童年的現(xiàn)代詩歌15篇【熱】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是詩歌了吧，詩歌以強烈的節(jié)奏、美妙的韻律、精煉的語言、奇特的想象，豐富的感情展現(xiàn)其語言的藝術。那什么樣的詩歌才是大家都稱贊的呢？下面是小編幫大家整理的童年的現(xiàn)代詩歌，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的現(xiàn)代詩歌1
我想返回童年
我要重塑自己的心靈
我要更美好
我要更純真
我要更善良
我要找回丟失的童心
我想返回童年
我要重改自己的命運
我要更健康
我要更勤奮
我要更堅韌
我要找回丟失的童魂
我想返回童年
我要重過自己的人生
我要更快樂
我要更浪漫
我要更自由
我要找回丟失的童真
我想返回童年
我要重走愛情的.軌跡
我要青梅竹馬
我要從小愛她
我要愛她一生
我要找回丟失的緣分
我想返回童年
我要活得瀟灑
我要活得年輕
我要活出春天的美麗
我要活出夏天的旺盛
我要活出秋天的充實
我要活出冬天的含意
童年的現(xiàn)代詩歌2
童年是什么？
冰心奶奶說過：
“童年是真中的夢，
是夢中的真�！�
童年是什么？
詩人說，
童年是靈感，
使他們寫下了千古流傳的詩歌。
童年是什么？
畫家說，
童年是一道美麗的風景線，
使他們畫出了一幅幅別具一格的圖畫。
童年是什么？
老人說，
童年是回憶，
回憶美好的一切。
童年是什么？
字典老師告訴我：
童年是：兒童時代；幼年。
童年是什么？
童年是五彩繽紛的相冊，
是色彩斑斕的`畫冊；
童年是一個精美的盒子，
里面裝著甜滋滋的糖果；
童年是小小的音符，
譜寫著人生的贊歌……
童年是什么？
對我來說，
童年就是珍惜，
珍惜時間老人給我的一分一秒，
珍惜朋友給我的友情，
珍惜老師對我的關懷，
珍惜父母對我無私的愛，
珍惜今天的幸福生活，
珍惜這美好的一切！
童年的現(xiàn)代詩歌3
幾多期盼，幾多思念，火熱的情愫燃燒著童年。
以前穿上小小的軍服，把興奮喜悅撒滿校園。
幾經(jīng)摔打，幾經(jīng)磨練，拼搏才明白什么是艱難。
前途不都是一馬平川，理想決不是蜜語甜言。
幾度驚喜，幾度狂歡，暴風雨過后便是艷陽天。
童年的.期盼最后實現(xiàn)，輝煌的歲月不會遙遠。
童年的現(xiàn)代詩歌4
還記得
老房子東邊有條小渠
渾濁洶涌，分流開來，盡頭在秧苗田
水渠像是父親血管明顯的雙手
水渠安靜時，整個村子安靜
而我會涉水去玩“打水漂”
沉醉在水花碰撞水花后的唯美
那時，童年在水渠邊
還記得
老房子門前有棵泡桐樹
它一直很高很大，望不到盡頭
我一直嘗試征服它，爬上枝頭，數(shù)清鳥窩里的寶貝
可我只能抬頭望著滿樹的泡桐花
漸漸，滿地泡桐花雪
滿地泡桐葉海
我還只是能抬頭望，望著滿樹的秋涼
那時，童年在泡桐樹下
還記得有條荒草齊腰的河流在村西口
蘆葦最茂密處藏著淺水段
淺水段藏有一塊干凈的青磚石
似乎在藏著她們心中一直藏著的.那個秘密
這些我一直藏在心里
沒有告訴過大人
就連同村小伙伴們
那時，童年在心里
現(xiàn)在，回到老房子
而童年已不在了
他只存在我記憶里了
童年的現(xiàn)代詩歌5
童年，是一首清新的歌。
我用稚嫩的雙手，把日子譜成一串串音符，在指間跳躍。
童年，是一幅純藍的畫。
我用清澈的眼神，把歲月繪成純凈的藍河，在心間流淌。
童年，是在稻田里拾得的。
那一串稻穗，在時間的長河里，發(fā)出金燦的光芒。
當時間把憂傷的色彩，涂抹我走過的.時，當生活用強硬的雙手，把艱辛注滿我的心田。
