樂的小鳥

　　從破殼的'那一刻起

　　就要做一只翱翔云天的鯤鵬

　　我看見小燕子羽毛黯淡無光

　　我看見小山雀無精打采

　　我聽見小黃鸝在哭泣

　　我聽見小燕子在嘆氣

　　我聽見小喜鵲在詛咒

　　可惡的鯤鵬

　　你叼走了我的童年

　　你攫去了我的幸福和快樂

　　聽說明天是兒童節(jié)

　　六一是兒童們歡樂的日子

　　人生的路很長很長

　　不要輸在起跑線上

　　只是撒旦罪惡的魔咒

　　我奢望

　　聰明的你

　　搬掉小蝸牛背上的大山

　　讓他們自由的在泥土中爬來爬去

　　忘掉鯤鵬的幻夢

　　讓他們做一個幸�？鞓返男▲B

兒童現(xiàn)代詩9

　　1：《時間老人》

　　它給不珍惜時間的孩子，

　　雕一只笨烏龜，

　　馱著沉甸甸的嘆息，

　　在后面爬得十分苦惱。

　　它給勤奮的孩子，

　　雕一匹大紅馬，

　　每天總是四蹄飛揚，

　　在別人前頭奔跑。

　　它給貢獻大的人，

　　雕一張萬能的護照，

　　不論走到哪里，

　　都會見到春天般的微笑。

　　它給一事無成的人，

　　雕一張人生不合格證，

　　盡管他還十分年輕，

　　卻已經(jīng)老得不能再老。

　　這把時間雕刻刀，

　　就是這樣鐵面無私。

　　它檢驗每人對時間的態(tài)度。

　　2：《筍》

　　悄悄地

　　拱出大地

　　想來打聽

　　春天里

　　樹綠的秘密

　　花開的消息

　　3：《蟲和鳥》

　　把媽媽洗好的襪子

　　一只只夾在繩子上

　　繩子就變成了一只多足蟲

　　在陽光中爬來爬去

　　我把姐姐洗好的小手帕

　　一只只夾在繩子上

　　繩子就變成一群白鷺鷥在微風(fēng)中飛舞。

　　4：《送給盲婆婆的蟈蟈》

　　樂顛顛地捉回了

　　一只綠色的蟈蟈，

　　喜滋滋地送給了

　　鄰居家的盲婆婆

　　婆婆，婆婆，

　　這是只會唱歌的蟈蟈，

　　在我上學(xué)時，

　　好讓它替我給你唱歌。

　　歌聲會把您領(lǐng)進山野，

　　看到小溪里滾動的清波，

　　聞到山花撲鼻的芳香，

　　聽到百鳥齊嗚的歡歌。

　　婆婆，婆婆，

　　這是只會唱歌的蟈蟈，

　　您聽，它唱得多好，

　　蟈蟈，蟈蟈，蟈蟈蟈……

　　5：《尋覓》

　　天鵝踏著樂點翩翩起舞，

　　搖動起苗條美麗的長脖，

　　圓亮的眼睛一閃一閃，

　　四處尋覓著什么?

　　護鳥的孩子格格地笑了，

　　天鵝跟著唱起歡樂的歌。

　　6：《時間雕刻刀》

　　時間是什么?

