理想的現(xiàn)代詩(精品12篇)
理想的現(xiàn)代詩1
理想的陽光
水一樣的透明的身體令人神往
它開始于一本書 一個不經(jīng)意間的眼神
以及一個離奇的故事
那朦朧而未知的起因。
積雪消融
天空中飛鳥的鳴叫就不再間斷
山林之外
明朗的春天依然是青春的'一種暗示
它以綠色的流向去響應(yīng)
一種來自人間心靈的感召。
理想的陽光 為水和水的身體所反射
而后倒立的感知和身影
就如同一個故事連接著另一個故事
綿延不絕構(gòu)成自己的身體和世界
任沙漠退后
就讓凝集的云和無端的心緒隨風(fēng)飄散
就讓大地?zé)o畏的精靈
奏響圣潔而持久的樂章
就讓深入命運的相思和啟迪 直指前方。
理想的陽光 隱身于水湛藍(lán)而幽深的寓意
它由遠(yuǎn)而近 由近及遠(yuǎn)的沉思正一步步迫近
迫近真實與虛幻的囈語 以及被貪夢被良知
被抑或茫然無知的眼神 所遺忘的一次又一次遷徙
那些所有愛戀的話語 也必然是理想所帶來的
關(guān)于生命對陽光的感知 那靈魂里潛伏的思想
就如同這個春天來自遠(yuǎn)古的文字 究竟該怎樣
用心靈的手去撫摩和閱讀 才能讓那一縷縷情感中
平淡的迷茫穿越云層的虛幻 而后豁然開朗。
理想的現(xiàn)代詩2
我不知道那是武陵源還是桃花源？
那里桃花成片，楊柳垂岸，流水潺潺。
有許多鳥兒在自由的高歌，清脆、悠揚、婉轉(zhuǎn)。
那是哪兒？
為何它總是出現(xiàn)在我朦朧的寂寥的夢里。
那里很靜，似乎只有鳥兒和流水在說話。
那里很鬧，桃花合著風(fēng)的拍子起舞，柳枝兒搖搖曳曳，婀娜多姿。
那里一個人都沒有，仿似在溫柔地等待、守候。
我想它一定是在在等我。
醒來之后我總是想不起那個似天上又似人間的地方是哪里？
我有可能去過嗎？
我想是去過，或許從未去過。
那它為何總在我夢里？
那迷蒙的充滿霧氣的`或許像那天上的星星一樣。
遙遠(yuǎn)，指引的卻是腳下的路。
或許是路上塵土太多，我被飛塵困惑。
但我不會停下找尋它的步伐。
縱使今生無望。
大不了讓我創(chuàng)造它。
我的理想國，我的桃花源。
縱使它藏得隱秘深邃，荊棘密裹。
我會鑄造一把劍，望著那顆星，向它走去。
我的理想國，我的桃花源。
理想的現(xiàn)代詩3
理想啊你今年幾歲了
是否記得年少時的決定呀
你又路過一個豐收的季節(jié)了吧
你是否也同樣的'攜著滿意在趕路
明天的明天不知有多遙遠(yuǎn)
在路上你是否感到精疲力盡了
我不知成功的禁區(qū)呀
我忘記了成功的密碼
我只是為了那片凈土
藍(lán)天碧水、遼遠(yuǎn)的'牧場
為了心中的那片凈土
我從少年變成了青年
還過著既驚喜又憂傷的明天
四季又輪回一次了吧
我和你何時牽過手啊
你仿佛一個滿臉胡渣的老人
又看似健壯的青年
你坐在路邊
坐在時光的胸前
你讓我如何表白
我這一生有千言萬語呀
你孤單了嗎?
街角有沒有冷風(fēng)吹過
有照顧自己吧?