童年，它在我沉寂的心空，淺吟低唱，歡呼雀躍，在時光的河流里，沉積成粒粒珍珠。
我在靜寂的夜晚，把它精心穿串成，閃光的項鏈，亮麗我整個心身。
童年的現(xiàn)代詩歌6
沒有房子、車子、票子的壓力
只有快樂、輕松、單純的記憶
雖然沒有Wifi和Iphone
但是心中卻住著多拉A夢
沒有、就業(yè)、擇偶、晉升的焦慮
只有玩耍、涂鴉、美食的'甜蜜
雖然未去上海和北京
但是有家就有了世界中心
那時的我們玩著蝸牛
驚喜于它的閑庭信步
現(xiàn)在的我們成了蝸牛
無奈的背起生活重負
那時的我們享受時間
盡情的暢游白云藍天
現(xiàn)在的我們感嘆時間
無奈的混跡雜群亂圈
想回到童年
自由的狂語豪言
想回到童年
幸福的美麗田園
童年的現(xiàn)代詩歌7
童年是一杯酸酸乳，
他在每個人的心中都有著酸酸甜甜的回憶。
和朋友嬉戲的時候，
總會忘了吃飯的時間，但那種快樂比吃飯還要香甜。
犯了小錯誤的時候，
爸爸耐心的教導你，心里又感覺到酸酸的
童年是一棵大槐樹，
隨著他越長越高帶給人們的涼爽與清香就越多。
小時候，都是爸爸媽媽圍著自己轉，
但慢慢的長大，自己懂的事情越多付出就要越多。
童年是一本翻不完的書，
在你疲倦的時候，
你總會回味童年的`趣事讓煩惱煙消云散。
每一次的回憶，帶來的都是不一樣的快樂
童年的現(xiàn)代詩歌8
我的童年玩過很多東西
在空地上捉迷藏
爬樹捉知了
在池塘邊引誘蜻蜓
在田埂上奔跑
在草地上比摔跤
在雪地上堆雪人
有時也會與人生氣、吵鬧
等等還有很多
整天滿頭大汗
一幅忙忙碌碌的樣子
我沒上過幼兒園
家里又沒人教我認字
在上小學之前
一個字都不認識
這是我童年的一個缺陷
但我也不羨慕
現(xiàn)代人封閉的童年
整天關在教室或家里
背上過重的包袱
過著與年齡不相符的孤獨生活
失去了童年應有的天真活潑
我的.童年
讓我記憶最深的
就是每到夏天
晚上一家人
在室外的乘涼
這時，我總是
躺在冰涼的舊竹床上
數(shù)著滿天的星星
每當此時
我就會感到
我就是世界上最幸福的小孩
童年的現(xiàn)代詩歌9
一、《憶童年》
還憶少兒爛漫時，
窗前知了共吟詩。
放學路上追蝶戲，
手把蜻蜓細品思。
掏蛋樹枝驚鳥喚，
溪中垂釣也歸遲。
童心未泯真情在，
誰解平頭鬢染絲。
二、《童年》
夕陽映照下，
綠茵上天真爛漫的歡笑；
雪花漫舞里，
狂歡中純潔無瑕的牽手；
桂花嬉戲時，
塵香里單純捧手的追逐，
溪水翩然中，
飄灑著清澈透明的笑語。
歲月如水輕輕地蒸發(fā)，
童年如金悄悄地沉淀。
在世界的深處，
童年煥發(fā)著光焰，
遙遙地召喚……
三、《童年的記憶》
童年的記憶，
最美的時光，
旅程中的開心果。
童年的記憶，
生命的啟蒙，
心靈的純凈水。
記憶的點滴，
時間被定格。
收藏在回憶的倉庫，
留在生活放映室中。
欣賞，
回味。
四、《童年的記憶》
又到蟬鳴時
書包，可以暫時放棄
樹蔭下，看螞蟻搬家的樂趣
尋找清涼
是夏天最美的愜意
將小腳探進涼涼溪水
幻想遙遠天空
沙灘，與海的美麗
那樣的日子總是很快
常常忘記回家的的歸途
夏夜，依偎著
奶奶的蒲扇，搖啊搖
竟把一輪明月趕進夢里
五、《童年的期盼》
幾多期盼，
幾多思念，
火熱的情愫燃燒著童年。
曾經(jīng)穿上小小的軍服，
把興奮喜悅撒滿校園。
幾經(jīng)摔打，
幾經(jīng)磨練，
拼搏才知道什么是艱難。
前途不都是一馬平川，
理想決不是蜜語甜言。
幾度驚喜，
幾度狂歡，
暴風雨過后便是艷陽天。
童年的期盼終于實現(xiàn)，
輝煌的歲月不會遙遠。
六、《六月，嫁接童年的夢》
群山環(huán)翠人家，蜿蜒小溪滋養(yǎng)