　　是一把雕刻刀，

　　雕刻著分分秒秒，

　　給每一個人留下記號。

　　給小寶寶兩腿，

　　雕出兩只風(fēng)輪，

　　讓他一天天長高，

　　踩著笑聲飛跑。

　　給小學(xué)生兩眼，

　　雕出小耳朵般的'問號，

　　讓他粗粗的眉毛，

　　擰成求知的思考。

　　給大哥哥下巴，

　　雕出一茬黑韭菜，

　　讓他粗獷的喉嚨，

　　唱出青春的驕傲。

　　給老爺爺老奶奶的臉上，

　　雕出美麗的五線譜，

　　讓他們在紅紅的晚霞下，

　　彈奏甜甜的歌謠。

　　啊，這把看不見的雕刻刀，

　　工作得兢兢業(yè)業(yè)，不差分毫，

　　它對誰都不偏不依，

　　永遠是那樣公道。

　　7：《窗前一株紫丁香》

　　路已腳尖兒

　　走進濃綠的小院，

　　我們把一株紫丁香，

　　栽在老師窗前。

　　老師，老師，

　　就讓它綠色的枝葉，

　　伸進您的窗口，

　　夜夜和您作伴。

　　您聽，您聽，

　　綠葉兒在風(fēng)里沙沙，

　　那是我們給您唱歌，

　　幫您解除一天疲倦。

　　您看，您看，

　　滿樹盛開的小花，

　　那是我們的笑臉，

　　感謝您時時把我們掛牽。

　　夜深了，星星困得眨眼，

　　老師，快放下教案吧，

　　讓花香飄進您的夢里，

　　那夢呀，準(zhǔn)是又香又甜。

　　8：《童年的相冊》

　　爸爸有一本童年的相冊

　　里面珍藏他兒時的照片，

　　哈，這些照片真逗，

　　想不到爸爸也淘氣好玩。

　　你看他騎在木馬上，

　　望遠鏡掛在胸前，

　　一支小手別在腰后，

　　那神氣，真像將軍一般。

　　最滑稽的要數(shù)這張，

　　爸爸穿著長衫，搖著小扇，

　　鼻子使勁往上一翹，

　　正給同學(xué)說相聲小段。

　　那一張更叫人開心，

　　爸爸在海灘上為大家做飯，

　　臉上抹成花花褡褡，

　　袖口還燒出大窟窿眼。

　　啊，我真羨慕爸爸，

　　有一個快樂的童年，

　　還有這本童年相冊

　　永遠把他陪伴。

　　我更希望爸爸，

　　還給我一個童年，

　　讓我從書本里走出，

　　去見見窗外的春天。

　　然后拍幾張彩照，

　　放進童年的相冊

　　等我長大了，

　　讓童年也留在身邊。

兒童現(xiàn)代詩10

　　1.三月

　　三月，春雨蒙蒙

　　門前那顆樹

　　披上了迷蒙的色彩

　　顯得那么憂傷

　　雛鳥早已歸來

　　而你

　　我的父親 在哪呢

　　樹又長高了些許

　　你可還記得

　　那可是我們一同栽種

　　記得

　　你即將離去時

　　叮囑我

　　照顧好樹 照顧好自己

　　如今

　　一切都照你囑咐

　　可我

　　卻再也找不到你

　　2.我相信

　　鄧湖洋

　　我相信

　　快樂是簡單的

　　我相信

　　生活是豐富多彩的

　　我相信

　　世界充滿了愛

　　我相信

　　明天會更好

　　我相信

　　一切美好的.事物都是真的

　　3.心

　　心是什么呢

　　我想

　　也許

　　是那尚未形成的自然吧

　　時而像波濤洶涌的.大海

　　時而如一潭平靜的湖水

　　有時是青澀的果子

　　有時是成熟的麥穗

　　4.昨天

　　已逝去

　　記憶被塵封

　　塵封在記憶來臨的灰跡中

　　剩下的

　　已是對昨日的回憶

　　今天

　　正在進行

　　卻 無法把握

　　無法把握這來不及抓住的.今天

　　突然感覺

　　好害怕

　　明天

　　未到來

　　卻感到迷茫

　　我該如何去迎接

　　明天

　　還要繼續(xù)迷茫嗎

　　5.酷酷的男孩

　　你擁有一張漫畫式的臉蛋兒

　　雜亂的藍頭發(fā)間瞇著渾濁的眼睛

　　修長的身材

　　左耳上有三個耳釘

　　穿衣服總是松松垮垮

　　你討厭上學(xué)

　　在課室 你總覺得是一只籠中鳥

　　你的野性 在另一個天地里流浪

　　你不做筆記 不交作業(yè)