我已經(jīng)在來的路上了
理想的現(xiàn)代詩4
1.理想
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮前行的路；
理想是路，引你走向黎明。
饑寒的年代里，理想是溫飽；
溫飽的年代里，理想是文明；
離亂的年代里，理想是安定；
安定的年代里，理想是繁榮。
理想如珍珠，一顆綴聯(lián)著一顆，
貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。
美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，
古照今，今照來，先輩照子孫。
理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向；
理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。
但理想有時候又是海天相吻的弧線，
理想使你微笑地觀察著生活，
理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運。
理想使你忘記鬢發(fā)早白；
理想使你頭白仍然天真。
理想是鬧鐘，敲碎你的黃金夢；
理想是肥皂，洗濯你的自私心。
理想既是一種獲得，
理想又是一種犧牲。
理想如果給你帶來榮譽(yù)，
那只不過是它的副產(chǎn)品，
而更多地是帶來被誤解的寂寥，
寂寥里的歡笑，歡笑里的酸辛。
理想使忠厚者常遭不幸；
理想使不幸者絕處逢生。
平凡的人因有理想而偉大；
有理想的人就是一個“大寫的人”。
世界上總有人拋棄理想，
理想?yún)s從來不拋棄任何人。
給罪人新生，理想是還魂的仙草，
喚浪子回頭，理想是慈愛的母親。
理想被玷污了，不必怨恨，
那是妖魔在考驗?zāi)愕膱载懀?/p>
理想被扒竊了，不必哭泣，
快去找回來，以后要當(dāng)心！
英雄失去理想，蛻作庸人，
可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛；
庸人失去理想，碌碌終身，
可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。
理想開花，桃李要結(jié)甜果；
理想抽芽，榆楊會有濃蔭。
請乘理想之馬，揮鞭從此起程，
路上春色正好，天上太陽正晴。
2、理想
一群精致的鳥
貼近水面飛
帶你撲向迎面而來的河水
展開兩岸早已存在的景物
但并不在水面掀起漣漪
也不會沉入水底
它們在清晨
飛向陽光 而陽光
并不是終點
也不以飛翔為目的
它帶你深入春天
讓荒野的氣息充滿你的內(nèi)心
但從不在任何一種花朵上留連
仿佛對美視而不見
它牽著你走進(jìn)黑夜
但決不讓你在黑暗中停留
他賦予你一雙比黑夜更黑的目光
可以看穿黑夜背后的白晝
他側(cè)著身體
引領(lǐng)你撫摸結(jié)疤的傷口
卻不讓你看見閃亮的刀縫
他呈現(xiàn)給你一片巨大的廢墟
但從不再現(xiàn)城堡倒塌的過程
他在前方堆砌風(fēng)干的白骨
點燃一座座篝火
用先行者的苦難映紅你的雙眼
但從不讓你品嘗眼淚
3.理 想
有人說：理想是烏托邦的夢幻。
有人說：理想是陰謀家的欺騙。
有人說：理想是精神者的狂言。
有人說：理想是失敗者的盾劍。
我要說：你已成了沒有上帝的流浪漢。
我要說：你已成了四處飄蕩的小木帆。
我要說：你已成了燈紅酒綠的放蕩男。
我要說：你已成了頹廢舞臺的自囚犯。
理想說：我需要勤奮者執(zhí)著地澆灌。
理想說：我需要受挫者意志的考驗。
理想說：我需要披荊者無畏的.勇敢。
理想說：我需要平靜者耐心地靠岸。
上帝說：理想是每個人的皇冠。
上帝說：理想是每個人的檔案。
上帝說：理想是每個人的飛船。
上帝說：理想是每個人的圣殿。
4.相信未來
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺
當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下：相信未來
當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水
當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤
在凄涼的大地上寫下：相信未來
我要用手指那涌向天邊的排浪
我要用手掌那托住太陽的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下：相信未來
我之所以堅定地相信未來
是我相信未來人們的眼睛
她有撥開歷史風(fēng)塵的睫毛
她有看透歲月篇章的瞳孔
不管人們對于我們腐爛的皮肉
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛
是寄予感動的熱淚、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷
我堅信人們對于我們的脊骨
那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功
一定會給予熱情、客觀、公正的評定
是的，我焦急地等待著他們的評定
朋友，堅定地相信未來吧
相信不屈不撓的努力
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕
相信未來、熱愛生命
理想的現(xiàn)代詩5
理想是石,敲出星星之火；
理想是火,點燃熄滅的燈；
理想是燈,照亮夜行的路；
理想是路,引你走到黎明.