遠上寒山，出入石徑，白云深處，長大
曾經(jīng)多么，多么地羨慕神筆，馬良
而如今，女兒的山水，花鳥
端坐在河師大的畫廊之上
童年的夢，如芙蓉出水，緊隨六月
一天一天地葳蕤，一層一層地蕩漾
寶貝，你是父母精雕細琢地一件
精品，嫁接著媽媽童年的夢想
七、《我們的童年》
從烤苞米花的機器開始回想
想起我的.童年
她吃的奶油味苞米花
與我曾在爆炸聲中害怕而期待的苞米花不同
她玩的是五顏六色的橡皮泥
與我曾玩的黑不溜秋泥巴不同
她玩的是電動遙控的小汽車
與我曾玩的磚頭瓦塊不同
她玩的是一個個玩具娃娃
與我曾追逐奔跑的小伙伴不同
她在爸爸媽媽爺爺奶奶如眾星拱月的愛護下
與我曾感受的愛與親情不同
在女兒的笑聲里
絲毫沒有我童年的影子
八、《童年的期盼》
幾多期盼，
幾多思念，
火熱的情愫燃燒著童年。
曾經(jīng)穿上小小的軍服，
把興奮喜悅撒滿校園。
幾經(jīng)摔打，
幾經(jīng)磨練，
拼搏才知道什么是艱難。
前途不都是一馬平川，
理想決不是蜜語甜言。
幾度驚喜，
幾度狂歡，
暴風雨過后便是艷陽天。
童年的期盼終于實現(xiàn)，
輝煌的歲月不會遙遠。
童年的現(xiàn)代詩歌10
童年是一張褪色的照片
當偶爾記起時
我還能駐足
回首眺望那份遙遠的童真和牽掛
春天的村莊很美
充滿著淡淡的花香
母雞媽媽領著孩子們
幸福的散步
卻又常常擔心淘氣的貓咪
欺負它的娃娃
地里的'西瓜
在我貪婪的口水里長大
也曾經(jīng)為了偷桃
踹壞過別人的籬笆
我常常光著屁股
在池塘邊玩耍
帶著滿身的黃泥
追趕那只蹦跳的青蛙
長滿向日葵的麥場
是我們的戰(zhàn)場
居然因為好奇
舔過蜜蜂的尾巴……
靜靜的站在河堤上眺望
那如火的晚霞
縷縷炊煙召喚
我們回家
那火紅的灶膛
那原始的“沙拉”
那沒改完的數(shù)學題
那油燈下
曾經(jīng)年輕的媽媽……
把心留在這里我獨自離去
它已沉浸在
我的童年
——我最美麗的詩畫
童年的現(xiàn)代詩歌11
我們挽不住那東升西落的太陽
我們留不住這童趣無限的時光
我們鎖不住那云卷云舒的自由飄蕩
我們擋不住這腳步滴答的節(jié)奏聲響
我們在藍天下暢想
我們在大地上歌唱
我們在關愛中成長
我們在學習中飛翔
我們不知父輩的辛酸苦難
我們不懂生活的風云變幻
我們不知人生的悲離別散
我們不懂命運的起伏跌宕
我的歲月很平凡
我們的生活很簡單
我們的歌聲很純甜
我們的歡笑很自然
我們不愿如山的課本
壓彎我的柔弱的脊梁
我們不愿繁重的作業(yè)
折斷我們思考的翅膀
親愛的`父母啊
請還給我們快樂成長的時間
敬愛的老師啊
請還給我們自由學習的空間
打破封閉的校園
開啟禁閉的心窗
讓外面清新的空氣吹進我們的心田，
讓我們走出這高墻深院
去感受那
明媚的陽光
花草的清香
高山的雄壯
江河的浪漫
大海的遼遠
飛翔的白云
廣闊的藍天
讓我們在自我感受中
豐滿翅羽
滋長人生堅定的信念
欲飛的情感
我們不想坐進觀天
我們不想機械操練
我們不想摘句抄篇
我們不想空思妄想
我想用的新學習理念
打造我們的素質才干
我們想在新的教育課堂里
抒寫新時代學生的風采詩篇
童年似水光華閃
歲月如歌情飛揚
讓我迎著教育不斷改革的春風
浪漫我的心田
燦爛我們更加美好幸福的童年。
童年的現(xiàn)代詩歌12
清風將檐下的風鈴搖響
枝鳥口含露珠作晨曦里的第一聲鳴唱 院落里傳出熟知的節(jié)拍，在清明的晨空回蕩 把花瓣晶亮的露珠振落到地上
童真，含在清脆的童謠里
讓靈魂也蕩起同頻的顫響
落瑛浮游在濃翠的潭里
天光瀲滟著湖面纖碎的紋漪
是誰?在用黑色的眼睛仰望黑色的星夜? 在用一泓春水展開未知的天地?