　　抽煙喝酒 像個街頭的乞丐

　　成天戴著耳機 讓美好的少年時光

　　在流行歌曲中飄蕩

　　你的夢想 如空中飄零的`枯葉

　　惡作劇是你的拿手好戲

　　你就像一只野兔子

　　沒事兒成天追追打打

　　本來安安靜靜的課堂

　　你一亂

　　課室像鬧市

　　把老師氣個半死

　　6.標(biāo)本-兒童詩歌

　　――獻給“六一”兒童節(jié)

　　那時很美：

　　蝴蝶翩躚

　　陽光下翅的風(fēng)

　　羞落

　　盛妝花靨!

　　那時很美呀

　　少年的'心

　　夾在書本的童話里

　　野營時的疲憊

　　合上了蝴蝶的原野

　　公主裙裾如雪

　　血色絢染!

　　那時很美：

　　蝴蝶翩躚

　　陽光下翅的風(fēng)

　　羞落

　　盛妝花靨!

兒童現(xiàn)代詩11

　　童年是吱扭作響的小搖車

　　是翩翩飛舞的紅氣球

　　是媽媽焐得暖烘烘的熱被窩

　　是奶奶總也講不完的鬼故事

　　更多的時候 童年

　　是一只沉甸甸的.小船

　　鼓鼓的書包連同父母的嘮叨

　　把小船裝得很滿很滿

　　只有六月 童年

　　是一片自由自在的風(fēng)箏

　　剪碎成團的煩悶

　　用天真糊出一個個美麗的向往

　　去觸摸藍天

　　去擁抱白云

　　去尋覓失落的童趣

　　兒童節(jié)牽一根長長的金絲線

　　將無數(shù)顆稚嫩的童心 隨紙鳶

　　輕輕放飛

兒童現(xiàn)代詩12

　　秋風(fēng)，是個油漆匠。

　　早上，它從太陽那兒領(lǐng)來顏料;

　　傍晚，就去給森林里的動物刷墻。

　　我家門前的'草地，

　　就是它那把又大又軟的刷子。

　　瞧，在每一片草葉的尖尖上，

　　都還留著一點兒閃閃發(fā)亮的金黃。

兒童現(xiàn)代詩13

　　《春風(fēng)》

　　春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，

　　走近小草，輕輕一親，小草醒了。

　　春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，

　　走進樹林，輕輕一吹，樹葉綠了。

　　春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，

　　走到田野，輕輕一揮，麥苗高了。

　　春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，

　　走進花園，輕輕一唱，花兒開了。

　　春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，

　　走到河邊，輕輕一摸，冰融化了。

　　春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，

　　走到學(xué)校，小朋友笑了：“春天到了”。

兒童現(xiàn)代詩14

　　1、《花蕾》

　　公園里萬紫千紅

　　花兒朵朵開得真美

　　每一朵溫柔的笑靨里

　　都有孩子們的影子

　　2、《翅膀》

　　那小小的長了翅膀的心

　　恨不得飛到太空去

　　因為

　　晚上天空的星星

　　眨眼誘人

　　想摘滿滿的

　　一花籃送給老師和小朋友

　　3、《兒童節(jié)的公園》

　　百花開放笑聲甜，

　　拂面濃馥六月天。

　　對對白鴨游碧水，

　　雙雙木槳蕩畫船。

　　嫦娥羨慕兒童節(jié)，

　　織女思凡懶做仙。

　　敢問瑤臺誰是主？

　　新蕾初綻正童年。

　　4、《激動的眼睛》

　　在繁花喧囂的日子里

　　六月告別春風(fēng)的季節(jié)