饑寒的年代里,理想是溫飽；
溫飽的年代里,理想是文明.
離亂的年代里,理想是安定；
安定的年代里,理想是繁榮.
理想如珍珠,一顆綴連著一顆,
貫古今,串未來,瑩瑩光無盡.
美麗的珍珠鏈,歷史的脊梁骨,
古照今,今照來,先輩照子孫.
理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向；
理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行.
但理想有時候又是海天相吻的弧線,
可望不可即,折磨著你那進(jìn)取的心.
理想使你微笑地觀察著生活；
理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運.
理想使你忘記鬢發(fā)早白；
理想使你頭白仍然天真.
理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢；
理想是肥皂,洗濯你的自私心.
理想既是一種獲得,
理想又是一種犧牲.
理想如果給你帶來榮譽(yù),
那只不過是它的副產(chǎn)品,
而更多的是帶來被誤解的寂寥,
寂寥里的歡笑,歡笑里的酸辛.
理想使忠厚者常遭不幸；
理想使不幸者絕處逢生.
平凡的人因有理想而偉大；
有理想者就是一個“大寫的`人”.
世界上總有人拋棄了理想,
理想?yún)s從來不拋棄任何人.
給罪人新生,理想是還魂的仙草；
喚浪子回頭,理想是慈愛的母親.
理想被玷污了,不必怨恨,
那是妖魔在考驗?zāi)愕膱载懀?/p>
理想被扒竊了,不必哭泣,
快去找回來,以后要當(dāng)心!
英雄失去理想,蛻作庸人,
可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛；
庸人失去理想,碌碌終生,
可笑地詛咒著眼前的環(huán)境.
理想開花,桃李要結(jié)甜果；
理想抽芽,榆楊會有濃陰.
請乘理想之馬,揮鞭從此起程,
路上春色正好,天上太陽正晴.
理想
站在人生的路口
前面的道路有所分歧
若你來這兒
定會選擇暢通無阻的大道
而我
與你不同
我喜歡孤獨
更喜歡沒有腳印的道路
我會手執(zhí) 理想之劍
開 理想之路
理想的現(xiàn)代詩6
《理想》（節(jié)選）初中現(xiàn)代詩閱讀題及答案
《理想》（節(jié)選）
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
…………
理想是鬧鐘，敲響你的黃金夢；
理想是肥皂，洗濯你的自私心；
理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。
…… ……
理想使忠厚者常遭不幸；
理想使不幸者絕處逢生；
平凡的人因有理想而偉大；
有理想者就是一個“大寫的人”。
…………
理想開花，桃李要結(jié)甜果；
理想抽芽，榆楊會有濃陰，請乘理想之馬，揚鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴。
1、為什么詩人認(rèn)為“理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲”？
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2、詩歌中的“大寫的人”指的是什么人？
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3、讀完流沙河的《理想》，也許你對理想有新的理解，作為一名初中生，應(yīng)該樹立怎樣的理想？如何實現(xiàn)自己的理想呢？請談?wù)劊?0字以內(nèi)）
______________________________________________________
答案：
1、有理想的人會獲得為理想奮斗的幸福感和理想實現(xiàn)后的喜悅；但這是以犧牲個人的利益為前提的'。
2 、真正的人、崇高的人、偉大的人
3 、言之成理即可。答案“略”。
《理想（節(jié)選）》初中現(xiàn)代詩閱讀題及答案