在那里，萬物都成了待解的謎
童真，溶在那清亮的眼神里
淺顯得，能把我的心肺洞悉
燕兒劃著雋逸的剪影斜掠過柳梢
蜂兒振著嗡嗡的.翅音在花間縈繞
墻角剛放下采來的野花束
又追隨彩蝶做悠揚的舞蹈 偶爾也會有轟隆的哭鬧 但只要一枚糖果的賄賂 便能破涕為笑
童真，附在無休止的蹦蹦跳跳里，仿佛只要插上一對雙飛翼，便能天使般高翔入云梢。 還有一個個童年的夢
都如暮春紛揚在風中的花雨 把一顆童心，一個世界 都鋪妝成爛漫的粉色了
可我的童年哪去了?我的童心又哪去了? 那一個個天花亂墜般春晨的夢呵 都如潭底晃漾的花影
如今，也成了落定的塵埃
來!推開記憶的窗臺，讓童真向我們走來 看!他們是那么清，那么淡 還帶著五彩斑斕的夢
一顆顆，一串串
多于繁星
碧于滄海
淳于我對你的愛!
童年的現(xiàn)代詩歌13
暖暖的陽光下
布谷鳥在聲聲地叫著歡笑
白楊的倩手也在隨風搖晃
稚氣的歌聲
在流水中徜徉
歡樂的歲月就這樣流淌
青青的白樺林里
有著蟲兒的呢喃
白白的蒲公英散發(fā)著美麗的.花帽
童年,是一首清新的歌
我用稚嫩的雙手
把日子譜成一串串音符
在指間跳躍
童年,是一幅純藍的畫
我用清澈的眼神
把歲月繪成純凈的藍河
在心間流淌
歡聚的伙伴
在風中奔跑
醉人的時光就這樣跳躍
潺潺的小溪邊
有著魚兒的嬉鬧
油油的水草擺動著柔媚的線條
高聲的尖叫
劃破天空的煩惱
童年的歡樂就這樣默默地走掉
童年的現(xiàn)代詩歌14
《童年》
什么時候我還托著腮幫
仰望父親臉上
歲月碾過的道道車轍
冥想著
時光的華麗馬車呼嘯而至
滿載我一個個天真的夢想
什么時候我還趴在母親的膝旁
耳邊的故事像山泉一樣流淌
微風的.撫摸是催眠的小曲兒
睡夢里
身子在云端悠悠飄蕩
什么時候我還牽著風箏的手
躺倒在綠油油的球場
螞蟻爬上我的鼻頭
跺著腳抱怨我
壓塌了它新婚的洞房
什么時候我還盼望著班級的遠足
鍋碗瓢盆是必備的行裝
生一把火期待誘人的飯香
雨點們不期而至結果
只能把它們與歡笑
一起品嘗
童年的現(xiàn)代詩歌15
請聽聽我的故事
我的童年
我的少年
我追夢的日子
我在在漫山映山紅的山坡奔跑
我在驕陽下的的球場上放肆
我在窗前的.前深夜的臺燈下遠望
我曾經(jīng)歲月里的故事
請聽我訴說
可以在春暖花開的季節(jié)
可以在月下燭前的夜里
可以在萍水相逢的瞬間
所以
請聽聽我的故事
會在漫漫長夜里一片晴天
因為我也想聽你的故事
你的童年
你的少年
你在追夢的日子
你在何處的山巒奔跑
你在何時的青春下放肆
你在什么樣的深夜里仍揮灑著汗水
可以在黃葉紛飛的季節(jié)
可以在五彩斑斕的晴空
可以在回眸一笑的剎那
所以
請讓我聽聽你的故事
然后讓我還你一片晴天
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