　　顆顆亮閃閃的

　　致潔無比的心依依綻開

　　翠色幕幔徐徐開啟

　　舞臺上粉黛濃妝的小天使

　　咿咿呀呀地細訴著

　　滿樹都是鮮艷的故事

　　天空湛藍如水

　　是誰用潤濕的紅手帕

　　捂住自己激動的眼睛

　　5、《我愛我的祖國》

　　我深深的愛著我的祖國，

　　在這里我可以放聲高歌，

　　我握著自由快樂的生活，

　　我乘著夢想的列車漫游，

　　媽媽說天使不會害怕孤獨的漂泊， 哪怕我人在國外，

　　但是我的夢天天帶我回我的老窩， 我站在五星紅旗下創(chuàng)作，

　　我高聲地唱著我愛我的祖國。

　　6、《露珠》

　　露珠，

　　最純潔的眼淚，

　　像百合花一樣。

　　那是天使的眼淚，

　　哺育著我們，

　　讓我們學(xué)會純潔。

　　那是花仙子的汗水，

　　滋潤著我們，

　　讓我們學(xué)會勤勞。

　　那，

　　是什么？

　　我想…

　　最愛進步的人知道。

　　7、《我們是鮮花》

　　你可曾看見鮮花的舞蹈

　　是那么的妖嬈

　　你可曾聽見鮮花的歡笑

　　是那么的多嬌

　　你可曾在鮮花的歌聲中去追尋童年甜甜的曲調(diào) 不管是鈴蘭還是熏衣草

　　那美麗的花語把我們環(huán)繞

　　黃色薔薇是永恒的微笑

　　墨色山櫻是高尚和淡薄

　　讓這些美麗的鮮花伴隨幸福來到

　　8、《我看見了風(fēng)》

　　我在樓上看見了風(fēng)，

　　請你一定相信——

　　我看見風(fēng)從草地上走過，

　　踩出一溜清晰的腳印。

　　風(fēng)是一個胖子，

　　鉆進了對面的樹林，

　　擠得小樹搖搖晃晃，

　　樹縫冒出它氣喘的聲音

　　可是當(dāng)我下樓去找，

　　卻不見了它的蹤影，

　　草地平平，樹林靜靜，

　　不知風(fēng)在哪里藏身。

　　9、《我們是鮮花》

　　你可曾看見鮮花的舞蹈

　　是那么的妖嬈

　　你可曾聽見鮮花的歡笑

　　是那么的多嬌

　　你可曾在鮮花的歌聲中去追尋童年甜甜的`曲調(diào) 不管是鈴蘭還是熏衣草

　　那美麗的花語把我們環(huán)繞

　　黃色薔薇是永恒的微笑

　　墨色山櫻是高尚和淡薄

　　讓這些美麗的鮮花伴隨幸福來到

　　10、《可愛的六一》

　　六一的天空湛藍如水，

　　六一甜美的歌聲，

　　使我們那一顆顆晶瑩剔透， 純潔無比的心翼翼的綻開， 六一的夢悄悄綻放在我們身邊！ 六一的祝福溫暖我們的心田！ 六一的歡笑洋溢在我們周圍！ 六一的我們被霞光籠罩！ 這是全世界小朋友的節(jié)日！ 是所有小朋友熱盼的節(jié)日！ 祝所有小朋友六一節(jié)快樂！

　　11、《含苞的小花》

　　我們是祖國含苞的小花，

　　明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。 我們是中華優(yōu)秀的兒女！

　　我們要用無窮的智慧和勤勞的雙手： 舉起山，挑起河，

　　捧起現(xiàn)代化的祖國，

　　飛向金色的目標(biāo)……

兒童現(xiàn)代詩15

　　好孩子的臉上，

　　掛著花朵般的微笑，

　　一顆亮亮的愛心，

　　透明得誰都可以看到。

　　為了助人為樂，

　　多少次放棄節(jié)假日游玩，

　　用真誠和熱情，

　　搭起心心相通的`彩橋。

　　好孩子最最誠實，

　　從不當(dāng)面一套背后一套，

　　怎么想就怎么說，

　　更不會到什么山就唱什么調(diào)。

　　好孩子最最謙虛，

　　像山中的小湖從不炫耀碧波，

　　即使做出多么了不起的大事，

　　也總說：“這是大家的功勞!”

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