理想使忠厚者常遭不幸；
理想使不幸者絕處逢生。
平凡的人因有理想而偉大；
有理想者就是一個“大寫的人”。
世界上總有人拋棄了理想，理想?yún)s從來不拋棄任何人。
給罪人新生，理想是還魂的仙草；
喚浪子回頭，理想是慈愛的母親。
理想被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在，考驗?zāi)愕膱载懀?/p>
理想被扒竊了，不必哭泣，快去找回來，以后要當(dāng)心！
英雄失去理想，蛻作庸人，可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛；
庸人失去理想，碌碌終生，可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。
1．這四節(jié)詩是從什么角度來贊美理想的？
_____________________________________________________________________
2．如何理解“理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者絕處逢生”的深刻含義？
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3．第2節(jié)中將理想比作“仙草”“母親”的用意是什么？
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4．聯(lián)系xxx的歷史背景，說說為什么“理想被玷污”“理想被扒竊”。
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5．第4節(jié)中哪兩個詞最能體現(xiàn)詩人對失去理想的“英雄”和“庸人”的什么態(tài)度？你是否贊同詩人的這種態(tài)度？為什么？
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答案：
1．理想對現(xiàn)實人生的意義。5．①“可厭”“可笑”兩個詞體現(xiàn)了作者對他們否定批判的態(tài)度。②“略”。
理想的現(xiàn)代詩7
有時你在遙遙的天際里云游
沒有邊際的妄想
像天真的，無阻攔的逍遙
我說！你看，多么稚嫩的理想
有時你在凄凄的苦雨里飄搖
沒有春天的盼望
像悲傷的，無自禁的輕殤
我說！你看，多么凄慘的理想
詩人喲！多么純粹的空想，和多么可笑的悲傷
你們的理想�。�
可是尼采期待太陽，錯亂的眼光！
說吧！
我的理想！
不是云游的空想，和自語的悲傷！
也不是自謂哲學(xué)和發(fā)瘋的“太陽”
說吧！
我的理想！
是明曉！是感悟！
無論天公的喜悅與震怒
還是人生的`苦痛和歡愉
所以，
我沒有理想，沒有理想
只要經(jīng)歷！
只要跋涉！
像個自然的嬰孩！
誤入世間的圍城！
理想，那可是墻上的荒唐！
還是，觸手可及的籬墻！
理想的現(xiàn)代詩8
你種的白菜、蘿卜，還有剛剛
發(fā)芽的希望
春天的腳步走過后
綠了日子，紅了情懷
歲月，在日歷上深沉
我，渴望的'語言
被江城的雨水打濕
那個中午，有風(fēng)輕輕地走過
翻開日記，曾經(jīng)記錄著粉紅的幻想
不知什么時候，我把你丟了
痕跡被時間漂白
只有那潛入的影子，總是在黑夜里甜甜的微笑
啊，遠(yuǎn)方的天使
我本來不想招惹你煽動的翅膀
只是你的羽毛，五彩斑斕
我總是不敢、不敢放棄我的理想
理想的現(xiàn)代詩9
致理想
我敬畏所有的美，僅有的美
我遵從事物的真永遠(yuǎn)
和內(nèi)心的`重量
我想叫醒一個睡著的人
更想叫醒一個裝睡的人
我就是這樣一顆鐵了心的鐵釘
被你的光亮磁鐵般緊緊地吸住
我走的如此跌跌撞撞
又如此義無反顧
即使一頭銀發(fā)也無法讓我冷靜
即使江山動搖
即使火焰燃盡
理想的現(xiàn)代詩10
理想（節(jié)選）
流沙河
饑寒的年代里，理想是溫飽；
溫飽的年代里，理想是文明。
離亂的年代里，理想是安定；
安定的年代里，理想是繁榮。
理想如珍珠，一顆綴連著一顆，
貫古今，串未來，瑩瑩光無盡。
美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨，
古照今，今照來，先輩照子孫。
理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向；
理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。
但理想有時候又是海天相吻的弧線，
可望不可即，折磨著你那進(jìn)取的心。
理想使你微笑地觀察著生活；
理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運。
理想使你忘記鬢發(fā)早白；
理想使你頭白仍然天真。
1．對第一節(jié)詩理解不正確的一項是（ ）
A．理想可以促使人不斷進(jìn)取，處順境，不自滿；處逆境，不消沉。
B．理想在不同的時期有著不同的追求目標(biāo)。
C．由追求溫飽到追求文明，由追求安定到追求繁榮，都是人們的理想，一句話，理想就是對進(jìn)步的追求。
D．從饑寒到溫飽，到文明，從離亂到安定，到繁榮，是人類社會發(fā)展的一個規(guī)律。
2．對第二節(jié)詩理解錯誤的一項是（ ）
A．在歷史上，為人類進(jìn)步做出貢獻(xiàn)的人物，都像“瑩瑩光無盡”的珍珠，獲得人們的贊譽(yù)和敬重。
B．那些寫進(jìn)歷史的為人類進(jìn)步事業(yè)做出過貢獻(xiàn)的人物，就像一掛“珍珠鏈”，經(jīng)常被讀歷史的人欣賞、玩味。
C．那些寫進(jìn)歷史的為人類進(jìn)步事業(yè)做出過貢獻(xiàn)的人物，是社會發(fā)展中的中堅力量。
D．那些寫進(jìn)歷史的為人類進(jìn)步事業(yè)做出過貢獻(xiàn)的人物，是后人學(xué)習(xí)的榜樣。
3．對“理想使你忘記鬢發(fā)早白，理想使你頭白仍然天真”，理解不正確的`一項是（ ）
A．為實現(xiàn)理想而奮斗的人，往往健康人壽。
B．富有理想的人，會永遠(yuǎn)保持一顆追求真理的童心。
C．為實現(xiàn)理想而奮斗的人，一生都會有旺盛的精力。
D．追求理想，可以使人獲得神奇的精神力量。
4．選段中第一節(jié)運用的修辭手法有哪些？
答：________________________________。
5．第三節(jié)說：“理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向；理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。”可見理想的重要。你能結(jié)合具體的人物事例來談?wù)勥@一點嗎？
答：________________________________。
答案：
1．D
2．B
3．A
4．暗喻 排比 反復(fù)
5．可自由發(fā)揮，答案可多樣。如周恩來總理在少年時就有“為中華之崛起而讀書”的理想
理想的現(xiàn)代詩11
放飛自己理想的翅膀
插上羽毛，放飛自己理想的`翅膀，
敢飛、敢闖！遷越深海遠(yuǎn)洋，
照照這布滿驚濤的海洋鏡喲！
看你是否像英雄的模樣。
躍浪千丈，去追趕太陽，
前往！奮力前往，
云霞里閃現(xiàn)出金色的光芒，
天路越飛越寬廣。
穿越時空，翱翔宙宇，放飛自己理想的翅膀，
彩虹架橋，星石鋪路，去更遙遠(yuǎn)的地方，
那個地方是什么樣？我也茫茫！
只知道星球布滿了市場。
敢闖、敢往！逆著巨風(fēng)扶搖直上，
躍飛九天坤宇，那怕一身羽毛被拔光，
也要在云中翻滾飛翔！
理想的現(xiàn)代詩12
無所謂痛，無所謂悵惘
我會在倒下之前
寫一首詩
貼在一個我稱為故鄉(xiāng)的地方
我來自那里
萌芽出水藍(lán)色夢的`天空
可我到達(dá)不了
這個裝有我靈魂的地方
我的軀殼站在人海中
凝望著現(xiàn)實步行
肉體和靈魂在生活里
終將成為兩種人
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